登录
28. 每年的6月5日是世界环境日，为减少环境污染和生态破坏，实现节能减排，中国在沿海地区大力推广风力发电。这种发电方式是把
风能
转化成电能。在众多能源中，煤、石油、天然气和铀矿等都属于不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源。答案
风能
不可再生
不可再生
解析
【解析】
风力发电是将风能转化为电能；煤、石油、天然气和铀矿等能源在短期内无法从自然界得到补充，属于不可再生能源。
【答案】
风能；不可再生
【知识点】
能量的转化；不可再生能源
【点评】
本题考查能源相关的基础知识点，结合生活实际，侧重对能源分类和能量转化概念的考查，难度较低。
【难度系数】
0.8
风力发电是将风能转化为电能；煤、石油、天然气和铀矿等能源在短期内无法从自然界得到补充，属于不可再生能源。
【答案】
风能；不可再生
【知识点】
能量的转化；不可再生能源
【点评】
本题考查能源相关的基础知识点，结合生活实际，侧重对能源分类和能量转化概念的考查，难度较低。
【难度系数】
0.8
29. 安装在某街道上的太阳能路灯如图所示，工作时太阳能电池将太阳能转化为电能提供给路灯，太阳能属于
可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源。答案
可再生
解析
【解析】
可再生能源是指能够从自然界源源不断获取的能源，太阳能可持续从自然界中得到补充，因此属于可再生能源。
【答案】
可再生
【知识点】
可再生能源的判断
【点评】
本题考查能源的分类，需明确可再生能源与不可再生能源的区别，侧重基础概念的考查，较为简单。
【难度系数】
0.9
可再生能源是指能够从自然界源源不断获取的能源，太阳能可持续从自然界中得到补充，因此属于可再生能源。
【答案】
可再生
【知识点】
可再生能源的判断
【点评】
本题考查能源的分类，需明确可再生能源与不可再生能源的区别，侧重基础概念的考查，较为简单。
【难度系数】
0.9
30. 一种常见的验电笔如图所示，使用时指尖抵住上端的笔尾，笔尾属于
导体
(填“导体”或“绝缘体”)；验电笔笔尖用手很难掰断，这是由于分子间存在引力
。答案
导体
引力
引力
解析
【解析】
使用验电笔时，电流需通过笔尾、人体形成回路以完成验电，因此笔尾必须是导体；分子间存在相互作用的引力，使得验电笔笔尖很难被掰断。
【答案】
导体；引力
【知识点】
导体的应用；分子间的作用力
【点评】
本题结合生活中的验电笔考查基础物理知识，将电学和分子动理论的内容与实际应用结合，注重对物理基础知识的理解与运用。
【难度系数】
0.9
使用验电笔时，电流需通过笔尾、人体形成回路以完成验电，因此笔尾必须是导体；分子间存在相互作用的引力，使得验电笔笔尖很难被掰断。
【答案】
导体；引力
【知识点】
导体的应用；分子间的作用力
【点评】
本题结合生活中的验电笔考查基础物理知识，将电学和分子动理论的内容与实际应用结合，注重对物理基础知识的理解与运用。
【难度系数】
0.9
31. 某同步通信卫星如图所示，板状的两翼是太阳能电池板，它把太阳能转化成
电能
，供卫星使用；现在许多长途电话是以地球同步卫星做中继站，打这种长途电话会感到对方的反应有点延迟。假设某通信卫星距离地球36000km，则打电话会延迟0.24
s。答案
电能
0.24
0.24
解析
【解析】
太阳能电池板将太阳能转化为电能，为卫星供电；打电话时，信号需从地球传输到卫星再返回地球，总路程为$ s = 2 × 36000\ \mathrm{km} = 7.2 × 10^7\ \mathrm{m} $，电磁波传播速度$ v = 3 × 10^8\ \mathrm{m/s} $，根据速度公式$ t = \frac{s}{v} $，可得延迟时间$ t = \frac{7.2 × 10^7\ \mathrm{m}}{3 × 10^8\ \mathrm{m/s}} = 0.24\ \mathrm{s} $。
【答案】
