12. 诗词展闭幕式拟编排爱国诗歌吟诵节目，备选作品：毛泽东《沁园春·雪》、光未然《黄河颂》、陆游《十一月四日风雨大作》（其二）。请从内容或情感角度推荐一篇，并说明理由。

12. 示例1 我推荐毛泽东的《沁园春·雪》。它以磅礴大气的笔触，勾勒出壮丽山河，更在对历代典型英雄评点中彰显豪迈气概。“数风流人物，还看今朝”，鼓舞着当代青年要胸怀壮志，担当时代使命，展现新时代中国人的精气神。在会演中吟诵，定能点燃师生们的爱国豪情，为祖国蓬勃发展振臂高呼。
示例2 我推荐光未然的《黄河颂》。诗歌热情赞美黄河，歌颂中华民族顽强不屈、奋勇抗争的精神。文中“黄河！你是中华民族的摇篮！”赞美黄河哺育华夏儿女，“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”歌颂黄河代表的坚强不屈的民族精神，情感激昂澎湃，爱国色彩浓厚，舞台感染力强。
示例3 我推荐陆游的《十一月四日风雨大作》(其二)。诗中“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，直白而有力地展现出诗人年迈体衰却仍心系边疆、渴望为国效力的赤诚，即便身处困境，爱国之心从未熄灭。吟诵此诗，能让同学们深刻体会到爱国情怀的坚韧与深沉，激发大家在当下为祖国拼搏奋进的热情，与文艺会演主题完美契合。