一 根据语境,选择合适的单词补全句子。
1. She
2. I
3. Tom
4. Lucy is funny. She often
5. My sister
1. She
has
(have/has) a cute dog.2. I
read
(read/reads) books with my friends.3. Tom
helps
(help/helps) me with Chinese.4. Lucy is funny. She often
makes
(make/makes) me smile.5. My sister
plays
(play/plays) games in her room.答案
1. has 2. read 3. helps 4. makes 5. plays
解析
【分析】本题考查一般现在时中动词的正确形式,解题思路为:先判断每个句子的主语属于第三人称单数还是非第三人称单数,再根据规则选择对应动词形式——主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式;主语是非第三人称单数时,动词用原形。
【解析】1. 主语She是第三人称单数,have的第三人称单数形式为has,故填has;2. 主语I是第一人称,用动词原形read,故填read;3. 主语Tom是第三人称单数,help的第三人称单数形式为helps,故填helps;4. 主语She是第三人称单数,make的第三人称单数形式为makes,故填makes;5. 主语My sister是第三人称单数,play的第三人称单数形式为plays,故填plays。
【答案】1. has 2. read 3. helps 4. makes 5. plays
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题为基础语法题,聚焦一般现在时的主谓一致规则,通过具体语境考查学生对动词形式的掌握,适合巩固小学英语核心语法点。
【难度系数】0.6
【解析】1. 主语She是第三人称单数,have的第三人称单数形式为has,故填has;2. 主语I是第一人称,用动词原形read,故填read;3. 主语Tom是第三人称单数,help的第三人称单数形式为helps,故填helps;4. 主语She是第三人称单数,make的第三人称单数形式为makes,故填makes;5. 主语My sister是第三人称单数,play的第三人称单数形式为plays,故填plays。
【答案】1. has 2. read 3. helps 4. makes 5. plays
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题为基础语法题,聚焦一般现在时的主谓一致规则,通过具体语境考查学生对动词形式的掌握,适合巩固小学英语核心语法点。
【难度系数】0.6
(
—Zhang Peng.
A.What
B.Where
C.Who
C
)1. — is your best friend?—Zhang Peng.
A.What
B.Where
C.Who
答案
1. C
解析
【分析】要解答本题,需根据答语的内容判断问句的提问对象,进而选择合适的疑问词。答语是人名Zhang Peng,说明问句是对“人”进行提问,需找到用于提问人的疑问词。
【解析】逐一分析选项:A选项What用于提问事物,B选项Where用于提问地点,C选项Who用于提问人。答语回答的是人物,因此问句用Who提问,所以选择C选项。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析,特殊疑问句
【点评】本题考查基础疑问词的用法,结合答语判断提问对象是解题关键,属于简单的英语基础题。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A选项What用于提问事物,B选项Where用于提问地点,C选项Who用于提问人。答语回答的是人物,因此问句用Who提问,所以选择C选项。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析,特殊疑问句
【点评】本题考查基础疑问词的用法,结合答语判断提问对象是解题关键,属于简单的英语基础题。
【难度系数】0.8
(
A.like
B.likes
C.liking
B
)2. I like my friend. My friend me too.A.like
B.likes
C.liking
答案
2. B
解析
【分析】这道题考查一般现在时中动词的形式变化。首先确定句子时态,前句用了一般现在时,后句时态需保持一致;再看主语,My friend是第三人称单数,一般现在时里,第三人称单数主语对应的谓语动词要使用第三人称单数形式,据此辨析选项即可。
【解析】1. 确定时态:由前句的动词like可知,句子使用一般现在时,后句时态需一致。2. 分析主语:My friend是第三人称单数,一般现在时中,第三人称单数主语后的谓语动词要变为第三人称单数形式。3. 辨析选项:A项like是动词原形,用于非第三人称单数主语;C项liking是现在分词,不能单独作谓语,需搭配be动词使用;B项likes是like的第三人称单数形式,符合要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题为基础语法题,考查一般现在时中主语与谓语动词的一致关系,是英语学习的核心基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 确定时态:由前句的动词like可知,句子使用一般现在时,后句时态需一致。2. 分析主语:My friend是第三人称单数,一般现在时中,第三人称单数主语后的谓语动词要变为第三人称单数形式。3. 辨析选项:A项like是动词原形,用于非第三人称单数主语;C项liking是现在分词,不能单独作谓语,需搭配be动词使用;B项likes是like的第三人称单数形式,符合要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题为基础语法题,考查一般现在时中主语与谓语动词的一致关系,是英语学习的核心基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.with
B.from
C.at
A
)3. Tony often cleans the room his brother.A.with
B.from
C.at
答案
3. A
解析
【分析】先理解句子含义:Tony经常和他哥哥一起打扫房间,需要选择表示“和……一起”的介词。再逐一分析选项介词的含义,排除不符合语境的选项,确定正确答案。
【解析】句子意为“Tony经常和他哥哥一起打扫房间”。A选项with表示“和……一起”,符合句子语境;B选项from表示“来自;从……”,不符合句意;C选项at表示“在(某处/某时刻)”,不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查常用介词的基本用法,属于基础题型,需掌握常见介词的含义及适用场景。
【难度系数】0.7
【解析】句子意为“Tony经常和他哥哥一起打扫房间”。A选项with表示“和……一起”,符合句子语境;B选项from表示“来自;从……”,不符合句意;C选项at表示“在(某处/某时刻)”,不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查常用介词的基本用法,属于基础题型,需掌握常见介词的含义及适用场景。
【难度系数】0.7
三 为下列图片选择相对应的句子。
1.
(
2.
(
3.
(
4.
(
A. We play football together.
B. My friend plays games with me.
C. I often do some chores with my father.
D. The students read books in the morning.
1.
(
D
)2.
(
A
)3.
(
B
)4.
(
C
)A. We play football together.
B. My friend plays games with me.
C. I often do some chores with my father.
D. The students read books in the morning.
答案
1. D 2. A 3. B 4. C
解析
【分析】先观察每幅图片的场景:第1幅图是学生在教室读书,第2幅图是两个男孩踢足球,第3幅图是两个孩子玩游戏,第4幅图是男孩帮爸爸做家务。解题时需将图意与选项句子的含义逐一匹配,找到对应关系。
【解析】1. 图1展示学生在教室读书,对应D选项“The students read books in the morning.”;2. 图2是两个男孩一起踢足球,对应A选项“We play football together.”;3. 图3是两个孩子玩跳房子游戏(属于游戏活动),对应B选项“My friend plays games with me.”;4. 图4是男孩帮爸爸做家务,对应C选项“I often do some chores with my father.”。
【答案】1.D 2.A 3.B 4.C
【知识点】图片匹配、日常英语表达
【点评】本题通过情景图片考查学生对英语句子的理解与匹配能力,需准确把握图中人物的活动,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 图1展示学生在教室读书,对应D选项“The students read books in the morning.”;2. 图2是两个男孩一起踢足球,对应A选项“We play football together.”;3. 图3是两个孩子玩跳房子游戏(属于游戏活动),对应B选项“My friend plays games with me.”;4. 图4是男孩帮爸爸做家务,对应C选项“I often do some chores with my father.”。
【答案】1.D 2.A 3.B 4.C
【知识点】图片匹配、日常英语表达
【点评】本题通过情景图片考查学生对英语句子的理解与匹配能力,需准确把握图中人物的活动,难度适中。
【难度系数】0.5
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