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主题:品格志向
鸡毛信
抗日战争时期,有个放羊的孩子叫海娃,他是村里儿童团的团长。有一天,给八路军当交通员的爸爸,拿出一封信,要他马上到三王庄去,送给指挥部的张连长。海娃接过信一看,信角上插着三根鸡毛,知道这是一封顶重要顶紧急的鸡毛信。海娃揣好信,赶着羊下山了。还没走到山口,就远远地看见来了一队日本兵。怎么办呢?他一眼看到了老绵羊的大尾巴,灵机一动,把信拴在羊尾巴下边,大尾巴一盖,什么也看不出来了。藏好以后,海娃把羊鞭甩得响响的,朝着鬼子赶过去。
“站住!”小胡子一声“搜”,那个歪嘴黑狗子马上动起手来,把海娃周身搜遍了,也没搜着什么。“你的干什么的?实话说,不然杀了你!”“我是放羊的嘛,呜呜呜,我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样子哭起来。
鬼子看了看这群羊,来了坏主意。他把羊都扣了下来,海娃呢,被逼着给他们赶羊。
太阳落山了,鬼子的队伍来到一座小山庄跟前,就在打谷场上宰了几只羊烧着吃。海娃顾不上心疼他的羊了,他悄悄地把手伸到老绵羊的大尾巴下面一摸,鸡毛信还照样吊着哩!
鬼子吃饱了,一个个摸着肚皮,进屋睡觉去了。鬼子和黑狗子们抱着枪睡在干草上,把海娃挤在最里头。
海娃睡不着,他想:“鬼子明天还要宰羊,要是今晚跑不掉,鸡毛信可就完了。”
鸡叫两遍了,海娃哪儿还躺得住。他坐起来一看,门口的哨兵正打瞌睡呢。他悄悄地站了起来,从小胡子身边跳过去,闪到了门边,又轻轻地迈过哨兵的大腿,溜到了村边的路上。海娃走进牲口圈,赶紧把老绵羊尾巴底下的鸡毛信解下来,揣进口袋里,撒开两腿就跑,一口气跑上了庄后的山梁。
前面就是三王庄啦。海娃高兴极了,他一屁股坐在山头上,把手伸进口袋一摸,不觉浑身打起哆嗦来。鸡毛信呢?口袋里没有;赶紧脱下小褂子来找,也没有;把身边的石头缝都找遍了,还是没有。海娃马上往回跑,在来的路上,鸡毛信好好地躺在那儿呢。
海娃高兴极了,把信装进口袋,刚想回头跑,忽然背后有人喊叫,原来是歪嘴黑狗子追上来了。他抓住海娃,一连打了几枪托,叫海娃回去给鬼子带路。
海娃远远地走在鬼子的前边,树林里岔着两条路,一条小路,一条羊道。他把羊赶上羊道。羊道越来越陡,越来越不好走,小胡子吼起来了:“慢慢地!”海娃装作没听见,一步紧一步往前跑。鬼子使劲喊:“站住!再不站住就开枪啦!”海娃不听他的,甩了一响鞭,拼命往前跑。鬼子真的开枪了。海娃同羊群一起跑,可是他实在跑不动了,就扑倒在乱草里,放开嗓子叫:“鬼子上来啦!打呀!赶快打呀!”
峁上突然响起一阵阵排枪声。海娃听到了,这是自己人的枪声。他的两条腿又来了劲,爬起来拼命向峁上扑去。忽然他张开双臂,“哎哟”尖叫一声,晕倒在乱草堆里了。一个游击队员跑过来,抱起了受伤的海娃。
等到海娃睁开眼睛,他看见蹲在他身边的正是张连长,连忙问张连长:“这是哪里呀?”
张连长哈哈大笑起来。他摸着海娃的脑袋,说:“你忘了吗?昨天你不是送来一封鸡毛信吗?那是你爸爸捎回来的情报。咱们的队伍根据情报,砸了鬼子的炮楼。多亏你这个小八路!小英雄!”
