2026年能力素养与学力提升九年级物理上册苏科版第92页答案
6. 小聪同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出以下判断,其中不正确的是 (
B


A.电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和照明灯有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
C.厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的
D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的

答案

6. B

解析

【分析】
首先明确串联和并联电路的核心区别:串联电路中各用电器工作相互影响,一个断路则全部停止工作;并联电路中各用电器独立工作、互不影响,干路开关可控制所有支路,支路开关仅控制对应支路。接下来逐一分析选项,判断每个选项的电路连接是否正确,找出错误选项。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:灭蚊网和照明灯可单独工作、互不影响,符合并联电路特点,判断正确。
B选项:马路路灯晚上同时亮、早上同时灭,是因为总开关在干路;若为串联,某盏路灯损坏,其他路灯都无法工作,实际路灯是并联,该选项判断错误。
C选项:抽油烟机的照明灯和电动机可单独工作、互不影响,符合并联电路特点,判断正确。
D选项:家庭用电器使用时互不影响,符合并联电路特点,判断正确。
综上,不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
串联电路与并联电路的特点
【点评】
本题结合生活实例考查串并联电路的应用,关键是理解串并联电路的工作特性,避免被“同时亮灭”的表象误导,需明确干路开关也能控制所有并联支路。
【难度系数】
0.6
7. 某校科创小组为“共享助力车”的安全头盔设计以下方案:扫码成功后开关$S_1$闭合,指示灯L亮;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控$S_2$闭合,电动机通电工作;扫码且戴头盔才能骑行。下列电路符合以上设计要求的是 (
B
)

答案

7. B

解析

【分析】
要解决本题,需明确题目要求:①开关$S_1$闭合时指示灯$L$亮;②开关$S_2$闭合时电动机$M$工作;③只有$S_1$(扫码)和$S_2$(戴头盔)都闭合时,电动机才能工作(即满足骑行条件)。解题时需逐一分析各选项的电路结构,判断是否符合上述要求:$L$与$M$应并联,$S_1$需控制$L$的工作(或干路保证$S_1$闭合时$L$亮),$S_2$控制$M$的工作,且$M$工作需$S_1$、$S_2$同时闭合。
【解析】
逐一分析选项:
选项A:$S_1$闭合时,$L$与$M$串联,$S_2$断开时电路不通,$L$不亮,不符合“$S_1$闭合指示灯$L$亮”的要求,排除;
选项B:$L$与$M$并联,$S_1$在干路,$S_2$在$M$的支路。当$S_1$闭合时,$L$所在支路导通,$L$亮;当$S_2$闭合时,$M$所在支路导通(因$S_1$已闭合),$M$工作,完全符合题目要求;
选项C:$S_1$在$L$支路、$S_2$在$M$支路,若$S_1$断开、$S_2$闭合,$M$所在支路仍导通,$M$工作,不符合“扫码且戴头盔才能骑行”(即$M$工作需$S_1$、$S_2$都闭合)的要求,排除;
选项D:$S_2$在$L$支路,$M$直接并联在电源两端,$S_1$闭合时$M$一直工作,不符合“$S_2$闭合电动机才工作”的要求,排除。
【答案】
B
【知识点】
电路串并联、开关的作用
【点评】
本题结合共享助力车的实际场景考查电路设计,需明确各用电器的工作条件,分析开关的控制逻辑,属于基础电路应用题,难度适中。
【难度系数】
0.6
8. 下列电路中,符合直行方向交通信号灯(只考虑红灯和绿灯)模拟设计的是 (
C

