2026年综合应用创新题典中点八年级数学上册沪科版第69页答案
1. 由图中所给定的条件,全等的三角形是
①③
.(填序号)

答案

1. ①③

解析

【分析】
解题时首先回忆全等三角形的SAS判定定理:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。接下来逐个分析三个三角形的边、角位置关系:首先确定每个三角形中长度为2和2.5的边,再看70°角是否为这两条边的夹角,若两个三角形的两组对应边相等、且两边的夹角也相等,即可判定全等。
【解析】
根据全等三角形的SAS判定定理分析:
1. 图①的△ABC中,BC=2.5,AC=2,两边的夹角为∠C=70°;
2. 图②的△DEF中,EF=2.5,DF=2,70°的角为∠D,它是边DE、DF的夹角,不是长度为2和2.5的两条边的夹角,不满足SAS的判定条件,无法判定与其他三角形全等;
3. 图③的△MNH中,MN=2.5,MH=2,两边的夹角为∠M=70°。
由此可知△ABC和△MNH满足“两边及其夹角分别相等”,根据SAS可判定二者全等。
【答案】
①③
【知识点】
全等三角形SAS判定、三角形夹角识别
【点评】
本题重点考查全等三角形SAS判定定理的应用,解题的关键是明确相等的角必须是两组相等对应边的夹角,要注意区分“两边夹一角”和“边边角”,避免误判。
【难度系数】
0.7
2.[2026 黄山期末] 如图,AB=AD,AC=AE. 若要用“SAS”证明△ABC≌△ADE,则还需要的条件是(
C
)

A.∠B=∠D
B.∠C=∠E
C.∠1=∠2
D.∠3=∠4
(第2题)

答案

2. C

解析

【分析】
要使用“SAS”证明两个三角形全等,需先明确“SAS”的要求:两组对应边相等,且这两组边的夹角也相等。本题已知△ABC和△ADE的两组对应边AB=AD、AC=AE,接下来只需证明这两组边的夹角∠BAC和∠DAE相等即可。结合角的和差关系,推导哪个选项能推出∠BAC=∠DAE,就是正确答案。
【解析】
根据“SAS”全等判定定理:两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。
已知AB=AD,AC=AE,
△ABC中AB与AC的夹角为∠BAC,△ADE中AD与AE的夹角为∠DAE,因此需要满足∠BAC=∠DAE。
∵∠BAC=∠1+∠EAC,∠DAE=∠2+∠EAC,
∴若∠1=∠2,可得∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,即∠BAC=∠DAE,此时恰好满足“SAS”的判定条件。
分析其余选项:A选项∠B=∠D、B选项∠C=∠E均为两边及其中一边的对角相等(SSA),不能判定三角形全等;D选项∠3=∠4无法推出两组对应边的夹角相等,不符合要求。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
SAS判定全等,角的和差运算
【点评】
本题考查对全等三角形“SAS”判定规则的理解,解题关键是准确找到两组相等对应边的夹角,避免混淆夹角与非夹角的边边角情况,是全等判定的基础题型。
【难度系数】
0.8
3. [2026 阜阳期末] 如图,在$△ ABC$和$△ DEF$中,点$A,E,B,D$在同一直线上,$AC// DF,AC=DF$,只添加一个条件,能判定$△ ABC≌△ DEF$的是 (
B
)

