一 为下列图片选择相对应的单词。

A.spring
B.summer
C.autumn
D.winter
（）
（）
（）
（）

1. B 2. A 3. D 4. C

【分析】解题时需先观察每幅图中的标志性景物，结合四季的典型特征判断对应的季节，再匹配对应的英语单词。图1的荷花、青蛙、蝌蚪是夏季的典型事物；图2的抽芽柳树、燕子是春季的特征；图3的雪人是冬季的代表；图4的稻草人、成熟麦穗是秋季的特征，据此匹配对应单词。
【解析】1. 图1中荷花、青蛙、蝌蚪是夏季的典型景物，对应单词B.summer；2. 图2中柳树发芽、燕子归来是春季的典型特征，对应单词A.spring；3. 图3中的雪人是冬季的标志性事物，对应单词D.winter；4. 图4中的稻草人、成熟麦穗是秋季的典型景物，对应单词C.autumn。
【答案】1.B 2.A 3.D 4.C
【知识点】季节特征识别、英语季节词汇
【点评】本题通过图片考查四季的典型特征及对应英语单词，属于基础的看图匹配题型，侧重考查学生对季节相关知识的基础掌握情况。
【难度系数】0.7

二 根据图片，选择合适的短语补全句子。
1. I like summer. I can
2. I like spring. I can
3. I like winter. I can
fly a kite
go swimming
make a snowman

1. go swimming 2. fly a kite 3. make a snowman

【分析】首先明确每个季节对应的常见活动：夏天适合游泳，春天适合放风筝，冬天适合堆雪人。再结合给出的三个短语，将季节与对应的活动短语一一匹配，即可补全句子。
【解析】1. 夏天（summer）对应的活动是游泳，因此选短语go swimming；2. 春天（spring）适合放风筝，因此选短语fly a kite；3. 冬天（winter）适合堆雪人，因此选短语make a snowman。
【答案】1. go swimming 2. fly a kite 3. make a snowman
【知识点】季节与活动匹配，动词短语运用
【点评】本题为基础英语匹配题，考察学生对季节对应日常活动的常识掌握，难度较低，适合低年级学生巩固相关知识。
【难度系数】0.8

三 根据班级对同学们喜欢季节的调查结果，补全短文。
Which season do you like?
Season spring summer autumn winter
Students 10 7 13
There are 45 students in the class. Ten students like 1. best. 2. students like summer. Seven students like 3. . And 4. students like winter.

1. spring 2. Fifteen 3. autumn 4. thirteen

【分析】
解题时，先明确短文每个空格前后的关键提示信息，再对应表格中季节与学生数量的对应关系，逐一匹配填空：第1空前有“Ten students like”，需找对应学生数为10的季节；第2空需找喜欢夏天的学生数量；第3空前有“Seven students like”，找对应学生数为7的季节；第4空需找喜欢冬天的学生数量。
【解析】
1. 短文提到“Ten students like”，结合表格中spring对应的学生数是10，因此第1空填spring；
2. 表格中summer对应的学生数为15，因此第2空填Fifteen；
3. 短文提到“Seven students like”，结合表格中autumn对应的学生数是7，因此第3空填autumn；
4. 表格中winter对应的学生数为13，因此第4空填thirteen。
【答案】
1. spring 2. Fifteen 3. autumn 4. thirteen
【知识点】
英语数词、季节名词、信息提取
【点评】
本题通过调查表格考查信息匹配能力，需学生准确提取表格数据并对应短文提示，难度较低，适合基础练习。
【难度系数】
0.9