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10.判断下列关于温度、内能、热量的说法是否正确。若不正确,请说明理由。
示例:物体吸热,内能一定增加。 ( × )
理由:物体可能同时对外做功,内能不变或减少。
(1)物体内能增大,温度一定升高。 (
理由:
(2)物体内能增大,一定吸收了热量。 (
理由:
(3)物体温度升高,内能一定增大。 (
理由:。
(4)物体温度升高,一定吸收了热量。 (
理由:
示例:物体吸热,内能一定增加。 ( × )
理由:物体可能同时对外做功,内能不变或减少。
(1)物体内能增大,温度一定升高。 (
×
)理由:
物体内能增大,温度可能不变
。(2)物体内能增大,一定吸收了热量。 (
×
)理由:
物体内能增大,也可能是外界对物体做了功
。(3)物体温度升高,内能一定增大。 (
√
)理由:。
(4)物体温度升高,一定吸收了热量。 (
×
)理由:
物体温度升高,也可能是外界对它做了功
。答案
10.(1)×;物体内能增大,温度可能不变
(2)×;物体内能增大,也可能是外界对物体做了功
(3)√
(4)×;物体温度升高,也可能是外界对它做了功
(2)×;物体内能增大,也可能是外界对物体做了功
(3)√
(4)×;物体温度升高,也可能是外界对它做了功
11.新考法 小南用红外成像测温仪拍摄桌面，画面显示桌面上A、B、C位置的温度如图甲所示，接着在A位置用手快速摩擦，在B位置喷上温度为25.5 ℃的酒精，再次拍得的画面如图乙所示。比较两幅图，A处温度
升高
（填“升高”或“降低”），是通过做功
的方式改变内能的；B处因为酒精汽化过程要吸热
（填“吸热”或“放热”），内能减小
。答案
11.升高;做功;吸热;减小
解析
【分析】
要解答本题，需先对比甲、乙两图中A、B位置的温度变化，再结合改变内能的方式和汽化的特点分析：第一步，观察A处温度，对比甲、乙图中A的温度数值判断变化；第二步，分析A处温度变化的原因，结合摩擦生热的原理确定改变内能的方式；第三步，分析B处的变化，结合酒精汽化的特点判断吸放热及内能变化。
【解析】
1. 对比甲、乙图中A位置的温度：甲图中A处温度为25.5℃，乙图中A处温度为39.1℃，因此A处温度升高；
2. A处温度升高是因为用手快速摩擦，克服摩擦做功，使物体的内能增加、温度升高，这是通过做功的方式改变内能；
3. B处喷上酒精后，酒精发生汽化现象，汽化过程需要吸收热量，因此B处的内能减小。
【答案】
升高；做功；吸热；减小
【知识点】
做功改变内能；汽化吸热；内能变化
【点评】
本题结合实际场景考查内能改变的方式和汽化的特点，需学生从图像提取温度信息，结合相关概念分析，难度适中。
【难度系数】
0.7
要解答本题，需先对比甲、乙两图中A、B位置的温度变化，再结合改变内能的方式和汽化的特点分析：第一步，观察A处温度，对比甲、乙图中A的温度数值判断变化；第二步，分析A处温度变化的原因，结合摩擦生热的原理确定改变内能的方式；第三步，分析B处的变化，结合酒精汽化的特点判断吸放热及内能变化。
【解析】
1. 对比甲、乙图中A位置的温度：甲图中A处温度为25.5℃，乙图中A处温度为39.1℃，因此A处温度升高；
2. A处温度升高是因为用手快速摩擦，克服摩擦做功，使物体的内能增加、温度升高，这是通过做功的方式改变内能；
3. B处喷上酒精后，酒精发生汽化现象，汽化过程需要吸收热量，因此B处的内能减小。
【答案】
升高；做功；吸热；减小
【知识点】
做功改变内能；汽化吸热；内能变化
【点评】
本题结合实际场景考查内能改变的方式和汽化的特点，需学生从图像提取温度信息，结合相关概念分析，难度适中。
【难度系数】
0.7
12.新装置 科学小组为了探究“做功对物体内能的影响”，做了如图所示的实验。如图甲所示，在注射器前端筒壁上钻一个小孔，将
温度传感器的探头插入注射器内，用密封胶将小孔密封，读出此时温度传感器的示数。
(1)如图乙所示，用橡皮帽将注射器的注射口堵住，用力向左推动活塞，传感器的示数逐渐增大，说明活塞压缩筒内气体做功，使气体内能
(2)快速取下橡皮帽，注射口喷出“白气”，温度传感器的示数
温度传感器的探头插入注射器内，用密封胶将小孔密封，读出此时温度传感器的示数。
(1)如图乙所示，用橡皮帽将注射器的注射口堵住，用力向左推动活塞，传感器的示数逐渐增大，说明活塞压缩筒内气体做功，使气体内能
增大
