1. 生命不息,呼吸不止。下列叙述错误的是 ()
A. 测量胸围差时,测一次就可以了
B. 外界气体和食物进入人体都会经过咽部
C. 呼吸道能使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润
D. 吸烟会损害呼吸系统,青少年应远离香烟
A. 测量胸围差时,测一次就可以了
B. 外界气体和食物进入人体都会经过咽部
C. 呼吸道能使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润
D. 吸烟会损害呼吸系统,青少年应远离香烟
答案
A
2. 俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不宜大声说笑的原因是 ()
A. 不利于声带的保护
B. 唾液腺分泌唾液会减少
C. 食物容易由咽误入气管
D. 流经消化器官的血量会减少
A. 不利于声带的保护
B. 唾液腺分泌唾液会减少
C. 食物容易由咽误入气管
D. 流经消化器官的血量会减少
答案
C
3. 学习生物学能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯的说法,不正确的是 ()
A. 痰液中含有大量的病菌,因此不要随地吐痰
B. 青少年在变声期为保护声带,应尽量避免大声喊叫
C. 长跑时氧气需求量大,应尽量用嘴吸气,用嘴呼气
D. 为避免食物进入气管引起咳嗽,吃饭时不要大声说笑
A. 痰液中含有大量的病菌,因此不要随地吐痰
B. 青少年在变声期为保护声带,应尽量避免大声喊叫
C. 长跑时氧气需求量大,应尽量用嘴吸气,用嘴呼气
D. 为避免食物进入气管引起咳嗽,吃饭时不要大声说笑
答案
C
4. “谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。”下列关于诗中所提到的生物的说法,正确的是 ()
A. 猿与大白鲨同属哺乳动物
B. 人的呼吸系统的构成与鸟类一致
C. 鸟类有些骨头中空,可以减轻体重
D. 鸟类有喙具齿,可以很好地撕裂食物
A. 猿与大白鲨同属哺乳动物
B. 人的呼吸系统的构成与鸟类一致
C. 鸟类有些骨头中空,可以减轻体重
D. 鸟类有喙具齿,可以很好地撕裂食物
答案
C
5. 肺是气体交换的场所。下列哪项不是肺泡适于气体交换的结构特点 ()
A. 肺泡数量多
B. 肺泡外包绕着毛细血管
C. 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成
D. 肺泡体积大
A. 肺泡数量多
B. 肺泡外包绕着毛细血管
C. 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成
D. 肺泡体积大
答案
D
13. 雾霾是雾和霾的混合物,它的源头多种多样,比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧,甚至火山喷发等等。雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述。PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物,人体的呼吸道已经挡不住它们,PM2.5可以一路下行,通过肺进入血液循环系统,对人体的呼吸系统和心血管系统造成伤害。
(1)PM2.5一般要经过鼻→______→______→气管→______→肺,进入我们的身体。其中______是呼吸系统的主要器官。
(2)人体的呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、______、清洁。但对于PM2.5,人体的呼吸道已经挡不住,是因为呼吸道对气体的处理能力是______的。
(3)为减少雾霾的发生,作为中学生,我们可以养成哪些良好的生活习惯?______(写出一条即可)。
(1)PM2.5一般要经过鼻→______→______→气管→______→肺,进入我们的身体。其中______是呼吸系统的主要器官。
(2)人体的呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、______、清洁。但对于PM2.5,人体的呼吸道已经挡不住,是因为呼吸道对气体的处理能力是______的。
(3)为减少雾霾的发生,作为中学生,我们可以养成哪些良好的生活习惯?______(写出一条即可)。
答案
(1)咽 喉 支气管 肺
(2)湿润 有限
(3)低碳出行(从保护环境、爱护环境方面描述良好的生活习惯即可)
(2)湿润 有限
(3)低碳出行(从保护环境、爱护环境方面描述良好的生活习惯即可)
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