登录
认新词
请将汉语意思与对应的单词连线,并抄写该单词。
滑稽的 our ________
慈祥的 old ________
我们的 funny ________
年纪大的 know ________
严厉的 strict ________
知道 kind ________
请将汉语意思与对应的单词连线,并抄写该单词。
滑稽的 our ________
慈祥的 old ________
我们的 funny ________
年纪大的 know ________
严厉的 strict ________
知道 kind ________
答案
认新词
滑稽的 慈祥的 我们的 年纪大的 严厉的 知道
our old funny know strict kind
（抄写略）
学新句
根据汉语意思,从课文中找出下列句子,并抄写在横线上。
1. 他年轻吗?
________
2. 他年纪大。
________
根据汉语意思,从课文中找出下列句子,并抄写在横线上。
1. 他年轻吗?
________
2. 他年纪大。
________
答案
学新句
1. Is he young?
2. He's old.
1. Is he young?
2. He's old.
下列句子应该怎么用英语表达呢? 请试着填一填吧!
3. 他严厉吗?
Is he ________?
4. 她是我们的英语老师。
She is ________ English ________.
3. 他严厉吗?
Is he ________?
4. 她是我们的英语老师。
She is ________ English ________.
答案
3. strict
4. our; teacher
4. our; teacher
练新知
根据首字母及图片提示,完成下列句子或对话。
1. —Is he f________?
—Yes, he is.
2. My grandma is o________. She is eighty years old.
根据首字母及图片提示,完成下列句子或对话。
1. —Is he f________?
—Yes, he is.
2. My grandma is o________. She is eighty years old.
答案
练新知
1. funny
2. old
1. funny
2. old
