2026年同步活动练习册四年级科学上册科粤版第52页答案
【活动2】物体停止振动,声音会怎样变化
敲击音叉,听到声音后用手握住音叉,比较声音的变化,完成下表。

| 操作 | 是否振动 | 是否听到声音 |
| ---- | ---- | ---- |
| 敲击音叉 | | |
| 用手握住音叉 | | |
我的发现:物体振动时
声音;振动停止,声音也
。这进一步说明,声音是由物体的
产生的。

答案

| 操作 | 是否振动 | 是否听到声音 |
| ---- | ---- | ---- |
| 敲击音叉 | 是 | 是 |
| 用手握住音叉 | 否 | 否 |
我的发现:物体振动时发出声音;振动停止,声音也停止。这进一步说明,声音是由物体的振动产生的。
1.声音是由物体的
振动
产生的。

答案

1. 振动
2.用手按住正在发声的钢尺，振动会
停止
，声音也随之
消失
。

答案

2. 停止 消失
二、判断题
1. 物体不振动也能发出声音。（
×
）
2. 我们说话时，用手轻按喉咙，能感受到声带在振动。（
√
）

答案

1. × 2. √