(改编自华山《鸡毛信》)
小宣传员
石宝芹出生在江苏省响水县陈家港镇的一个农民家。
她的父亲是被国民党反动派杀害的。
石宝芹从小和多病的母亲相依为命,吃尽了苦,在她幼小的心灵里,恨透了国民党反动派。
1947年1月,她的家乡又被国民党军队占领了。由于国民党军队的严密封锁,老百姓的生活十分困难。
为了维持生活,石宝芹经常用火油、火柴等到南河区的乡下集市上去换些玉米、面粉、山芋干等,回去度日。
眼看着国民党兵横行霸道,看到老百姓受尽煎熬,石宝芹恨不得马上消灭这些坏蛋。
这段时间,她又结识了几个小姑娘,并且成了最好的朋友。
慢慢地,她们和区政府取得了联系,经常为区政府收集消息,传递情报。
1947年秋,为了宣传土地改革政策,区政府印了许多宣传单。宣传单印出来了,但把宣传单带进被敌人占领的陈家港,却成了区委书记心里的难题。
石宝芹和三个小姐妹知道了这件事,立刻去找区委书记。“把这个任务交给我们吧!”几个小姑娘坚定地说。
“不行!因为敌人盘查严格,这件事很危险。”区委书记摇头拒绝了。
“不会有危险!”石宝芹说,“我们经常出入镇子,并且年纪小,所以,敌人已经对我们放松警惕了。”
“好吧!”区委书记想了想说,“你们一定要注意安全!”
从此,石宝芹和几个好姐妹想方设法将宣传单带进陈家港,然后分发到各处。
除夕那天拂晓,石宝芹和伙伴们又悄悄地行动了,她们在新民街巷内挨家挨户地把传单塞进门。
宣传单很快就发完了,几个小姐妹开心极了,她们拥抱在一起,庆祝又一次完成任务。
天亮后,国民党反动派的军队发现共产党的传单又出现了,立即进行搜查。
由于叛徒告密,当天晚上,石宝芹等四人被敌人抓走了。
她们被关进监狱,在狱中,敌人威逼利诱,严刑拷打,什么办法都用到了,但在她们口里只得到了三个字:“不知道!”第二天,四个姑娘被国民党军队押往南潮河闸堤内。反动派军官威胁她们说:“再给你们最后一次机会,谁交代了,就放了谁。”
四个姑娘齐声说:“你们要杀就杀,我们没有什么可交代的!”
最后国民党反动派残忍地把她们四人全部杀害。石宝芹英勇就义时,年仅16岁。
(选自《小宣传员》,有删改)
雪山小太阳
夹金山山峦起伏,白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在战栗。前进的队伍有些迟缓了。寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍,已经有很多同志在这片让神灵都敬畏的土地上永远闭上了眼睛。

突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:“夹金山高又高,坚持一下胜利了!翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵。”歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影跳着,唱着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。
我们的小太阳又升起来了!战士们笑了。这名唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员。一路上,小姑娘把行进中的故事编成歌谣鼓舞着大家前进,成了大家的开心果。
翻雪山时,小姑娘身体单薄,同行的大姐怕她冻坏,把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极了,穿着这件长及膝盖的红毛衣在队伍里跑前跑后,在山坡上唱着,跳着,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼,大家就开玩笑地叫她小太阳。
队伍接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。很多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。红毛衣也抵挡不住寒冷的侵袭,小太阳的脚步也越来越迟缓。
