9. 东晋与大秦、波斯和中南半岛的国家有贸易往来。南朝时,对日本和朝鲜半岛的贸易增多,与东南亚地区的交往更加频繁,还同天竺以及西亚、欧洲、非洲等地区有商品贸易往来。这一现象主要说明了东晋南朝时期()。
A.造船业发达
B.海外贸易频繁
C.手工业发达
D.海上航运便利
A.造船业发达
B.海外贸易频繁
C.手工业发达
D.海上航运便利
答案
B
解析
题干材料描述东晋时期就和多个域外国家有贸易往来,南朝时期贸易覆盖范围进一步扩大、往来更加频繁,这一现象直接体现东晋南朝时期海外贸易频繁。造船业发达、手工业发达、海上航运便利都是海外贸易发展的相关条件,并非题干现象主要说明的内容,排除ACD。
10. 小明围绕某主题开展研究性学习,梳理了以下内容。他研究的主题是三国两晋南北朝时期()。
时间 史实
三国时期 孙吴开发江东
东晋
荆扬晏安,户口殷实”
宋(南朝) “地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”
A.局部统一的实现
B.朝代更替的频繁
C.江南地区的开发
D.北方地区战乱
时间 史实
三国时期 孙吴开发江东
东晋
宋(南朝) “地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”
A.局部统一的实现
B.朝代更替的频繁
C.江南地区的开发
D.北方地区战乱
答案
C
解析
逐一分析表格史实:孙吴开发江东、东晋时期荆扬地区安定富庶、南朝宋时江南农业发达粮食充足,这些内容都围绕江南地区的经济发展展开,体现了三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的特征。A选项局部统一、B选项朝代更替频繁、D选项北方地区战乱均无法对应表格中的全部相关史实,因此可排除。
11. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 汉武帝在产盐区设盐官,雇工煮盐,在产铁区设铁官,经营采冶铸造,专卖铁器……平准,则是在京师设平准官,统一掌管由天下运至京师的货物,以求物价较为平稳……到元狩五年,进一步“悉禁郡国毋(不能)铸钱,专令上林三官铸”……钱币铸造权之收归中央,对于提高钱币质量和统一规格,都有一定的作用。
材料二 江南水乡在前代水利建设的基础上,水利灌溉事业有了更广泛的发展……南朝时期,江浙的太湖流域、江西鄱阳湖流域、湖南洞庭湖流域和浙江东部的会稽地区,成为著名的产粮区。沈约在《宋书》中记载“一岁或稔,则数郡忘饥”。
——以上材料均摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料一,概括汉武帝在经济方面采取的措施。
(2)根据材料二,概括南朝时期江南社会经济发展的表现。
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括影响中国古代经济发展的因素。
材料一 汉武帝在产盐区设盐官,雇工煮盐,在产铁区设铁官,经营采冶铸造,专卖铁器……平准,则是在京师设平准官,统一掌管由天下运至京师的货物,以求物价较为平稳……到元狩五年,进一步“悉禁郡国毋(不能)铸钱,专令上林三官铸”……钱币铸造权之收归中央,对于提高钱币质量和统一规格,都有一定的作用。
材料二 江南水乡在前代水利建设的基础上,水利灌溉事业有了更广泛的发展……南朝时期,江浙的太湖流域、江西鄱阳湖流域、湖南洞庭湖流域和浙江东部的会稽地区,成为著名的产粮区。沈约在《宋书》中记载“一岁或稔,则数郡忘饥”。
——以上材料均摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料一,概括汉武帝在经济方面采取的措施。
(2)根据材料二,概括南朝时期江南社会经济发展的表现。
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括影响中国古代经济发展的因素。
答案
(1) ①推行盐铁官营、专卖制度,将煮盐、冶铁的生产经营权收归中央;②在京师设立平准官,统一管控货物,平抑物价,稳定市场;③将地方郡国的铸币权收归中央,统一铸造货币,规范钱币的质量与统一规格。
(2) ①江南地区的水利灌溉事业在前代基础上得到更广泛的发展;②太湖流域、鄱阳湖流域、洞庭湖流域、会稽地区等成为著名的产粮区;③粮食产量大幅提升,粮食富足,丰收时可以让数个郡县都不愁温饱。
(3) 政府合理的经济政策调控;水利工程的修建与维护;安定的社会环境;充足的劳动力供给;生产技术的进步等(答出两点符合题意的内容即可)。
(2) ①江南地区的水利灌溉事业在前代基础上得到更广泛的发展;②太湖流域、鄱阳湖流域、洞庭湖流域、会稽地区等成为著名的产粮区;③粮食产量大幅提升,粮食富足,丰收时可以让数个郡县都不愁温饱。
(3) 政府合理的经济政策调控;水利工程的修建与维护;安定的社会环境;充足的劳动力供给;生产技术的进步等(答出两点符合题意的内容即可)。
解析
(1) 本题可直接从材料一中分层提取有效信息,归纳汉武帝的经济举措,贴合材料表述即可,无需超纲拓展。
(2) 依据材料二内容分层梳理,分别从水利建设、农业产区、粮食生产三个维度归纳南朝江南经济发展的表现。
(3) 结合前两则材料的相关内容,搭配课本中东晋南朝江南开发的知识点,综合提炼古代经济发展的常见影响因素,符合七年级历史学习要求。
(2) 依据材料二内容分层梳理,分别从水利建设、农业产区、粮食生产三个维度归纳南朝江南经济发展的表现。
(3) 结合前两则材料的相关内容,搭配课本中东晋南朝江南开发的知识点,综合提炼古代经济发展的常见影响因素,符合七年级历史学习要求。
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