6. 对某班的一次数学测验成绩进行统计,各分数段(分数取正整数,满分100分)的人数如图5-1-12所示.(精确到0.01)

请根据统计图中的信息,回答下列问题:
(1)该班有名学生.
(2)这次测验成绩最高分100分.(填“有”或“没有”)
(3)这次测验成绩在69.5~79.5这一组的频数是,频率是.
(4)如果规定80分及以上为优秀,那么这次测验成绩优秀的频数为,频率为.
(5)如果规定60分及以上为及格,那么这次测验成绩及格的频数为,频率为.
(6)从这次测验成绩的分布情况看,测验成绩集中的范围是.

6. (1) 60.
(2) 没有.
(3) 16，0.27.
(4) 20，0.33.
(5) 46，0.77.
(6) $69.5≤ x＜89.5$.

7.某中学为了解八年级学生跳绳的能力状况，从八年级学生中随机抽取部分学生进行“60s秒跳绳次数”测试，并将测试的结果整理后，绘制成了如下不完整的频数分布表和
如图5-1-13所示的频数分布直方图.


图5-1-13
请你根据图表中的信息，解决下列问题：
（1）补全统计表和频数分布直方图.
（2）指出学生跳绳次数相对集中的范围.
（3）如果测试成绩不低于140次为良好，那么参加测试的八年级学生跳绳能力良好的人数占参加测试总人数的百分比是多少？

7. (1) 频率:0.36，0.24，0.16；a = 12. 图略.
(2) 学生跳绳次数相对集中在$100≤ x＜120$内.
(3) $8+4+2 = 14$(人)，$14÷ 50 = 28\%$.