突然,她停了下来,路边坐着一个受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在那里,停顿就意味着死亡。小太阳拼命地摇着他,战士只是含糊不清地说:“冷…………”队伍依然缓缓地前进着。
有人突然发现,队伍里那个快乐的红色身影不见了。干部休养连的战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到这个年少的卫生员静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色。在担架上,战士们找到了那件红艳艳的大毛衣,它穿在一个受伤的战士身上。伤兵流着泪回忆说,困乏时坐在雪地里,只觉得有人在拼命地拉着他,对了,还听见了歌声,他说,很熟的歌:翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵。
所有人都沉默了。伤兵脱下红毛衣,郑重地铺在雪地上。它像小卫生员快乐的微笑,舒展在茫茫雪地中。仰首望去,峰顶已经微现阳光,太阳红彤彤,照在皑皑白雪之上,映出一道道金色的光芒。
(选自《青年文摘》)
1. 请用简要的语言说一说三篇文章分别写了一件什么事。
《鸡毛信》:
《小宣传员》:
《雪山小太阳》:
2. 海娃在送信的过程中遇到了哪些困难? 他是怎样克服的? 请阅读《鸡毛信》,照样子,完成下面的图表。

3. 《小宣传员》中“把这个任务交给我们吧”中的“这个任务”指什么? ()
A. 宣传土地改革的政策。
B. 到陈家港分发宣传单。
C. 为区政府收集传递情报。
D. 消灭霸道的国民党兵。
4. 关于《雪山小太阳》中反复提到“红毛衣”的作用,下列说法不正确的是哪一项? ()
A. 红毛衣是小卫生员的心爱之物。
B. 红毛衣是小卫生员美好精神品质的象征。
C. 红毛衣的鲜艳预示着小卫生员最后的牺牲。
D. 红毛衣代表小卫生员的热情给每个人带来了信心和光明。
5. 三篇文章描写的都是革命小英雄的故事,你最敬佩的是哪一位? 请抓住人物的语言、动作或神态等说明理由。

1. 能力:本题考查整体感知的能力。 解析:通读三篇文章,找出文章的主要人物,抓住围绕主要人物发生的故事来概括主要内容。《鸡毛信》的主要人物是海娃,可以以海娃为主语,先说他在送鸡毛信的过程中与敌人相遇后斗智斗勇,再说海娃把敌人带人八路军的埋伏圈,并把信送到八路军的手 中。《小宣传员》的主要人物是石宝芹,可以以石宝芹为主语,先说她与三个小姑娘主动找到区委书记要求帮助政府分发宣传单,宣传土地改革政策,再说因叛徒告密,四人落入敌手,面对敌人的严刑逼供,她们宁死不屈,最后被杀害。《雪山小太阳》中小卫生员是主要人物,可以先说由于小卫生员“小太阳”身体单薄,同行的大姐把身上穿的一件红毛衣送给了她,再说她为了救一位受伤的战士,把她视如珍宝的毛衣给了那位战士,结果自己却冻死了。 答案 抗日战争时期,海娃在送一封紧急的鸡毛信时,与敌人相遇,海娃与敌人斗智斗勇,将信拴在羊的尾巴下,并将敌人带入八路军的埋伏圈。 1947年秋,石宝芹等四个小姑娘帮助区政府分发宣传单宣传土地改革政策,后因叛徒告密落入敌手,面对敌人的严刑逼供,她们宁死不屈,最后被杀害。 由于小卫生员身体单薄,同行的大姐把身上穿的一件红毛衣送给了她,可是她却为了救一位受伤的战士,把她视如珍宝的毛衣给了那位战士,结果自己被冻死了。
2. 能力:本题考查提取信息的能力。 解析:根据题干要求阅读相关内容,逐段进行分析。根据第1自然段“灵机一动,把信拴在羊尾巴下边”可知,海娃遇到敌人后克服的办法可以概括为“巧妙藏信”。根据第2自然段“你的干什么的? 实话说,不然杀了你”可知,海娃遇到的第二个困难是被敌人威逼问话,由“海娃故意装作害怕的样子哭起来”可知,海娃机智装作害怕的样子躲过了敌人的问话。综合第3~6自然段内容可知,海娃遇到的第三个困难是“无法脱身”,相对应的解决办法由第7自然段“他坐起来一看,门口的哨兵正打瞌睡呢……溜到了村 边的路上”可概括为“深夜逃跑”。根据第8~10自然段可知,海娃遇到的困难和克服办法分别为“再次被抓”“诱敌入圈”。由第11自然段“尖叫一声,晕倒在乱草堆里了”可知,海娃不幸负伤。 答案 困难:威逼问话 无法脱身 再次被抓 不幸负伤 办法:巧妙藏信 佯装害怕 深夜逃跑 诱敌入圈
