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Ⅰ. Read and choose.（选择合适的单词补全句子。）
1. It's
2. We can make
3. Let's go and
4. The library is
1. It's
B
(A. snow B. snowing) now. We can't play basketball.2. We can make
A
(A. cards B. toy) at home.3. Let's go and
B
(A. speak B. see) a film.4. The library is
A
(A. closed B. close) now.答案
1. B 2. A 3. B 4. A
解析
【分析】
本题为英语选择题，需结合时态、固定搭配、词义辨析等知识点逐一分析：第1题根据时间状语now判断时态；第2题根据固定短语及名词单复数选择；第3题考查固定短语搭配；第4题考查形容词词义辨析。
【解析】
1. 第1题：句中时间状语now（现在）提示用现在进行时，结构为“be + 动词现在分词”，snow的现在分词是snowing，故选B。
2. 第2题：make cards是固定短语，意为“制作卡片”，cards为可数名词复数，符合语境；toy为单数，此处无冠词需用复数，故选A。
3. 第3题：see a film是固定搭配，意为“看电影”，speak通常接语言，故选B。
4. 第4题：be + 形容词表状态，closed是形容词，意为“关闭的”；close作形容词时意为“近的”，不符合语境，故选A。
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. A
【知识点】
现在进行时、固定短语、形容词辨析
【点评】
本题考查英语基础语法与常用搭配，题目难度较低，侧重学生对核心知识点的掌握，适合基础阶段练习。
【难度系数】
0.7
本题为英语选择题，需结合时态、固定搭配、词义辨析等知识点逐一分析：第1题根据时间状语now判断时态；第2题根据固定短语及名词单复数选择；第3题考查固定短语搭配；第4题考查形容词词义辨析。
【解析】
1. 第1题：句中时间状语now（现在）提示用现在进行时，结构为“be + 动词现在分词”，snow的现在分词是snowing，故选B。
2. 第2题：make cards是固定短语，意为“制作卡片”，cards为可数名词复数，符合语境；toy为单数，此处无冠词需用复数，故选A。
3. 第3题：see a film是固定搭配，意为“看电影”，speak通常接语言，故选B。
4. 第4题：be + 形容词表状态，closed是形容词，意为“关闭的”；close作形容词时意为“近的”，不符合语境，故选A。
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. A
【知识点】
现在进行时、固定短语、形容词辨析
【点评】
本题考查英语基础语法与常用搭配，题目难度较低，侧重学生对核心知识点的掌握，适合基础阶段练习。
【难度系数】
0.7
Ⅱ. Read and judge.（判断下列句子与图片是“T”否“F”相符。）
（
（
（
F
）1. It's cold and snowy. （
T
）2. We can see a film. 答案
1. F 2. T
解析
【分析】
解题思路：先理解每个英语句子的含义，再观察对应图片的内容，最后对比句子意思与图片内容，一致选“T”，不一致选“F”。第1题句子描述天气寒冷且下雪，需判断插图1是否符合该描述；第2题句子表示可以看电影，需判断插图2是否为看电影的场景。
【解析】
1. 句子“It's cold and snowy.”意为“天气寒冷且下雪”，结合插图1的实际内容（与寒冷下雪的描述不符），故判断为F；
2. 句子“We can see a film.”意为“我们可以看电影”，结合插图2的实际内容（为看电影的场景），故判断为T。
【答案】
1. F 2. T
【知识点】
英语句子理解、图文匹配
【点评】
本题考查英语基础句子含义的理解及图文信息的匹配能力，是小学英语常见的基础题型，难度较低，学生只要准确理解句子意思并对应图片内容即可作答。
【难度系数】
0.6
解题思路：先理解每个英语句子的含义，再观察对应图片的内容，最后对比句子意思与图片内容，一致选“T”，不一致选“F”。第1题句子描述天气寒冷且下雪，需判断插图1是否符合该描述；第2题句子表示可以看电影，需判断插图2是否为看电影的场景。
【解析】
1. 句子“It's cold and snowy.”意为“天气寒冷且下雪”，结合插图1的实际内容（与寒冷下雪的描述不符），故判断为F；
2. 句子“We can see a film.”意为“我们可以看电影”，结合插图2的实际内容（为看电影的场景），故判断为T。
【答案】
1. F 2. T
【知识点】
英语句子理解、图文匹配
【点评】
本题考查英语基础句子含义的理解及图文信息的匹配能力，是小学英语常见的基础题型，难度较低，学生只要准确理解句子意思并对应图片内容即可作答。
【难度系数】
0.6
Ⅲ. Read and choose.（读一读，选择正确的选项补全对话。）
Helen: Hi, Bob! This is Helen.
