A Listen and order（听录音，给下列图片排序）




（） （） （） （）

2 3 4 1

B Think and say（想一想，说一说）

参考示例：
Yesterday was my grandma's 66th birthday. We went to my grandparents' house in the morning. My parents gave Grandma a nice smartphone. I drew a picture for her. 

【分析】这道题要求围绕“奶奶66岁生日”的话题，用一般过去时描述昨天的活动，需根据主语（We、My parents、I）分别构思符合生日场景的动作，注意时态正确，语句通顺。首先确定时态：时间状语是yesterday，所以要用一般过去时，谓语动词变为过去式；再分三个主语，We描述整体行动，My parents描述父母的行为，I描述自己的行为，确保内容贴合生日主题。
【解析】1. 确定时态：根据时间“Yesterday”，使用一般过去时，谓语动词用过去式；2. 构思内容：We对应整体活动，可写“went to my grandparents' house in the morning”；My parents对应父母的礼物，可写“gave Grandma a nice smartphone”；I对应自己的行动，可写“drew a picture for her”；3. 组织语句，确保语法正确、语境贴合。
【答案】Yesterday was my grandma's 66th birthday. We went to my grandparents' house in the morning. My parents gave Grandma a nice smartphone. I drew a picture for her.
【知识点】一般过去时、日常话题表达
【点评】本题结合生活场景考查一般过去时的运用，贴近学生生活，易于理解和表达，能锻炼学生的口语组织能力。
【难度系数】0.5

C Choose and write（根据课文内容，用所给单词的适当形式填空）
eat take come chat bring wish fly blow
Yesterday was my 66th birthday. Time (1) ! My children and grandchildren (2) to see me in the morning. They (3) me some gifts. How sweet! We had noodles for lunch. My family (4) me a long life. Then I (5) out the candles, and we (6) the birthday cake.
In the afternoon, we (7) . Then we (8) a family photo. We do this every year. This is our 12th photo.

1. flies 2. came 3. brought 4. wished 5. blew 6. ate 7. chatted 8. took

【分析】
这是一道根据语境和时间状语，用所给动词的适当形式填空的题目。首先需判断时态：句中出现时间状语"Yesterday"，多数句子用一般过去时；固定短语"Time flies"需用一般现在时（主语Time为第三人称单数）。再结合语境匹配动词含义，最后按规则变形动词即可。
【解析】
1. 固定表达"Time flies"（时光飞逝），主语Time是第三人称单数，故用fly的第三人称单数形式flies；
2. 由"Yesterday"可知，此处用come的过去式came；
3. 语境为“带来礼物”，用bring的过去式brought；
4. 语境为“祝愿长寿”，用wish的过去式wished；
5. 语境为“吹蜡烛”，用blow的过去式blew；
6. 语境为“吃蛋糕”，用eat的过去式ate；
7. 语境为“聊天”，用chat的过去式chatted；
8. 语境为“拍照片”，用take的过去式took。
【答案】
1. flies 2. came 3. brought 4. wished 5. blew 6. ate 7. chatted 8. took
【知识点】
动词适当形式填空、一般过去时、固定短语
【点评】
本题侧重考查动词时态变形和固定短语，结合时间状语判断时态是解题核心，需掌握常见动词过去式变形，整体难度适中。
【难度系数】
0.5