一、用“√”画出下面加点字的正确读音。
拧 盖子(níng nǐng) 热血沸 腾(fú fèi)
绷 脸(bēng běng) 嗖 的一声(shōu sōu)
答案
1. nǐng√ fèi√ běng√ sōu√
二、读拼音,写词语。
战士们在 xuán yá(
战士们在 xuán yá(
悬崖
)旁阻击 rì kòu(日寇
)的进攻。fèn zhàn(奋战
)了很久以后,手榴弹用完了,战士们就 抡石头砸。石头像 báo zi(雹子
)一样,向敌人头上砸去。敌人纷纷坠落 shān jiàn(山涧
)。答案
1. 悬崖 2. 日寇 3. 奋战 4. 雹子 5. 山涧
三、读句子,按要求完成练习。
为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
1.“斩钉截铁”的意思是
2.“走!”班长说得简洁而坚定,体现出他在生死抉择面前的
为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
1.“斩钉截铁”的意思是
形容说话或做事坚决果断,毫不犹豫
,我能用它写一句话:他说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水
。2.“走!”班长说得简洁而坚定,体现出他在生死抉择面前的
坚决果断、不怕牺牲
;写其他战士则通过对他们“热血沸腾
”的内心状态和“紧跟
”这一动作的描写,说明他们和班长的想法是一致的,有点有面进行描写,表现了五壮士高昂的斗志、坚定不移的决心和不畏牺牲
的精神。答案
1. 形容说话或做事坚决果断,毫不犹豫;他说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水
2. 坚决果断、不怕牺牲;热血沸腾;紧跟;不畏牺牲
2. 坚决果断、不怕牺牲;热血沸腾;紧跟;不畏牺牲
四、根据课文内容填写,并完成练习。
①接受任务 → ②
本文按照
A.使文章结构更加严谨,主次分明,突出了文章主题。
B.细致描写了五壮士痛击敌人、英勇跳崖的壮烈场面,使文章情节更加生动。
C.对次要的内容只作简单交代,避免了喧宾夺主。
D.直抒胸臆,赞美了五壮士忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。
①接受任务 → ②
痛击敌人
→ ③引上绝路
→ ④顶峰歼敌
→ ⑤跳下悬崖本文按照
事情发展
的顺序叙述了以上五部分内容。其中②
、④
、⑤
(填序号)三部分是详写,其余部分是略写,这样写的好处有(ABC
)(多选)A.使文章结构更加严谨,主次分明,突出了文章主题。
B.细致描写了五壮士痛击敌人、英勇跳崖的壮烈场面,使文章情节更加生动。
C.对次要的内容只作简单交代,避免了喧宾夺主。
D.直抒胸臆,赞美了五壮士忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。
答案
1. 痛击敌人;引上绝路;顶峰歼敌
2. 事情发展;②、④、⑤;ABC
2. 事情发展;②、④、⑤;ABC
五、阅读课文选段,完成练习。
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
1. 选文主要描写的场面可以概括为:
2. 选文既描写了五壮士这个群体,又写了其中的两位战士,这样安排的好处是:
3. 画线句中描写班长马宝玉动作的词有抢、
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
1. 选文主要描写的场面可以概括为:
五位壮士顶峰歼敌
。2. 选文既描写了五壮士这个群体,又写了其中的两位战士,这样安排的好处是:
让我们既能感受到五位壮士的团结勇敢
又能感受到每一位战士的英勇顽强
塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体和群体的形象
。3. 画线句中描写班长马宝玉动作的词有抢、
夺
、插
、举
、喊,这一连串的动作,体现了他对敌人的刻骨仇恨
和誓死杀敌
的决心。请用一连串的动作描写生活中某人的活动。(要求:至少用上3个动词)示例:突然,他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线,来到篮筐下,弹跳投篮,篮球在空中划出
一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
答案
1. 五位壮士顶峰歼敌
2. 让我们既能感受到五位壮士的团结勇敢,又能感受到每一位战士的英勇顽强,塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体和群体的形象。
3. 夺、插、举;刻骨仇恨;誓死杀敌
示例:突然,他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线,来到篮筐下,弹跳投篮,篮球在空中划出一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
2. 让我们既能感受到五位壮士的团结勇敢,又能感受到每一位战士的英勇顽强,塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体和群体的形象。
3. 夺、插、举;刻骨仇恨;誓死杀敌
示例:突然,他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线,来到篮筐下,弹跳投篮,篮球在空中划出一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
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