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三、阅读提升
阅读下面的文章,完成5~8题。
青春向未来,使命肩上担
杨文选 顾成龙
“大哉乾坤内,吾道长悠悠。”在这个伟大的新时代,中国青年展现出亮丽的青春风采,迸发出豪迈的青春激情,生逢盛世,勇挑重担。正可谓:青春向未来,使命肩上担。
青春是铸梦的摇篮,需要以“一身转战三千里,一剑曾当百万师”的勇气闯关夺隘。青春是人生最好的时期,也是充满魅力的时期,更是梦想起航的时期。新时代仍有无数青年将青春书写在祖国的热土上,将血汗挥洒在祖国的大地上,浇灌出绚丽的花朵。扶贫干部黄文秀牺牲在扶贫路上,“00后”戍边烈士守护美丽的国土……他们以无畏的勇气披荆斩棘、砥砺前行,以青春的热血铸就伟大的中国。
实干是追梦的支点,必要以“攻城不怕坚,攻书莫畏难”的毅力笃信实干。伟大的事业需要实干精神,实践出真知,实干成伟业。唯有实干才能唤起“躺平者”,聚合青春的力量,助力国家和民族的繁荣发展。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”袁隆平一稻济天下,钱学森完成“两弹一星”的研发,屠呦呦成功提取青蒿素,等等,这些成就都离不开他们锲而不舍、足履实地的实干精神。唯有实干才能使新时代青年的心之所思、口中所言、笔下所写皆成现实,才能强国兴邦、赢得未来、成就梦想。
使命是圆梦的风向标,定要以“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的担当勇挑重任。“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣!”青年是人民之力量、国家之未来、民族之希望,新时代的中国青年生于盛世,时代赋予青年担当的使命,当有所为,本应积极锤炼品行、志存高远、胸怀远大理想,厚植“位卑未敢忘忧国”的爱国之忠心;理应加快练就过硬本领、培养创新能力,永葆“砍头不要紧,只要主义真”的爱党之真心;更应主动为民谋利、为民尽责、为民担当,常怀“千秋基业仗民心”的爱民之初心。在中国的大地上,蓬勃向上的中国青年正以使命之我,为实现民族复兴接续奋斗。
奋斗是征梦的试金石,还要以“穷且益坚,不坠青云之志”的信念奋力奔跑。幸福是奋斗出来的,新时代的中国青年为人民幸福、国家富强、民族复兴而砥砺奋斗,也要“为世界进文明,为人类造幸福”而贡献力量;更要有勇于成为世界青年人的先锋的志气和信心,敢于成为构建人类命运共同体的践行者和开拓者。从牢记使命在墨西哥田野里尽力改良玉米品种的任姣姣,到于非洲深处保护野生动物的黄泓翔,中国的有为青年在奋斗中验证着心中的梦想。心系人民,胸怀世界。新时代中国这样的有为青年遍布世界各地,他们正以奋斗之我,为推动人类文明进程贡献智慧。
新时代的中国青年拥有新的际遇,也会有新的挑战,我们要把握机遇、经受磨砺、勇挑重担、创造历史。“请党放心,强国有我”的青春誓言,必将由继往开来的强国一代践行。我们将用青春书写中华民族伟大复兴史,用奉献造福人民,用奋斗创造人民伟业,用智慧推进文明进程。
5.文章的中心论点是什么?
6.简要分析文章第3段的论证思路。
7.文章第5段中的画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?
8.联系生活实际,谈谈你对“青春向未来,使命肩上担”的认识。
阅读下面的文章,完成5~8题。
青春向未来,使命肩上担
杨文选 顾成龙
“大哉乾坤内,吾道长悠悠。”在这个伟大的新时代,中国青年展现出亮丽的青春风采,迸发出豪迈的青春激情,生逢盛世,勇挑重担。正可谓:青春向未来,使命肩上担。
青春是铸梦的摇篮,需要以“一身转战三千里,一剑曾当百万师”的勇气闯关夺隘。青春是人生最好的时期,也是充满魅力的时期,更是梦想起航的时期。新时代仍有无数青年将青春书写在祖国的热土上,将血汗挥洒在祖国的大地上,浇灌出绚丽的花朵。扶贫干部黄文秀牺牲在扶贫路上,“00后”戍边烈士守护美丽的国土……他们以无畏的勇气披荆斩棘、砥砺前行,以青春的热血铸就伟大的中国。
实干是追梦的支点,必要以“攻城不怕坚,攻书莫畏难”的毅力笃信实干。伟大的事业需要实干精神,实践出真知,实干成伟业。唯有实干才能唤起“躺平者”,聚合青春的力量,助力国家和民族的繁荣发展。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”袁隆平一稻济天下,钱学森完成“两弹一星”的研发,屠呦呦成功提取青蒿素,等等,这些成就都离不开他们锲而不舍、足履实地的实干精神。唯有实干才能使新时代青年的心之所思、口中所言、笔下所写皆成现实,才能强国兴邦、赢得未来、成就梦想。