答案

8. C

解析

【分析】要判断符合直行交通信号灯的电路,需明确直行信号灯的红灯和绿灯应能独立工作,即并联连接,且可分别控制,实现单独点亮的功能。逐一分析各选项:A选项中红灯和绿灯串联,只有两个开关同时闭合时才会同时工作,无法独立控制两灯,不符合要求;B选项中,当S₂闭合时,绿灯支路被短路,仅红灯亮,绿灯无法单独点亮,不符合信号灯的控制逻辑;C选项中绿灯与红灯并联,S₁为总开关,S₂控制红灯支路,当S₁闭合、S₂断开时绿灯亮,S₂闭合时红灯亮,符合直行信号灯分别点亮的需求;D选项中,S₂闭合时红灯和绿灯同时亮,不符合直行信号灯的工作逻辑。
【解析】直行交通信号灯需要红灯和绿灯可独立控制,分别点亮。分析各电路:A:两灯串联,需同时闭合S₁、S₂才工作,无法独立控制,排除;B:S₂闭合时绿灯被短路,仅红灯亮,绿灯无法单独工作,排除;C:绿灯与红灯并联,S₁为总开关,S₂控制红灯支路,S₁闭合、S₂断开时绿灯亮,S₂闭合时红灯亮,符合要求;D:S₂闭合时两灯同时亮,不符合逻辑,排除。
【答案】C
【知识点】电路的串并联、开关的作用
【点评】本题结合交通信号灯的实际需求考查电路设计,需分析用电器的连接方式和开关的控制作用,明确独立工作的电路特点,难度适中。
【难度系数】0.5
9. 如图所示为定时爆炸装置示意图,虚线框内是其内部电路,a、b为暴露在外面的两根导线。拆弹专家要在a、b两根导线中做出正确选择。若不慎剪断
b
(选填“a”或“b”)导线,起爆器就会引爆。定时装置(图中未画出)相当于一开关,当到达设定时间时,开关断开,则定时装置应串联在
CD
(选填“CD”或“EF”)之间。

答案

9. b CD

解析

【分析】
要解决这道题,需明确起爆器引爆的条件是有电流通过,结合电路通路、短路的特点分析:首先判断剪断哪根导线会让起爆器有电流;再根据定时开关断开时起爆器需工作,确定定时装置的串联位置。
【解析】
1. 判断剪断哪根导线会引爆:正常状态下,定时开关闭合,电流可通过a导线形成通路,起爆器被短路,无电流通过,不会引爆。若剪断b导线,此时定时开关仍闭合,电流无法通过b导线,只能通过起爆器形成通路,起爆器有电流会引爆。
2. 确定定时装置的位置:定时装置相当于开关,到达设定时间时开关断开,要让此时起爆器引爆,需让开关断开后起爆器接入电路。若定时装置串联在CD之间,正常时CD闭合,起爆器被短路;当CD断开(到达设定时间),电流只能通过起爆器,使起爆器引爆。若串联在EF之间,EF断开时,电流仍可通过CD形成通路,不会经过起爆器,无法引爆。
【答案】
b;CD
【知识点】
电路的短路;电路的设计
【点评】
本题结合实际爆炸装置考查电路分析,核心是理解短路的作用,以及开关状态改变时电路的通路变化,需结合起爆器的工作条件推导,难度适中。
【难度系数】
0.4
10. 根据电路图连接实物图,并在实物图上标出电路中的电流方向。

答案


10. 如图所示

解析

【分析】
要完成实物图连接,需先明确电路图的连接特点:L₁与L₂并联,开关S仅控制L₁支路。连接时,先串联电源,再分两条支路:一条为L₂直接接电源两端,另一条为L₁与开关S串联后接电源两端;电流方向从电源正极流出,分为两路,分别经过L₂、S和L₁,汇合后回到电源负极。
【解析】
1. 先将两节干电池串联组成电源;
2. 从电源正极引出导线,连接到L₂的一个接线柱,L₂的另一个接线柱连接到电源负极;
3. 从电源正极再引出一条导线,连接开关S的一个接线柱,开关S的另一个接线柱连接L₁的一个接线柱,L₁的另一个接线柱连接到电源负极;
4. 标注电流方向:电源正极流出的电流分为两支,一支经L₂流向负极,另一支经开关S、L₁流向负极,汇合后回到电源负极。
【答案】
如图所示
【知识点】
并联电路、实物电路连接、电流方向
【点评】
本题考查并联电路的实物连接,需明确开关的控制对象,掌握电流方向的标注方法,属于基础电路操作题。
【难度系数】
0.6