2026年黄冈作业本武汉大学出版社六年级语文上册人教版第28页答案
一、下列词语中,加点字读音完全正确的一项是(
D
)

A.沧海一粟(lì) 提供(gōng)
B.轨道(guī) 倾斜(qīn)
C.蟠桃盛会(pān) 恒星(héng)
D.土壤(rǎng) 陨石(yǔn)

答案

1. D
二、读句子,根据拼音写字词。
科学家们对火星表面暗色的bān diǎn(
斑点
)提出了各种cāi cè(
猜测
),这个mí(
谜
)一度让人联想到温室xiào yìng(
效应
),但火星稀薄的大气层和椭圆形的guǐ dào(
轨道
)导致了极端gān zào(
干燥
)的气候。土壤样本fēn xī(
分析
)显示,并未找到确凿的有机分子证据,suǒ wèi(
所谓
)“液态水痕迹”很可能只是矿物风化形成的假象。

答案

1. 斑点 2. 猜测 3. 谜 4. 效应 5. 轨道 6. 干燥 7. 分析 8. 所谓
三、选词填空。
预测 猜测
1. 不了解事情的前因后果,总是去(
猜测
),就像盲人摸象,解决不了问题。
2. 十年前他已(
预测
)到今日制药产业界将面临的冲击,真是洞若观火。
考查 考察
3. 每做完一道题,都要分析一下这道题(
考查
)的知识点和解题思路。
4. 中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海,顺利完成环北冰洋(
考察
)工作。

答案

1. 猜测 2. 预测 3. 考查 4. 考察
四、写出下列句子使用的说明方法。
1. 地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分。 (
作比较
)
2. 适合生物生存的温度,一般应在$-50∼150°\mathrm{C}$之间。 (
列数字
)
3. 生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命。
(
举例子
)

答案

1. 作比较 2. 列数字 3. 举例子
五、阅读下面的材料,完成练习。
【材料一】
神秘的火星
火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、沙尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。①难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并由此推测火星上有水和生命存在。
以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。后来人们对火星的探测进一步证明,火星上确实曾经有水。那么,火星上的水是从哪里来的?火星上的第一滴水也许是陨石或者彗星带去的。陨石的水分比较少,而彗星本身就是些大冰块,含有丰富的水。持续了数亿年的陨石风暴,给火星送去了最初的水汽。
与地球一样,火星上的水可能还有另外一种来源。在火星诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时,水随着熔岩被释放出来,大部分以蒸气状态飘散,小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处,形成了湖泊和海洋。
火星上的水为什么没能留住呢?
火星本身的致命缺陷导致了这个结果。②火星的体积和重量比地球小得多,对物质的吸引力也小得多,气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。③持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压不足地球的1%。在这么低的大气压下,火星表面的液态水根本无法存留。因此,火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。
【材料二】
2022年9月26日,中国科学院地质与地球物理研究所火星研究团队召开媒体解读会,解读“天问一号”火星探测最新研究成果。研究表明,“祝融号”火星车着陆区火表数米厚的风化层下存在两套向上变细的层序,可能反映了约35亿—32亿年以来多期次与水活动相关的火表改造过程。现今该区域火表以下0—80米未发现液态水存在的证据,但不排除存在盐冰的可能。
(摘自中国科学院官网)
1.读材料一画“﹏﹏”的句子,请选择一句,从说明方法这个角度来进行赏析。
句
③
:
这句话运用了列数字的说明方法,用“不足地球的1%”这一数据,准确具体地说明了火星的表面大气压极低的特点,直观地体现了火星环境的恶劣,也解释了液态水无法留存的关键原因,体现了说明文语言的准确性
。
2.如果想完成“探究火星上的水的来源”的任务,需要细读材料
一
,运用
抓关键句提取信息
等阅读方法可以得出答案,即火星上的水有两种来源:一是
陨石或者彗星带去的(持续了数亿年的陨石风暴,给火星送去了最初的水汽)
;二是
在火星诞生之初潜藏在矿物中的水,在火山爆发时被释放出来,小部分逐渐形成湖泊和海洋
。
3.结合材料及课文内容,请就“火星上是否存在生命”这一问题发表你自己的看法,并说说理由。
示例:目前火星上大概率不存在生命,但不排除远古或地下存在生命痕迹的可能。理由:①火星表面大气压不足地球的1%,液态水根本无法存留,而水是生命存在的必要条件,因此火星目前难以支持生命生存;②最新探测显示,火星表面下0~80米未发现液态水存在的证据,但不排除存在盐冰的可能,缺乏生命存在的直接条件;③远古火星曾有大量水,或许存在过生命,但如今火星环境荒凉干燥,已不适合生命存活。

4.小语同学想收集更多有关火星的知识,下列哪本书最不适合用来了解火星?(
C
)
A.《火星全书》 B.《火星生命:前往须知》
C.《星际战争》 D.《国家地理火星零距离:好奇号火星探索全记录》

答案

1. ③ 这句话运用了列数字的说明方法,用“不足地球的1%”这一数据,准确具体地说明了火星的表面大气压极低的特点,直观地体现了火星环境的恶劣,也解释了液态水无法留存的关键原因,体现了说明文语言的准确性
2. 一 抓关键句提取信息 陨石或者彗星带去的(持续了数亿年的陨石风暴,给火星送去了最初的水汽) 在火星诞生之初潜藏在矿物中的水,在火山爆发时被释放出来,小部分逐渐形成湖泊和海洋
3. 示例:目前火星上大概率不存在生命,但不排除远古或地下存在生命痕迹的可能。理由:①火星表面大气压不足地球的1%,液态水根本无法存留,而水是生命存在的必要条件,因此火星目前难以支持生命生存;②最新探测显示,火星表面下0~80米未发现液态水存在的证据,但不排除存在盐冰的可能,缺乏生命存在的直接条件;③远古火星曾有大量水,或许存在过生命,但如今火星环境荒凉干燥,已不适合生命存活。
4. C