2025年学霸的暑假阅读集训四年级语文第18页答案
④看看我们的地球(节选)
阅读用时:______ 得分:______
①人们都以为我们住在地壳的表面,实际上我们并非住在地面,而是住在地中。我们的头上还有一层空气压着我们,包着我们。这层气壳的厚度,大致在三四百千米以上,不过愈向上走,气壳的密度愈小,压力也愈小。高到四五十千米的地方,气压已经比一厘米水银柱的压力还小。我们住在气壳底下,正和许多海洋生物住在海底,抑或蚯蚓之类住在土中相类。气壳的组成,并非上下一致的。下部氧气较多,所以生物得以生活。愈往上走,氮气愈多,到一百千米以上,几乎完全是氮气。再往上是氦气,更往上氢气成了主要的成分。严格地讲起来,这一圈大气,要算是地球的皮表,要算是地壳,但是因为流质的关系,普遍不认为它是地壳。我们不仅不认为大气层是地壳,连那海洋也不认为是地壳的一部分。
②人类猜想着地下的材料和地表露出的材料不同。因为火成岩和地温的分配,似乎地下愈到深处,温度愈高;若温度超过一定的限度,一切的固质,不免变为流质。火山迸裂,岩流迸出,似乎都可以作流质地球的证据。而所谓地壳者,就好像鸡蛋壳包着卵白卵黄。可是天体力学学者告诉我们,这样鸡蛋式的地球,是不能成立的。如果地球像鸡蛋式的构造,它早已受不起旋转和日月吸引的力量,它决不能变成现在这样的形状。
③我们没有办法去打极深的地洞,看里面的情形。地球如此之大,就是再凿穿两千米,也算不了一回事;况且愈到深处,工作的困难,增加愈多。我们还要知道世界上有许多的事物,尽管能看见,能直接感触,但是不见得就能认识,就能了解。观察是一回事,了解又是一回事。所以要看地球内部的情形,不能用肉眼,只能用智眼;不能直接检查,只好用间接的方法探视。
(有删改)
【资料链接】
地壳,地质学专业术语,是指由岩石组成的固体外壳,地球固体圈层的最外层,岩石圈的重要组成部分。
整个地壳平均厚度约17千米,陆地地壳平均厚度约35千米。截至目前,科学家所发现的地球上地壳最厚的地方是青藏高原,地壳最薄的地方是太平洋马里亚纳群岛东部的深海沟。
1 下面关于文中“气壳”的表述,不正确的一项是(2分) ()
A. 气壳是压在我们的头上,包着我们的一层空气。
B. 气壳下部的气体全是氧气。
C. 因为气壳是流质的关系,所以普遍不认为它是地壳。
D. 气壳的厚度,大致在三四百千米以上,愈向上走密度愈小。
2 人们猜想地球内部是流质的,请从文中找出相关理由,并在对应方框内画“√”。(3分)
①依据火成岩判断□ ②依据鸡蛋的结构□
③依据火山喷发的事实□ ④依据地温判断□
3 第①自然段画线句运用了______和______的说明方法,突出了气壳压力______的特点。请你从了解的事物中任选一个,并用同样的说明方法写出它的一个特点,可以这样写:______。(4分)
4 联系上下文理解第③自然段中“观察是一回事,了解又是一回事”这句话,下面表述最恰当的一项是(2分) ()
A. 观察和了解是同一件事。
B. 观察和了解的程度一致。
C. 细致的观察可以促进了解。
D. 光靠观察未必能真正了解。
5 阅读时提出不懂的问题,并试着解决 阅读科普作品时,难免会遇到一些不理解的问题。阅读本文时,你有什么问题?打算怎么解决?请完成下方问题清单吧!(3分)
问题清单
我的问题
解决方式 ______(①联系上下文 ②查阅资料 ③结合生活经验)(填序号)
我的答案

答案

B
解析本题考查获取信息的能力。根据文章第①自然段“下部氧气较多,所以生物得以生活”可知,气壳下部的氧气很多,但这并不代表下部全是氧气,因此选B。