A.$BC=DE$
B.$AE=DB$
C.$∠ A=∠ DEF$
D.$∠ ABC=∠ D$

答案

3. B

解析

【分析】
解题时首先从已知条件入手:由AC//DF可推出内错角∠A=∠D,再结合已知AC=DF,可得目前已有一组对应边相等、一组对应角相等。接下来结合全等三角形的判定定理(SAS、ASA、AAS、SSS),逐个分析选项添加的条件能否凑齐符合判定要求的条件,同时注意SSA无法判定三角形全等这个易错点。
【解析】
已知AC//DF,根据“两直线平行,内错角相等”可得:$∠ A = ∠ D$,又已知$AC=DF$,逐个分析选项:
1. 选项A:添加$BC=DE$,此时条件为$AC=DF$,$∠ A=∠ D$,$BC=DE$,属于SSA,不满足全等三角形的判定要求,无法判定$△ ABC≌△ DEF$,故A错误;
2. 选项B:添加$AE=DB$,根据等式性质,$AE+EB=DB+EB$,即$AB=DE$。
在$△ ABC$和$△ DEF$中:
$\begin{cases}AC=DF \\∠ A=∠ D \\AB=DE\end{cases}$
根据SAS判定定理可得$△ ABC≌△ DEF$,故B正确;
3. 选项C:添加$∠ A=∠ DEF$,结合$∠ A=∠ D$仅能推出$∠ D=∠ DEF$,缺少有效对应边或对应角的条件,无法判定全等,故C错误;
4. 选项D:添加$∠ ABC=∠ D$,结合$∠ A=∠ D$仅能推出$∠ A=∠ ABC$,无法凑齐全等判定的条件,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
平行线的性质,全等三角形的判定,线段和差计算
【点评】
本题是全等三角形判定的基础应用类题目,解题的核心是先由平行线性质得到一组对应角相等,再结合已知边相等的条件,逐一验证选项是否符合全等判定规则,需特别注意SSA不能作为三角形全等的判定依据,避免出错。
【难度系数】
0.7
4.[2025山西]如图,小谊将两根长度不等的木条AC,BD的中点连在一起,记中点为O,即$AO=CO$,$BO=DO$.测得C,D两点之间的距离后,利用全等三角形的性质,可得花瓶内壁上A,B两点之间的距离.图中$△ AOB$与$△ COD$全等的依据是(
B
)

A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.HL

答案

4. B

解析

【分析】
要判断两个三角形全等的依据,首先回忆全等三角形的判定定理,再结合题目给出的条件梳理对应关系:第一步,从已知“O是AC、BD的中点”可得两组对应边相等:AO=CO,BO=DO;第二步,找两组边的夹角,观察图形可知∠AOB和∠COD是对顶角,根据对顶角性质可得两角相等;此时满足“两边及其夹角分别相等”的全等判定条件,即可确定对应的判定依据。
【解析】
解:
∵O是AC和BD的中点,
∴$AO=CO$,$BO=DO$。
∵∠AOB与∠COD是对顶角,
∴$∠AOB=∠COD$。
在$△ AOB$和$△ COD$中:
$\begin{cases} AO=CO \\ ∠ AOB=∠ COD \\ BO=DO \end{cases}$
∴$△ AOB ≌ △ COD$(SAS)。
故选B。
【答案】
B
【知识点】
全等三角形SAS判定、对顶角的性质、中点的定义
【点评】
本题结合生活实际场景考查全等三角形的判定,解题的关键是准确找到两个三角形中对应相等的边和夹角,熟记全等三角形的判定定理即可快速解答。
【难度系数】
0.9
5. 如图,在$△ ABC$中,$∠ ACB=90°$,$CE⊥ AB$于点$E$,$AD=AC$,$AF$平分$∠ CAB$交$CE$于点$F$,连接$DF$并延长交$AC$于点$G$,求证:$DF// BC$.

答案

5. 【证明】
∵AF平分∠CAB,
∴∠CAF=∠DAF.
在△ACF和△ADF中,$\begin{cases} AC=AD, \\ ∠CAF=∠DAF, \\ AF=AF, \end{cases}$
∴△ACF≌△ADF(SAS),
∴∠ACF=∠ADF.
∵∠ACB=90°,CE⊥AB,
∴∠ACE+∠CAE=90°,∠CAE+∠B=90°,
∴∠ACF=∠B,
∴∠ADF=∠B,
∴DF//BC.

解析

【分析】
要证明$DF// BC$,可通过证明同位角$∠ ADF=∠ B$实现。首先结合已知条件:$AF$平分$∠ CAB$可得$∠ CAF=∠ DAF$,又有$AC=AD$、$AF$为公共边,可先通过SAS判定$△ ACF≌△ ADF$,得到$∠ ACF=∠ ADF$;再结合$∠ ACB=90°$、$CE⊥ AB$的条件,利用同角的余角相等可推出$∠ ACF=∠ B$,通过等量代换得到$∠ ADF=∠ B$,即可根据同位角相等判定两直线平行。
【解析】
证明:
$\because AF$平分$∠ CAB$,
$\therefore ∠ CAF=∠ DAF$。
在$△ ACF$和$△ ADF$中,
$\begin{cases} AC=AD, \\ ∠ CAF=∠ DAF, \\ AF=AF, \end{cases}$
$\therefore △ ACF≌△ ADF(\mathrm{SAS})$,
$\therefore ∠ ACF=∠ ADF$。
$\because ∠ ACB=90°$,$CE⊥ AB$,
$\therefore ∠ ACE+∠ CAE=90°$,$∠ CAE+∠ B=90°$,
$\therefore ∠ ACF=∠ B$,
$\therefore ∠ ADF=∠ B$,
$\therefore DF// BC$。
【答案】
$DF// BC$
【知识点】
全等三角形SAS判定、同角的余角相等、平行线的判定
【点评】
本题属于几何基础综合题,解题核心是通过全等三角形完成角的等量转化,再结合余角性质得到判定平行的条件,能有效锻炼几何逻辑推理能力和条件整合能力。
【难度系数】
0.7
6. 如图,在$△ ABC$中,$∠ B=50°$,$∠ C=20°$.过点A作$AE⊥ BC$,垂足为E,延长EA至点D,使$AD=AC$.在边AC上截取$AF=AB$,连接DF.求证:$DF=CB$.

