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1.（2025·武汉）某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素，实验中四根金属丝的规格如表所示。下列说法正确的是（
编号 材料 长度 /m 横截面积 /mm²
① 锰铜合金 1.0 0.2
② 镍铬合金
0.5 0.2
③ 镍铬合金 1.0 0.2
④ 镍铬合金 1.0 0.6
A.实验过程中，灯泡越亮，说明接入电路中金属丝的电阻越大
B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关
C.选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
D.选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
B
）编号 材料 长度 /m 横截面积 /mm²
① 锰铜合金 1.0 0.2
② 镍铬合金
0.5 0.2③ 镍铬合金 1.0 0.2
④ 镍铬合金 1.0 0.6
A.实验过程中，灯泡越亮，说明接入电路中金属丝的电阻越大
B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关
C.选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
D.选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
答案
1.B
解析
【分析】
本题考查探究影响导体电阻大小的实验，核心是控制变量法的应用。解题思路：首先明确电阻的影响因素为材料、长度、横截面积，实验中通过灯泡亮度（转换法）反映电阻大小；再逐一分析选项，判断是否符合“控制单一变量”的原则，以及电阻与变量的对应关系是否正确。
【解析】
选项A：实验中电源电压一定，电阻越大，电路电流越小，灯泡越暗，因此灯泡越亮说明接入电阻越小，A错误。
选项B：探究电阻与材料的关系时，需控制长度、横截面积相同，材料不同。金属丝①（锰铜，1.0m，0.2mm²）和③（镍铬，1.0m，0.2mm²）长度、横截面积相同，材料不同，可探究电阻与材料的关系，B正确。
选项C：探究电阻与长度的关系时，需控制材料、横截面积相同，长度不同。金属丝②（镍铬，0.5m，0.2mm²）和④（镍铬，1.0m，0.6mm²）横截面积不同，变量不唯一，无法探究电阻与长度的关系，C错误。
选项D：探究电阻与横截面积的关系时，需控制材料、长度相同，横截面积不同。金属丝①（锰铜）和④（镍铬）材料不同，变量不唯一，无法探究电阻与横截面积的关系，D错误。
【答案】
B
【知识点】
影响导体电阻大小的因素、控制变量法
【点评】
本题是探究电阻影响因素的经典基础题，重点考查控制变量法的应用，需准确识别各金属丝的变量控制情况，是初中物理电学的常考题型。
【难度系数】
0.6
本题考查探究影响导体电阻大小的实验，核心是控制变量法的应用。解题思路：首先明确电阻的影响因素为材料、长度、横截面积，实验中通过灯泡亮度（转换法）反映电阻大小；再逐一分析选项，判断是否符合“控制单一变量”的原则，以及电阻与变量的对应关系是否正确。
【解析】
选项A：实验中电源电压一定，电阻越大，电路电流越小，灯泡越暗，因此灯泡越亮说明接入电阻越小，A错误。
选项B：探究电阻与材料的关系时，需控制长度、横截面积相同，材料不同。金属丝①（锰铜，1.0m，0.2mm²）和③（镍铬，1.0m，0.2mm²）长度、横截面积相同，材料不同，可探究电阻与材料的关系，B正确。
选项C：探究电阻与长度的关系时，需控制材料、横截面积相同，长度不同。金属丝②（镍铬，0.5m，0.2mm²）和④（镍铬，1.0m，0.6mm²）横截面积不同，变量不唯一，无法探究电阻与长度的关系，C错误。
选项D：探究电阻与横截面积的关系时，需控制材料、长度相同，横截面积不同。金属丝①（锰铜）和④（镍铬）材料不同，变量不唯一，无法探究电阻与横截面积的关系，D错误。
【答案】
B
【知识点】
影响导体电阻大小的因素、控制变量法
【点评】
本题是探究电阻影响因素的经典基础题，重点考查控制变量法的应用，需准确识别各金属丝的变量控制情况，是初中物理电学的常考题型。
【难度系数】
0.6