（填“增大”“减小”或“不变”）。(2)快速取下橡皮帽，注射口喷出“白气”，温度传感器的示数
变小
（填“变大”“变小”或“不变”）。答案
12.(1)增大 (2)变小
13.当阳光烤暖了大地，地面又使得下层的气团温度升高，密度减小，因而气团上升，如图所示。上升的气团膨胀推挤周围的空气，气团对外
做功
，因此内能减小
（填“增大”或“减小”）。所以越高的地方，空气的温度越低
（填“高”或“低”）。答案
13.做功;减小;低
解析
【分析】本题考查热力学第一定律的应用，解题思路：气团上升时体积膨胀，会对周围空气做功；结合热力学第一定律，气团与外界热交换可忽略，对外做功会导致内能变化；内能与温度相关，内能变化决定温度高低，进而判断高度与温度的关系。
【解析】气团上升过程中体积膨胀，推挤周围空气，因此气团对外做功；根据热力学第一定律$\Delta U = Q + W$，气团上升时与外界几乎无热量交换（$Q\approx0$），气团对外做功，$W$为负值，所以$\Delta U ＜ 0$，即内能减小；内能与温度有关，内能减小则温度降低，因此越高的地方，空气温度越低。
【答案】做功；减小；低
【知识点】热力学第一定律、内能与温度的关系
【点评】本题结合大气现象考查热力学基础应用，需掌握做功对内能的影响，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】气团上升过程中体积膨胀，推挤周围空气，因此气团对外做功；根据热力学第一定律$\Delta U = Q + W$，气团上升时与外界几乎无热量交换（$Q\approx0$），气团对外做功，$W$为负值，所以$\Delta U ＜ 0$，即内能减小；内能与温度有关，内能减小则温度降低，因此越高的地方，空气温度越低。
【答案】做功；减小；低
【知识点】热力学第一定律、内能与温度的关系
【点评】本题结合大气现象考查热力学基础应用，需掌握做功对内能的影响，属于基础题型。
【难度系数】0.6
14. 能力训练·信息加工 某晶体的熔化曲线如图所示，该物质在C点时的内能
大于
（填“大于”“小于”或“等于”）在B点时的内能，主要原因是晶体在熔化时不断吸热,内能增加
。答案
14.大于;晶体在熔化时不断吸热,内能增加
解析
【分析】
要判断晶体在C点和B点的内能大小，需结合晶体熔化的特点分析：晶体熔化时温度保持不变，但需要持续吸收热量；内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和，同一晶体质量不变，熔化时温度不变（分子平均动能不变），吸收的热量会转化为分子势能，使内能增加。B点是晶体刚要熔化的时刻，C点处于熔化过程中，从B到C晶体持续吸热，内能增大，因此C点内能大于B点。
【解析】
晶体熔化过程中，温度保持熔点不变，但需要不断吸收热量。对于该晶体，质量不变，熔化时温度不变说明分子平均动能不变，而吸收的热量用于增加分子间的势能，导致内能增大。B点是熔化的初始时刻，C点处于熔化过程中，从B到C晶体持续吸热，内能不断增加，所以C点的内能大于B点的内能。
【答案】
大于；晶体在熔化时不断吸热，内能增加
【知识点】
晶体熔化、内能变化
【点评】
本题考查晶体熔化过程的内能变化，核心是理解“晶体熔化时温度不变但持续吸热，内能增加”，需区分温度与内能的变化关系，属于基础概念应用类题目。
【难度系数】
0.5
要判断晶体在C点和B点的内能大小，需结合晶体熔化的特点分析：晶体熔化时温度保持不变，但需要持续吸收热量；内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和，同一晶体质量不变，熔化时温度不变（分子平均动能不变），吸收的热量会转化为分子势能，使内能增加。B点是晶体刚要熔化的时刻，C点处于熔化过程中，从B到C晶体持续吸热，内能增大，因此C点内能大于B点。
【解析】
晶体熔化过程中，温度保持熔点不变，但需要不断吸收热量。对于该晶体，质量不变，熔化时温度不变说明分子平均动能不变，而吸收的热量用于增加分子间的势能，导致内能增大。B点是熔化的初始时刻，C点处于熔化过程中，从B到C晶体持续吸热，内能不断增加，所以C点的内能大于B点的内能。
【答案】
大于；晶体在熔化时不断吸热，内能增加
【知识点】
晶体熔化、内能变化
【点评】
本题考查晶体熔化过程的内能变化，核心是理解“晶体熔化时温度不变但持续吸热，内能增加”，需区分温度与内能的变化关系，属于基础概念应用类题目。
【难度系数】
0.5