答案

6. 【证明】在△ABC中,∠B=50°,∠C=20°,
∴∠CAB=180°−∠B−∠C=110°.
∵AE⊥BC,
∴∠AEC=90°.
∴∠DAF=∠AEC+∠C=110°,
∴∠DAF=∠CAB.
在△DAF和△CAB中,$\begin{cases} AD=AC, \\ ∠DAF=∠CAB, \\ AF=AB, \end{cases}$
∴△DAF≌△CAB(SAS).
∴DF=CB.

解析

【分析】
要证明DF=CB,可通过证明两条线段所在的三角形全等来实现。观察图形可知DF、CB分别在△DAF和△CAB中,题中已给出AD=AC、AF=AB两组边相等,因此只需证明两组边的夹角∠DAF=∠CAB即可。首先利用三角形内角和求出△ABC中∠CAB的度数,再结合AE⊥BC的条件,利用外角性质求出∠DAF的度数,验证两个夹角相等后,即可用SAS判定两个三角形全等,最后由全等性质得到对应边相等。
【解析】
在△ABC中,∠B=50°,∠C=20°,
∴∠CAB=180°−∠B−∠C=180°−50°−20°=110°,
∵AE⊥BC,
∴∠AEC=90°,
∴∠DAF=∠AEC+∠C=90°+20°=110°,
∴∠DAF=∠CAB。
在△DAF和△CAB中:
$\begin{cases} AD=AC(已知) \\ ∠DAF=∠CAB(已证) \\ AF=AB(已知) \end{cases}$
∴△DAF≌△CAB(SAS),
∴DF=CB(全等三角形对应边相等)。
【答案】
DF=CB
【知识点】
三角形内角和定理;SAS判定全等;全等三角形性质
【点评】
本题属于全等三角形证明的基础题型,核心思路是通过角度推导得到全等判定所需的夹角条件,结合已知的边相等条件即可完成全等证明,进而得到对应边相等,主要考查学生的角度计算能力和逻辑推理能力。
【难度系数】
0.7
7. 新题型条件开放题 如图,已知$BC=DC$,$AC=EC$,要用“SAS”来说明$△ ABC≌△ EDC$,应补充的条件是
∠ACB=∠ECD(答案不唯一)
。

答案

7. ∠ACB=∠ECD(答案不唯一)

解析

【分析】
首先明确“SAS”判定三角形全等的规则:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。题目已经给出两组对应边相等:$BC=DC$、$AC=EC$,接下来需要找到两组边对应的夹角:$△ ABC$中$BC$和$AC$的夹角是$∠ ACB$,$△ EDC$中$DC$和$EC$的夹角是$∠ ECD$,因此只需补充这两个夹角相等即可满足SAS的判定要求;若补充$∠ BCD=∠ ACE$,通过角的和差运算(两个角同时加公共角$∠ ACD$)也能推导出$∠ ACB=∠ ECD$,同样符合要求。
【解析】
根据三角形全等的“SAS”判定定理:两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。
已知$BC=DC$,$AC=EC$,$BC$与$AC$的夹角为$∠ ACB$,$DC$与$EC$的夹角为$∠ ECD$,因此补充$∠ ACB=∠ ECD$,即可满足“SAS”的判定条件,证明$△ ABC≌△ EDC$。
(补充$∠ BCD=∠ ACE$时,$∠ BCD+∠ ACD=∠ ACB$,$∠ ACE+∠ ACD=∠ ECD$,可推得$∠ ACB=∠ ECD$,也符合要求。)
【答案】
$∠ ACB=∠ ECD$(答案不唯一)
【知识点】
1. SAS全等判定定理
2. 角的和差运算
【点评】
本题是条件开放类基础题,核心考查对SAS判定定理的理解,解题时要注意SAS中的角必须是已知两组相等边的夹角,不能混淆边和角的对应关系。
【难度系数】
0.8