电能；0.24
【知识点】
太阳能的转化、速度公式应用、电磁波的传播
【点评】
本题结合通信卫星的实际应用，考查能量转化与速度的计算，需注意信号传播的往返路程，避免因忽略路程的倍数关系导致计算错误。
【难度系数】
0.8
太阳能电池板将太阳能转化为电能，为卫星供电；打电话时，信号需从地球传输到卫星再返回地球，总路程为$ s = 2 × 36000\ \mathrm{km} = 7.2 × 10^7\ \mathrm{m} $，电磁波传播速度$ v = 3 × 10^8\ \mathrm{m/s} $，根据速度公式$ t = \frac{s}{v} $，可得延迟时间$ t = \frac{7.2 × 10^7\ \mathrm{m}}{3 × 10^8\ \mathrm{m/s}} = 0.24\ \mathrm{s} $。
【答案】
电能；0.24
【知识点】
太阳能的转化、速度公式应用、电磁波的传播
【点评】
本题结合通信卫星的实际应用，考查能量转化与速度的计算，需注意信号传播的往返路程，避免因忽略路程的倍数关系导致计算错误。
【难度系数】
0.8
32. 阅读短文，回答问题：
2018年5月21日，在“嫦娥四号”升空前，中继星“鹊桥”成功发射，为即将发射的“嫦娥四号”的着陆器和月球车提供地月中继通信支持。
2018年12月8日，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号”乙运载火箭成功发射“嫦娥四号”探测器，开启了中国月球探测的新旅程。
2018年12月12日，“嫦娥四号”探测器到达月球附近，成功实施近月制动，被月球捕获，进入了环月轨道。
2018年12月30日，“嫦娥四号”探测器在环月轨道成功实施变轨控制，顺利进入预定的着陆准备轨道。
2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器着陆在月球背面，实现人类探测器首次在月球背面软着陆。
2019年1月3日，“玉兔二号”月球车成功驶上月球表面，在月背留下人类探测器的第一道印迹。
(1)已知月球上无大气、无磁场、弱重力。爱动脑筋的小强对这次的“嫦娥四号”探月提出了下列有关设想，你认为合理的是
A. 探测器在月球表面着陆时因摩擦生热，所以必须有隔热材料保护，否则可能烧毁
B. 月球土壤非常松软，所以月球车的车轮应比较宽
C. 因为月球上引力比地球上要小，“玉兔二号”登月后质量会减小
D. 在卫星定位导航失效的情况下，可以采用指南针来给“玉兔二号”辨别方向
(2)探测器与地球控制室互传信息是利用
A. 月球背面光线太暗
B. 月球背面距离地球太远
C. 月背着陆，通信不便
D. 为“嫦娥四号”提供能源
(3)由于月球上的一天大约相当于地球上的28天，其中约14天会被太阳连续暴晒，接下来的约14天又是连续月夜。如果地球上正发生日食，我们的“玉兔二号”正在经历
A. 烈日暴晒
B. 寒冷月夜
(4)月球车采用电动机驱动，若电动机线圈电阻是0.5Ω，电动机两端电压是110V，当电动机正常工作时，通过线圈的电流是10A，5min内电动机所做的机械功是
2018年5月21日，在“嫦娥四号”升空前，中继星“鹊桥”成功发射，为即将发射的“嫦娥四号”的着陆器和月球车提供地月中继通信支持。
2018年12月8日，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号”乙运载火箭成功发射“嫦娥四号”探测器，开启了中国月球探测的新旅程。
2018年12月12日，“嫦娥四号”探测器到达月球附近，成功实施近月制动，被月球捕获，进入了环月轨道。
2018年12月30日，“嫦娥四号”探测器在环月轨道成功实施变轨控制，顺利进入预定的着陆准备轨道。
2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器着陆在月球背面，实现人类探测器首次在月球背面软着陆。
