5. 下列不属于化学对人类的贡献的是 ( )
A. 改良水稻品种
B. 研制新型武器
C. 创造新材料
D. 研制合成药物
A. 改良水稻品种
B. 研制新型武器
C. 创造新材料
D. 研制合成药物
答案
A
6. (2023·常州)下列关于合理利用化学对人类影响的认识,不正确的是 ( )
A. 穿着更舒适
B. 粮食更紧缺
C. 居住更温馨
D. 出行更便捷
A. 穿着更舒适
B. 粮食更紧缺
C. 居住更温馨
D. 出行更便捷
答案
B
7. 小吴同学取了一小袋厨房中调味用的食盐,打算从不同的角度进行研究。下列不属于化学研究领域的是 ( )
A. 食盐是由什么成分组成
B. 食盐有什么性质和用途
C. 食盐的微观结构如何
D. 食盐的产地在哪里
A. 食盐是由什么成分组成
B. 食盐有什么性质和用途
C. 食盐的微观结构如何
D. 食盐的产地在哪里
答案
D
8. 下列科学家和其对化学发展的贡献对应正确的是 ( )
A. 波义耳提出了原子学说
B. 拉瓦锡提出了分子假说
C. 徐寿参与翻译了《化学鉴原》
D. 徐光宪是我国炼油催化应用科学的奠基人
A. 波义耳提出了原子学说
B. 拉瓦锡提出了分子假说
C. 徐寿参与翻译了《化学鉴原》
D. 徐光宪是我国炼油催化应用科学的奠基人
答案
C
9. 如图所示,在一个玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。下列由实验现象得出的结论不正确的是 ( )
A. 气体比液体更容易压缩
B. 构成空气的微观粒子之间有空隙
C. 活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧
D. 浸有少量乙醚可以降低棉花燃烧所需要的最低温度

A. 气体比液体更容易压缩
B. 构成空气的微观粒子之间有空隙
C. 活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧
D. 浸有少量乙醚可以降低棉花燃烧所需要的最低温度
答案
D
10. 通过下面的实验,探究微观粒子的特性,回答下列问题。

(1)如图1所示,用烧杯A取约20 mL蒸馏水,向其中滴入2~3滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察得到的甲溶液的颜色________。
(2)向甲溶液中滴加1~2滴浓氨水,观察到溶液的颜色________。通过上述实验得出的结论是________。
(3)在烧杯B中重新配制5 mL甲溶液,在烧杯C中加入约5 mL浓氨水,用一个大烧杯罩住B、C两个烧杯(如图2所示)。几分钟后,观察到烧杯________(选填“B”或“C”)中发生的现象是________,这一现象说明________。
(1)如图1所示,用烧杯A取约20 mL蒸馏水,向其中滴入2~3滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察得到的甲溶液的颜色________。
(2)向甲溶液中滴加1~2滴浓氨水,观察到溶液的颜色________。通过上述实验得出的结论是________。
(3)在烧杯B中重新配制5 mL甲溶液,在烧杯C中加入约5 mL浓氨水,用一个大烧杯罩住B、C两个烧杯(如图2所示)。几分钟后,观察到烧杯________(选填“B”或“C”)中发生的现象是________,这一现象说明________。
答案
无明显变化
; 变红
; 氨水能使酚酞溶液变红
; B
; 溶液变红
; 构成物质的微观粒子是在不停地运动的
; 变红
; 氨水能使酚酞溶液变红
; B
; 溶液变红
; 构成物质的微观粒子是在不停地运动的
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