2026年绩优学案六年级数学上册北师大版第13页答案
(2)半径是0.8 m的圆的直径是(
1.6 m
)。

答案

1. (2) 1.6 m
(3)妙妙把圆规两脚分开3 cm画了一个圆,这个圆的半径是(
3 cm
),直径是(
6 cm
)。

答案

1. (3) 3 cm,6 cm
(1)直径7 cm的圆和半径4 cm的圆相比较,(
B
)大。

A.直径7 cm的圆
B.半径4 cm的圆
C.一样

答案

2. (1) B
(2)乐乐要画一个直径10 cm的圆,圆规两脚间的距离应是(
A
)。

A.5 cm
B.10 cm
C.20 cm

答案

2. (2) A
3. 填一填。
(1)
圆的直径是(
4
)cm，
圆的半径是(
2
)cm。
(2)
大圆的半径是(
3
)cm，
小圆的半径是(
2
)cm。
(3)
半圆的半径是(
5
)dm，
梯形的上底是(
10
)dm。

答案

3. (1) 4,2
(2) 3,2
(3) 5,10
4. 描一描，画一画。
(1)在下图中用红笔描出半径，用蓝笔描出直径。

(2)画一个直径是2 cm 的圆，并用字母 O,r,d 标出它的圆心、半径和直径。

答案

(1) 用红笔描出所有一端连接圆心O，另一端在圆上的线段；用蓝笔描出所有经过圆心O，且两个端点都在圆上的线段。
(2)
$2÷2=1(\mathrm{cm})$
先在平面上取一点标记为O，将圆规两脚张开1cm，以O为圆心旋转一周画出圆，再分别标注出半径r和直径d。
答：已按要求完成描图和直径为2cm的圆的绘制，标注出对应的圆心、半径、直径。
5. 生活中还有哪些圆形物体呢？请你至少写出2个，并说一说这些物体为什么设计成圆形的。

答案

答：常见的圆形物体有车轮、窨井盖。
车轮设计成圆形的原因：圆的圆心到圆上任意一点的距离都相等，将车轴安装在圆心位置，车轮滚动时车轴到地面的高度始终保持不变，车辆行驶过程中不会出现上下颠簸的情况，行进十分平稳。
窨井盖设计成圆形的原因：同一个圆内所有直径的长度都相等，无论怎么翻转、移动井盖，井盖的直径都大于井口的宽度，井盖不会掉入井中，使用安全性更高。
6. 在下图中画一个最大的圆,圆的半径是多少厘米?

答案

画图略。8 ÷ 2 = 4( cm )