学校在今年8月15日的“全国生态日”发起了“每天节约一张纸巾”的行动,倡导减少一次性纸巾使用,践行绿色生活。右图为某品牌纸巾的产品信息,已知一包这样的纸巾质量为100克(包装纸质量忽略不计),结合相关信息完成以下问题:
(1) 李红家有3口人,每人每天节约一张纸巾,一年(按365天计算)一共能节约这样的纸巾()张,约()包。
(2) 张华所在的学校有师生1400人,每人每天节约一张纸巾,一个学期(按90天计算)一共能节约这样的纸巾()包,这些纸巾一共有()千克。
(3) 据统计,生产1吨原生木浆纸巾需要消耗17棵成年松树。照这样计算,若全国14亿人都积极响应“每天节约一张纸巾”行动,则一天节约的纸巾可以保护()棵成年松树。
(4) 除了节约纸巾,生活中还有哪些行动能减少树木消耗?

(1) 李红家有3口人,每人每天节约一张纸巾,一年(按365天计算)一共能节约这样的纸巾()张,约()包。
(2) 张华所在的学校有师生1400人,每人每天节约一张纸巾,一个学期(按90天计算)一共能节约这样的纸巾()包,这些纸巾一共有()千克。
(3) 据统计,生产1吨原生木浆纸巾需要消耗17棵成年松树。照这样计算,若全国14亿人都积极响应“每天节约一张纸巾”行动,则一天节约的纸巾可以保护()棵成年松树。
(4) 除了节约纸巾,生活中还有哪些行动能减少树木消耗?
答案
3×365=1095(张)
1095÷100≈11(包)
1400×90÷100=1260(包)
1260×100=126000(克)
126000克=126千克
14亿=1400000000
1400000000×1=1400000000(克)
1400000000克=1400000千克=1400吨
1400×17=23800(棵)
答:(1) 一共能节约这样的纸巾1095张,约11包。
(2) 一共能节约这样的纸巾1260包,这些纸巾一共有126千克。
(3) 一天节约的纸巾可以保护23800棵成年松树。
(4) 双面使用纸张,拒绝使用一次性木筷,回收废旧纸张,用手帕代替一次性纸巾,减少纸质贺卡的使用等,都能减少树木消耗。
1095÷100≈11(包)
1400×90÷100=1260(包)
1260×100=126000(克)
126000克=126千克
14亿=1400000000
1400000000×1=1400000000(克)
1400000000克=1400000千克=1400吨
1400×17=23800(棵)
答:(1) 一共能节约这样的纸巾1095张,约11包。
(2) 一共能节约这样的纸巾1260包,这些纸巾一共有126千克。
(3) 一天节约的纸巾可以保护23800棵成年松树。
(4) 双面使用纸张,拒绝使用一次性木筷,回收废旧纸张,用手帕代替一次性纸巾,减少纸质贺卡的使用等,都能减少树木消耗。
通过查看水表,我知道我家上个月的用水总量是()吨。根据以上数据想一想:
(1) 全家平均每人每天的用水量大约是()千克。(按30天/月计算)
(2) 照此推算,全国14亿人每天的用水量大约是()吨。(可用计算器计算)
(1) 全家平均每人每天的用水量大约是()千克。(按30天/月计算)
(2) 照此推算,全国14亿人每天的用水量大约是()吨。(可用计算器计算)
答案
我家共3口人。
6
(1)
6×1000÷30÷3≈67
67
(2)
1400000000×67÷1000=93800000
93800000
答:我家上个月的用水总量是6吨,全家平均每人每天的用水量大约是67千克,全国14亿人每天的用水量大约是93800000吨。
注:本题为开放性实践题,数据选取合理、计算对应正确即可。
6
(1)
6×1000÷30÷3≈67
67
(2)
1400000000×67÷1000=93800000
93800000
答:我家上个月的用水总量是6吨,全家平均每人每天的用水量大约是67千克,全国14亿人每天的用水量大约是93800000吨。
注:本题为开放性实践题,数据选取合理、计算对应正确即可。
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