一、在括号中填入搭配恰当的词语。
审问( ) 发表( ) 训练( ) 征服( )
审查( ) 发行( ) 锻炼( ) 克服( )
坚强的( ) 疲劳的( ) 连续的( )
顽强的( ) 疲倦的( ) 连绵的( )

审问(犯人) 发表(文章) 训练(技能) 征服(困难)
审查(文件) 发行(刊物) 锻炼(身体) 克服(缺点)
坚强的(意志) 疲劳的(身体) 连续的(动作)
顽强的(精神) 疲倦的(面容) 连绵的(山脉)

二、读笑话《县官答上司》，完成练习。
一天，一上司下地方巡访，问一县官：“现在百姓如何？”县官赶紧回答：“白杏只有两棵，红杏倒是不少。”上司说：“我问的是黎庶！”县官又回答：“梨树多，结果颇少。”
1. 文中县官闹出了笑话，是因为他把上司说的“______”误认为“____”，“_______”误认为“______”。
2. 你从这则笑话中得到了什么启示？
______________________________

1. 百姓；白杏；黎庶；梨树
2. 在与人交流时，要准确理解对方话语的含义，避免因谐音等原因产生误解。同时，也提醒我们要不断学习，提高自己的知识水平和理解能力，以免在工作和生活中闹出类似的笑话。

三、口语交际。
学校准备举行艺术节文艺汇演，我参加了其中一个节目的表演。妈妈说：“都快期末考试了，你天天练节目，成绩提不上去怎么办？ 我不同意你参加演出！”这时候我对妈妈解释道：“______________________________”

妈妈，参加艺术节文艺汇演也是一种很好的学习和锻炼机会呢。我会合理安排时间，在练习节目的同时也不耽误学习。而且适当的艺术活动可以让我放松身心，提高学习效率，这样说不定对期末考试还有帮助呢。您就放心吧，我会兼顾好的。