使命是圆梦的风向标,定要以“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的担当勇挑重任。“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣!”青年是人民之力量、国家之未来、民族之希望,新时代的中国青年生于盛世,时代赋予青年担当的使命,当有所为,本应积极锤炼品行、志存高远、胸怀远大理想,厚植“位卑未敢忘忧国”的爱国之忠心;理应加快练就过硬本领、培养创新能力,永葆“砍头不要紧,只要主义真”的爱党之真心;更应主动为民谋利、为民尽责、为民担当,常怀“千秋基业仗民心”的爱民之初心。在中国的大地上,蓬勃向上的中国青年正以使命之我,为实现民族复兴接续奋斗。
奋斗是征梦的试金石,还要以“穷且益坚,不坠青云之志”的信念奋力奔跑。幸福是奋斗出来的,新时代的中国青年为人民幸福、国家富强、民族复兴而砥砺奋斗,也要“为世界进文明,为人类造幸福”而贡献力量;更要有勇于成为世界青年人的先锋的志气和信心,敢于成为构建人类命运共同体的践行者和开拓者。从牢记使命在墨西哥田野里尽力改良玉米品种的任姣姣,到于非洲深处保护野生动物的黄泓翔,中国的有为青年在奋斗中验证着心中的梦想。心系人民,胸怀世界。新时代中国这样的有为青年遍布世界各地,他们正以奋斗之我,为推动人类文明进程贡献智慧。
新时代的中国青年拥有新的际遇,也会有新的挑战,我们要把握机遇、经受磨砺、勇挑重担、创造历史。“请党放心,强国有我”的青春誓言,必将由继往开来的强国一代践行。我们将用青春书写中华民族伟大复兴史,用奉献造福人民,用奋斗创造人民伟业,用智慧推进文明进程。
5.文章的中心论点是什么?
6.简要分析文章第3段的论证思路。
7.文章第5段中的画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?
8.联系生活实际,谈谈你对“青春向未来,使命肩上担”的认识。
答案
5. 青春向未来,使命肩上担。
6. 首先提出观点“实干是追梦的支点,必要以‘攻城不怕坚,攻书莫畏难’的毅力笃信实干”;接着分析实干的重要性,并引用名言、列举袁隆平等人实干的事例论证这一观点;最后强调实干对新时代青年的重要意义。
7. 举例论证。列举了任姣姣、黄泓翔这样的有为青年在国际舞台上奋斗的典型事例,具体有力地论证了“奋斗是征梦的试金石,还要以‘穷且益坚,不坠青云之志’的信念奋力奔跑”的观点,进而论证了文章的中心论点,增强了文章的说服力。
8.【示例】作为中学生的我,生逢盛世,要怀揣梦想与青春豪情,树立明确的目标,勤奋刻苦地读书,不断充实自己,以实干奔向未来,勇于担当历史的重任,让人生更有价值。
6. 首先提出观点“实干是追梦的支点,必要以‘攻城不怕坚,攻书莫畏难’的毅力笃信实干”;接着分析实干的重要性,并引用名言、列举袁隆平等人实干的事例论证这一观点;最后强调实干对新时代青年的重要意义。
7. 举例论证。列举了任姣姣、黄泓翔这样的有为青年在国际舞台上奋斗的典型事例,具体有力地论证了“奋斗是征梦的试金石,还要以‘穷且益坚,不坠青云之志’的信念奋力奔跑”的观点,进而论证了文章的中心论点,增强了文章的说服力。
8.【示例】作为中学生的我,生逢盛世,要怀揣梦想与青春豪情,树立明确的目标,勤奋刻苦地读书,不断充实自己,以实干奔向未来,勇于担当历史的重任,让人生更有价值。
解析
【分析】
这是一篇议论文阅读题，需依次完成中心论点查找、段落论证思路分析、论证方法判断及作用分析、结合实际谈感悟的任务。解题思路为：1. 通读全文，明确文章核心观点，定位中心论点；2. 分析指定段落的行文逻辑，梳理提出观点、分析论证、总结强调的步骤；3. 判断画线句的论证方法，结合段落分论点及中心论点分析其作用；4. 结合自身中学生的生活实际，围绕“青春、使命、担当、实干”等关键词谈认识，贴合文章主旨。
【解析】
5. 议论文的中心论点通常在文章开头或结尾处明确提出，本文开篇即点明核心观点，即“青春向未来，使命肩上担”，统领全文内容。
6. 第3段的论证思路：首先提出本段分论点“实干是追梦的支点，必要以‘攻城不怕坚，攻书莫畏难’的毅力笃信实干”；接着阐述实干的重要性，引用“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”的名言，并列举袁隆平、钱学森、屠呦呦等人实干取得成就的事例，论证实干的价值；最后强调实干对新时代青年实现梦想、强国兴邦的重要意义。
