A long time ago(从前), there is a man. He wants to steal his neighbour’s bell.
When he touches(摸)the bell, the bell rings.
He thinks hard and has an idea. He covers his ear with


Oh! It can ring.
Ha ha! I have a good idea!
They can’t hear the bell now.
What are you doing? You are a thief(小偷)!
Ah! How can you hear the bell?
我来试试
根据故事内容，完成下列各题。
()1. Which sentence is TRUE?

A.The man is a thief.
B.No one can hear the bell.
C.The neighbour is nice to the man.
2. 由这个故事而来的成语是什么？

1. A 2. 掩耳盗铃。

【分析】
本题是阅读理解题，第1题需结合故事内容逐一判断选项正误：A选项，故事明确指出该男子是小偷；B选项，邻居听到了铃声并发现了他，“没人能听到”的说法错误；C选项，故事未提及邻居对该男子的态度，可排除。第2题需根据故事核心情节写出对应成语，故事讲的是偷铃铛时捂自己耳朵、以为别人听不到的事。
【解析】
1. 逐一分析选项：A项，故事中提到“You are a thief(小偷)”，说明该男子是小偷，A正确；B项，邻居听到了铃声并发现了男子，故B错误；C项，故事未涉及邻居对男子的友好态度，C错误，因此选A。
2. 故事核心情节是男子偷邻居的铃铛，捂住自己的耳朵，以为别人听不到铃声，对应的成语是掩耳盗铃。
【答案】
1. A 2. 掩耳盗铃。
【知识点】
阅读理解、成语积累
【点评】
本题考查学生的阅读理解能力和成语积累，属于基础题型，读懂故事内容即可轻松解答。
【难度系数】
0.8