3. 能力:本题考查提取信息的能力。 解析:联系上文“宣传单印出来了,但把宣传单带进被敌人占领的陈家港,却成了区委书记心里的难题”可知,石宝芹这几个小姑娘主动承担的“任务”是“把宣传单带进被敌人占领的陈家港”,故选项B正确。 答案 B
4. 能力:本题考查推断解释的能力。 解析:回读《雪山小太阳》,找到“红毛衣”出现的句子。由第4自然段“同行的大姐怕她冻坏,把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极了,穿着这件长及膝盖的红毛衣在队伍里跑前跑后”可知,红毛衣是小卫生员的心爱之物,故选项A说法正确;根据“歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进中的队伍带来阵阵暖意”“在山坡上唱着,跳着,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼,大家就开玩笑地叫她小太阳”等关键句子可知,穿着红毛衣的小卫生员的热情就像火焰,给大家带来信心与光明,而在最危险的时候,小姑娘把自己最珍贵的生存希望即最喜欢的红毛衣给了自己的战友,把自己的生命置之度外,“红毛衣”便成了小卫生员美好精神品质的象征,故选项B、D说法正确。在文中鲜艳的红毛衣是希望和光明的象征,并没有预示小卫生员的牺牲,故选项C说法不正确。 答案 C
5. 能力:本题考查评价鉴赏的能力。 解析:作答时,先确定一个你最敬佩的人物,再结合人物的语言、动作或神态等说出自己敬佩这位小英雄的原因。比如,要写自己最敬佩《鸡毛信》中的海娃,可以从他面对敌人团团包围的困境,深夜逃脱时的一系列动作“他悄悄地站了起来,从小胡子身边跳过去,闪到了门边,又轻轻地迈过哨兵的大腿,溜到了村边的路上”出发,说明海娃是一个沉着、勇敢的孩子;由海娃面对敌人的威逼问话时并没有慌张,而是故意装作害怕的样子哭起来说“我是放羊的嘛,呜呜呜,我是放羊的嘛”这一语言描写中又可以看出海娃是一个机智、勇敢的孩子。如果最敬佩的是《小宣传员》中的石宝芹,则可以抓住她面对区委书记的担忧时,斩钉截铁地说“不会有危险”,面对敌人的严刑拷打时坚定地说“你们要杀就杀,我们没有什么可交代的”这两处语言描写,敬佩她是一个勇敢、不怕牺牲的小英雄。而《雪山小太阳》中的小卫生员在面对恶劣的环境仍然“跳着,唱着,挥舞着手里的快板”,从这些动作描写可以看出她是一个乐观、给别人带来温暖的人;从“她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色”这一外貌描写可知,小卫生员在最危险的时候,把自己最珍贵的红毛衣给了自己的战友,把自己的生命置之度外,这种舍己为人的品质让人敬佩。 答案 示例一:我最敬佩的人是海娃,从海娃面对敌人团团包围的困境,深夜逃脱时的一系列动作描写尤其是动词“站、跳、闪、迈、溜”可以看出海娃是一个沉着、勇敢的孩子。当海娃面对敌人的威逼问话时,他并没有慌张,而是故意装作害怕的样子哭起来,并说自己是放羊的,从这些神态和语言描写中可 以看出海娃是一个机智、勇敢的孩子。 示例二:我最敬佩的人是石宝芹,当石宝芹面对区委书记的担忧时,为了消除区委书记的担忧,她斩钉截铁地说“不会有危险”,面对敌人的严刑拷打,石宝芹坚定地说“你们要杀就杀,我们没有什么可交代的”,从这些语言描写中可以看出她是一个勇敢、不怕牺牲的小英雄。 示例三:我最敬佩的人是小卫生员,从“她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色”的外貌描写中可知,小卫生员在最危险的时候,把自己最珍贵的红毛衣给了自己的战友,把自己的生命置之度外,这种舍己为人的品质让人敬佩。