7. 画线句运用了举例论证的方法，列举了任姣姣改良玉米品种、黄泓翔保护野生动物的典型事例，具体有力地论证了本段分论点“奋斗是征梦的试金石，还要以‘穷且益坚，不坠青云之志’的信念奋力奔跑”，进而支撑了文章的中心论点，增强了文章的说服力。
8. 作为新时代的中学生，我们生逢盛世，应牢记“青春向未来，使命肩上担”的要求：首先要树立远大理想，将个人青春与国家发展结合起来；其次要脚踏实地，勤奋学习，锤炼过硬本领，以实干精神实现自己的青春价值；最后要勇于担当，主动承担起时代赋予的责任，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。
【答案】
5. 青春向未来,使命肩上担。
6. 首先提出观点“实干是追梦的支点,必要以‘攻城不怕坚,攻书莫畏难’的毅力笃信实干”;接着分析实干的重要性,并引用名言、列举袁隆平等人实干的事例论证这一观点;最后强调实干对新时代青年的重要意义。
7. 举例论证。列举了任姣姣、黄泓翔这样的有为青年在国际舞台上奋斗的典型事例,具体有力地论证了“奋斗是征梦的试金石,还要以‘穷且益坚,不坠青云之志’的信念奋力奔跑”的观点,进而论证了文章的中心论点,增强了文章的说服力。
8. 作为中学生的我,生逢盛世,要怀揣梦想与青春豪情,树立明确的目标,勤奋刻苦地读书,不断充实自己,以实干奔向未来,勇于担当历史的重任,让人生更有价值。
【知识点】
议论文中心论点、议论文论证思路、议论文论证方法
【点评】
本题围绕议论文核心考点设置，涵盖中心论点查找、论证思路分析、论证方法判断及实际感悟表达，既考查学生对议论文文体知识的掌握，又引导学生结合自身理解主旨，是议论文阅读的典型题型，难度适中。
【难度系数】
0.5
这是一篇议论文阅读题，需依次完成中心论点查找、段落论证思路分析、论证方法判断及作用分析、结合实际谈感悟的任务。解题思路为：1. 通读全文，明确文章核心观点，定位中心论点；2. 分析指定段落的行文逻辑，梳理提出观点、分析论证、总结强调的步骤；3. 判断画线句的论证方法，结合段落分论点及中心论点分析其作用；4. 结合自身中学生的生活实际，围绕“青春、使命、担当、实干”等关键词谈认识，贴合文章主旨。
【解析】
5. 议论文的中心论点通常在文章开头或结尾处明确提出，本文开篇即点明核心观点，即“青春向未来，使命肩上担”，统领全文内容。
6. 第3段的论证思路：首先提出本段分论点“实干是追梦的支点，必要以‘攻城不怕坚，攻书莫畏难’的毅力笃信实干”；接着阐述实干的重要性，引用“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”的名言，并列举袁隆平、钱学森、屠呦呦等人实干取得成就的事例，论证实干的价值；最后强调实干对新时代青年实现梦想、强国兴邦的重要意义。
7. 画线句运用了举例论证的方法，列举了任姣姣改良玉米品种、黄泓翔保护野生动物的典型事例，具体有力地论证了本段分论点“奋斗是征梦的试金石，还要以‘穷且益坚，不坠青云之志’的信念奋力奔跑”，进而支撑了文章的中心论点，增强了文章的说服力。
8. 作为新时代的中学生，我们生逢盛世，应牢记“青春向未来，使命肩上担”的要求：首先要树立远大理想，将个人青春与国家发展结合起来；其次要脚踏实地，勤奋学习，锤炼过硬本领，以实干精神实现自己的青春价值；最后要勇于担当，主动承担起时代赋予的责任，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。
【答案】
5. 青春向未来,使命肩上担。
6. 首先提出观点“实干是追梦的支点,必要以‘攻城不怕坚,攻书莫畏难’的毅力笃信实干”;接着分析实干的重要性,并引用名言、列举袁隆平等人实干的事例论证这一观点;最后强调实干对新时代青年的重要意义。
7. 举例论证。列举了任姣姣、黄泓翔这样的有为青年在国际舞台上奋斗的典型事例,具体有力地论证了“奋斗是征梦的试金石,还要以‘穷且益坚,不坠青云之志’的信念奋力奔跑”的观点,进而论证了文章的中心论点,增强了文章的说服力。
8. 作为中学生的我,生逢盛世,要怀揣梦想与青春豪情,树立明确的目标,勤奋刻苦地读书,不断充实自己,以实干奔向未来,勇于担当历史的重任,让人生更有价值。
【知识点】
议论文中心论点、议论文论证思路、议论文论证方法
【点评】
本题围绕议论文核心考点设置，涵盖中心论点查找、论证思路分析、论证方法判断及实际感悟表达，既考查学生对议论文文体知识的掌握，又引导学生结合自身理解主旨，是议论文阅读的典型题型，难度适中。
【难度系数】
0.5
