2026年同步练习册明天出版社九年级历史上册人教版第101页答案
齐老师设计了以“工业革命之光”为主题的项目学习任务单,请你完成相关学习任务。
📖任务一|寻工业革命之原因
材料一 君主立宪制的建立……适应了英国国内政治和经济发展的需要,从而成为英国发展资本主义和进行工业革命的根本保证……英国政府通过圈地运动、海外殖民掠夺、强盗式贸易、贩卖奴隶和对国内人民的剥削,完成了扩大资本主义生产的两个先决条件——大批自由劳动力与大量资本。此外,手工工场训练了大批有技术、有经验的工人,他们积累的生产经验也直接推动了各种机器的发明。
——摘编自王铭、王薇《英国工业革命的前提条件》
(1)根据材料一,概括英国工业革命兴起的条件。
📖任务二|探工业革命之特点
材料二
第一次工业革命发明成果一览表(部分)

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二及所学知识,概括第一次工业革命的特点。

答案

1. 通过资产阶级革命确立君主立宪制度,国内政局稳定;殖民扩张、圈地运动等为英国提供了原料、市场、劳动力和原始资本;工场手工业的发展提供了技能和人才。
2. 首先发生于英国,随后扩展到法国、美国等国;诞生了大量的发明成果;技术发明多来源于工匠的实践经验积累,科学与技术尚未紧密结合;发明集中于轻工业领域等。

解析

【分析】
本题包含两个任务,需结合材料与所学知识分别解答:
1. 任务一要求概括英国工业革命兴起的条件,需从材料一中提取政治保障、资本与劳动力来源、技术基础三类关键信息,梳理后整合答案。
2. 任务二要求概括第一次工业革命的特点,需结合材料二的发明成果表格,从发明来源、数量、地域分布、领域、科学与技术结合程度等角度,结合所学知识分析归纳。
【解析】
1. 针对任务一:
从材料一“君主立宪制的建立……成为英国发展资本主义和进行工业革命的根本保证”,得出政治条件:君主立宪制确立,提供稳定的政治保障;
从“圈地运动、海外殖民掠夺……完成了扩大资本主义生产的两个先决条件——大批自由劳动力与大量资本”,得出资本与劳动力条件:圈地运动、海外殖民等提供了自由劳动力和原始资本;
从“手工工场训练了大批有技术、有经验的工人,他们积累的生产经验也直接推动了各种机器的发明”,得出技术条件:手工工场的发展提供了技术工人和生产经验。
2. 针对任务二:
从材料二表格中发明者多为工匠(纺织工、理发师等),得出技术发明多来源于工匠的实践经验,科学与技术尚未紧密结合;
表格中发明成果数量多,得出诞生了大量发明成果;
发明者主要来自英国,后美国也有重要发明,得出首先发生于英国,后扩展到其他国家;
发明集中在纺织、轧棉等轻工业领域,得出发明集中于轻工业领域。
【答案】
1. 通过资产阶级革命确立君主立宪制度,国内政局稳定;殖民扩张、圈地运动等为英国提供了原料、市场、劳动力和原始资本;工场手工业的发展提供了技能和人才。
2. 首先发生于英国,随后扩展到法国、美国等国;诞生了大量的发明成果;技术发明多来源于工匠的实践经验积累,科学与技术尚未紧密结合;发明集中于轻工业领域等。
【知识点】
第一次工业革命;英国君主立宪制;工业革命的条件与特点
【点评】
本题围绕工业革命核心内容展开,考查学生提取材料信息、概括历史知识的能力,需结合材料与所学基础知识点作答,是对工业革命关键内容的基础考查。
【难度系数】
0.6
任务三|析工业革命之影响
材料三 这场革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工业过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会,从经验社会向科学技术社会过渡。
——马克垚主编《世界文明史》
(3)根据材料三,归纳第一次工业革命带来的影响。
识图片

斯蒂芬森试验蒸汽机车
【解读】斯蒂芬森的创新使人类迈入机械化交通时代,是工业革命中交通运输领域的里程碑事件。

答案

3. 环境污染;改变了英国的面貌;促进了英国资本主义经济的发展;促进科学技术的大力发展。

解析

【分析】本题要求根据材料三归纳第一次工业革命的影响,解题时需先仔细阅读材料,提取关键语句,再将这些语句转化为对应的影响要点,确保归纳内容与材料及参考答案一致,避免遗漏或添加无关信息。
【解析】从材料三“烟囱多于教堂尖顶的图景”可归纳出第一次工业革命带来了环境污染;“改变了整个英格兰的面貌”直接体现其改变了英国的面貌;“从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工业过渡到机器劳动”反映出工业生产方式的变革,促进了英国资本主义经济的发展;“从经验社会向科学技术社会过渡”体现了其推动科学技术的发展,结合图片解读的工业革命交通革新,进一步印证相关发展,最终整理出符合要求的影响要点。
【答案】环境污染;改变了英国的面貌;促进了英国资本主义经济的发展;促进科学技术的大力发展。
【知识点】第一次工业革命的影响
【点评】本题为材料归纳类题目,考查学生从材料中提取有效信息并归纳总结的能力,难度适中,需要学生准确把握材料关键表述,对应知识点归纳。
【难度系数】0.5