2019年1月3日，“玉兔二号”月球车成功驶上月球表面，在月背留下人类探测器的第一道印迹。
(1)已知月球上无大气、无磁场、弱重力。爱动脑筋的小强对这次的“嫦娥四号”探月提出了下列有关设想，你认为合理的是
B
。A. 探测器在月球表面着陆时因摩擦生热，所以必须有隔热材料保护，否则可能烧毁
B. 月球土壤非常松软，所以月球车的车轮应比较宽
C. 因为月球上引力比地球上要小，“玉兔二号”登月后质量会减小
D. 在卫星定位导航失效的情况下，可以采用指南针来给“玉兔二号”辨别方向
(2)探测器与地球控制室互传信息是利用
电磁波
(填“超声波”“次声波”或“电磁波”)。在“嫦娥四号”之前要先发射“鹊桥”中继星的原因是C
。A. 月球背面光线太暗
B. 月球背面距离地球太远
C. 月背着陆，通信不便
D. 为“嫦娥四号”提供能源
(3)由于月球上的一天大约相当于地球上的28天，其中约14天会被太阳连续暴晒，接下来的约14天又是连续月夜。如果地球上正发生日食，我们的“玉兔二号”正在经历
A
。A. 烈日暴晒
B. 寒冷月夜
(4)月球车采用电动机驱动，若电动机线圈电阻是0.5Ω，电动机两端电压是110V，当电动机正常工作时，通过线圈的电流是10A，5min内电动机所做的机械功是
315 000
J。答案
B
电磁波
C
A
315000
电磁波
C
A
315000
解析
【解析】
(1)逐一分析选项：
A. 月球上无大气，探测器着陆时不会与空气摩擦生热，无需隔热材料保护，A不合理；
B. 月球车轮较宽，可通过增大受力面积减小对松软月球土壤的压强，B合理；
C. 质量是物体的固有属性，不随位置改变，“玉兔二号”登月后质量不变，C不合理；
D. 月球上无磁场，指南针无法辨别方向，D不合理。故选B。
(2)声音不能在真空中传播，探测器与地球控制室互传信息利用电磁波；月球背面与地球通信被月球遮挡，通信不便，所以发射“鹊桥”中继星，故选C。
(3)地球上发生日食时，月球正面朝向地球，背面朝向太阳，此时“玉兔二号”在月背正被太阳暴晒，故选A。
(4)电动机正常工作时，总功$W_{总}=UIt=110V×10A×5×60s=330000J$；
线圈产生的电热$Q=I^{2}Rt=(10A)^{2}×0.5Ω×5×60s=15000J$；
机械功$W_{机}=W_{总}-Q=330000J-15000J=315000J$。
【答案】
(1)B；(2)电磁波，C；(3)A；(4)315000
【知识点】
压强的应用、电磁波的传播、电动机机械功计算
【点评】
本题结合嫦娥四号探月的真实情境，综合考查多个物理知识点，要求学生将物理知识与航天实际应用结合，提升知识迁移与综合应用能力。
【难度系数】
0.6
(1)逐一分析选项：
A. 月球上无大气，探测器着陆时不会与空气摩擦生热，无需隔热材料保护，A不合理；
B. 月球车轮较宽，可通过增大受力面积减小对松软月球土壤的压强，B合理；
C. 质量是物体的固有属性，不随位置改变，“玉兔二号”登月后质量不变，C不合理；
D. 月球上无磁场，指南针无法辨别方向，D不合理。故选B。
(2)声音不能在真空中传播，探测器与地球控制室互传信息利用电磁波；月球背面与地球通信被月球遮挡，通信不便，所以发射“鹊桥”中继星，故选C。
(3)地球上发生日食时，月球正面朝向地球，背面朝向太阳，此时“玉兔二号”在月背正被太阳暴晒，故选A。
(4)电动机正常工作时，总功$W_{总}=UIt=110V×10A×5×60s=330000J$；
线圈产生的电热$Q=I^{2}Rt=(10A)^{2}×0.5Ω×5×60s=15000J$；
机械功$W_{机}=W_{总}-Q=330000J-15000J=315000J$。
【答案】
(1)B；(2)电磁波，C；(3)A；(4)315000
【知识点】
压强的应用、电磁波的传播、电动机机械功计算
【点评】
本题结合嫦娥四号探月的真实情境，综合考查多个物理知识点，要求学生将物理知识与航天实际应用结合，提升知识迁移与综合应用能力。
【难度系数】
0.6