Bob: Hi, Helen! 1.
Helen: It's 9 o'clock at night.
Bob: 2.
Helen: It's cold today. What about London?
Bob: 3.
Helen: Is it cold?
Bob: 4.
A. No, it isn't.
B. What time is it in Beijing?
C. It's rainy.
D. What's the weather like in Beijing?
Helen: Hi, Bob! This is Helen.
Bob: Hi, Helen! 1.
B
Helen: It's 9 o'clock at night.
Bob: 2.
D
Helen: It's cold today. What about London?
Bob: 3.
C
Helen: Is it cold?
Bob: 4.
A
It's 15 degrees.A. No, it isn't.
B. What time is it in Beijing?
C. It's rainy.
D. What's the weather like in Beijing?
答案
1. B 2. D 3. C 4. A
解析
【分析】
先通读对话，明确对话围绕询问时间和天气展开。第1空，Helen答语是时间，所以Bob应询问时间，匹配对应选项；第2空，Helen答语是天气情况，所以Bob应询问北京的天气，匹配对应选项；第3空，Helen问伦敦的天气，Bob需回答伦敦的天气状况，匹配对应选项；第4空，Helen问是否冷，Bob提到15度，需给出否定回答，匹配对应选项。
【解析】
1. 由下句Helen的回答“It's 9 o'clock at night.”可知，此处Bob询问时间，对应选项B（What time is it in Beijing?）；
2. 由下句Helen的回答“It's cold today.”可知，此处Bob询问北京的天气，对应选项D（What's the weather like in Beijing?）；
3. 由上句Helen的问题“What about London?”可知，此处Bob回答伦敦的天气，对应选项C（It's rainy.）；
4. 由上句Helen的问题“Is it cold?”及下句“It's 15 degrees.”可知，此处需给出否定回答，对应选项A（No, it isn't.）。
【答案】1.B 2.D 3.C 4.A
【知识点】情景对话、时间表达、天气表达
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境匹配合适的句子，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.6
先通读对话，明确对话围绕询问时间和天气展开。第1空，Helen答语是时间，所以Bob应询问时间，匹配对应选项；第2空，Helen答语是天气情况，所以Bob应询问北京的天气，匹配对应选项；第3空，Helen问伦敦的天气，Bob需回答伦敦的天气状况，匹配对应选项；第4空，Helen问是否冷，Bob提到15度，需给出否定回答，匹配对应选项。
【解析】
1. 由下句Helen的回答“It's 9 o'clock at night.”可知，此处Bob询问时间，对应选项B（What time is it in Beijing?）；
2. 由下句Helen的回答“It's cold today.”可知，此处Bob询问北京的天气，对应选项D（What's the weather like in Beijing?）；
3. 由上句Helen的问题“What about London?”可知，此处Bob回答伦敦的天气，对应选项C（It's rainy.）；
4. 由上句Helen的问题“Is it cold?”及下句“It's 15 degrees.”可知，此处需给出否定回答，对应选项A（No, it isn't.）。
【答案】1.B 2.D 3.C 4.A
【知识点】情景对话、时间表达、天气表达
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境匹配合适的句子，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.6
