二 小秋做“观察三色光的叠加”的实验。
小秋用红、绿、蓝三种颜色的透明塑料片分别遮住手电筒的灯泡，将手电筒发出的三束光分别投射到白纸上。
1. 绿色透明塑料片遮住的手电筒，投射到白纸上的光是色的。
2. 如果将三色光叠加投射在白纸上，会呈现（填“白”或“黑”）色。

1. 绿
2. 白

三 小秋想用喷雾器制造彩虹，但发现彩虹不明显。为此，小秋查阅了大量的资料。
自然界中，雨过天晴后的彩虹，其形成需要满足“观察者背对太阳”且“太阳在低角度（约42度以下）”“照射水滴”的条件。这解释了彩虹为何常在雨后初晴的下午出现，因为此时空气中悬浮着大量水滴。白天特别是中午，太阳高度角过高，光线无法以合适的角度射入水雾再反射到观察者眼中。此外，当水雾颗粒比雨滴细小很多时，对阳光的色散效果就会变弱，各色光不容易清晰分开，相互混合在一起，因此形成的彩色光带会很模糊，颜色看起来也不明显。
1. 请你尝试解释，白天特别是中午，彩虹效果不明显的原因：。
2. 喷雾的颗粒过小，会导致彩虹的色带颜色不明显，原因是（）。
A. 颗粒无法反射光线 B. 色散效果很弱
C. 反射次数过多 D. 光吸收作用增强
3. 为了能成功地看到“喷雾彩虹”，小秋应（）。
A. 正对着太阳喷雾 B. 背对着太阳喷雾
C. 侧对着太阳喷雾 D. 向任意方向喷雾
4. 请你帮助小秋设计1种增强喷雾彩虹效果的方法。
方法：。
5. 小秋发现CD光盘在阳光下也能呈现彩色光带，这是因为光盘表面的（填“刻痕”或“涂层”）起到了类似三棱镜的作用。
6. 周末是阴天，小秋想用三棱镜制造彩虹，他需将光源替换为（填“手电筒”或“蜡烛”）。他选择在阴暗环境中进行实验，这么做的原因是：。

1. 白天特别是中午，太阳高度角过高，光线无法以合适的角度射入水雾再反射到观察者眼中，因此彩虹效果不明显。
2. B
3. B
4. 选择太阳角度低于42度的清晨或傍晚，背对着太阳喷雾，调整喷雾器让喷出的水雾颗粒不要过于细小。
5. 刻痕
6. 手电筒；减少环境杂光的干扰，让色散形成的彩色光带更清晰，更容易观察到彩虹。