综合与实践 最短路径问题 见答案册第36页
活动目标
1. 会用数学的眼光发现生活中的最短路径问题;会用数学知识、思想、方法描述最短路径问题,把最短路径问题转化为数学问题;
2. 会通过逻辑推理解决数学问题;会用数学问题的结果解释最短路径问题,获得最短路径问题的答案。
活动准备
1. 查阅资料,列举生活中的最短路径问题;
2. 了解施瓦兹三角形。
活动1 牧民饮马问题
1. 原理
如图,在直线$ l $上取一点$ C $,使$ AC+BC $最小。

解:如图①,连接$ AB $交直线$ l $于点$ C $,点$ C $即为所求,根据为两点之间线段最短;
如图②,作点$ B $关于直线$ l $的对称点$ B' $,连接$ AB' $交直线$ l $于点$ C $,点$ C $即为所求。
2. 应用 七年级(1)班同学做游戏,在活动区域边$ OP $放了一些球(如图),则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地$ A $?

活动2 牧民饮马问题的拓展
1. 原理
(1)一定两动
如图①,在$ OM $和$ ON $上分别取点$ E,F $,使$ PE+EF+PF $最短。
作法:分别作点$ P $关于$ OM $和$ ON $的对称点$ P',P'' $,连接$ PP'' $,分别交$ OM $和$ ON $于点$ E,F $,点$ E,F $即为所求。

(2)两定两动
如图②,在$ OA,OB $上分别取点$ E,F $,使$ ME+EF+NF+MN $最短。
作法:分别作点$ M,N $关于$ OA,OB $的对称点$ M',N' $,连接$ M'N' $,分别交$ OA,OB $于点$ E,F $,点$ E,F $即为所求。
(3)三动点
已知:如图③,在$ △ ABC $中,在三边上分别取$ D,E,F $,使$ △ DEF $的周长最小,作出相应图形并写出作法。
作法:作$ AE ⊥ BC $,垂足为$ E $,作点$ E $关于$ AB,AC $的对称点$ E',E'' $,连接$ E'E'' $,分别交$ AB,AC $于点$ D,F $,点$ D,E,F $即为所求,
2. 应用
(1)如图①,已知$ ∠ AOB=30° $,点$ M $是角内任意一个点,$ OM=5 $,若$ OA $上存在点$ P $,$ OB $上存在点$ Q $使得$ △ MPQ $的周长最小,则最小值为

(2)[2025厦门思明区校级月考] 如图②,在$ △ ABC $中,$ AB=AC $,$ ∠ A=90° $,点$ D,E $是边$ AB $上的两个定点,点$ M,N $分别是边$ AC,BC $上的两个动点。当四边形$ DEMN $的周长最小时,$ ∠ DNM+∠ EMN $的大小是
(3)[2025重庆北碚区校级期中] 如图③,在直角三角形$ ABC $中,$ ∠ C=90°,AC=3,BC=4,AB=5 $,$ D,E,F $分别是$ AB,BC,AC $边上的动点,则$ DE+EF+DF $的最小值是
活动3 造桥选址问题
1. 原理
|问题|作法|最小值|
|---|---|---|
|已知两点$ A,B $,直线$ m // n $,在直线$ m,n $上分别取点$ M,N $,使$ MN ⊥ m $,且$ AM+MN+NB $最小。|将点$ A $沿与直线$ m,n $垂直的方向平移至点$ A' $,使$ AA' $的长等于直线$ m,n $之间的距离,连接$ A'B $,交直线$ n $于点$ N $,过点$ N $作$ NM ⊥ m $于点$ M $,连接$ AM $。|$ AM+MN+NB $的最小值为$ A'B+MN $的长。|

2. 应用
如图,已知$ A,B $两点在直线$ l $的同侧,在$ l $上找两点$ C $和$ D $($ CD $的长度为定值$ a $,$ MN=a $),使得$ AC+CD+DB $最短.(不要求写画法)

活动目标
1. 会用数学的眼光发现生活中的最短路径问题;会用数学知识、思想、方法描述最短路径问题,把最短路径问题转化为数学问题;
2. 会通过逻辑推理解决数学问题;会用数学问题的结果解释最短路径问题,获得最短路径问题的答案。
活动准备
1. 查阅资料,列举生活中的最短路径问题;
2. 了解施瓦兹三角形。
活动1 牧民饮马问题
1. 原理
如图,在直线$ l $上取一点$ C $,使$ AC+BC $最小。
解:如图①,连接$ AB $交直线$ l $于点$ C $,点$ C $即为所求,根据为两点之间线段最短;
如图②,作点$ B $关于直线$ l $的对称点$ B' $,连接$ AB' $交直线$ l $于点$ C $,点$ C $即为所求。
2. 应用 七年级(1)班同学做游戏,在活动区域边$ OP $放了一些球(如图),则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地$ A $?
活动2 牧民饮马问题的拓展
1. 原理
(1)一定两动
如图①,在$ OM $和$ ON $上分别取点$ E,F $,使$ PE+EF+PF $最短。
作法:分别作点$ P $关于$ OM $和$ ON $的对称点$ P',P'' $,连接$ PP'' $,分别交$ OM $和$ ON $于点$ E,F $,点$ E,F $即为所求。
(2)两定两动
如图②,在$ OA,OB $上分别取点$ E,F $,使$ ME+EF+NF+MN $最短。
作法:分别作点$ M,N $关于$ OA,OB $的对称点$ M',N' $,连接$ M'N' $,分别交$ OA,OB $于点$ E,F $,点$ E,F $即为所求。
(3)三动点
已知:如图③,在$ △ ABC $中,在三边上分别取$ D,E,F $,使$ △ DEF $的周长最小,作出相应图形并写出作法。
作法:作$ AE ⊥ BC $,垂足为$ E $,作点$ E $关于$ AB,AC $的对称点$ E',E'' $,连接$ E'E'' $,分别交$ AB,AC $于点$ D,F $,点$ D,E,F $即为所求,
2. 应用
(1)如图①,已知$ ∠ AOB=30° $,点$ M $是角内任意一个点,$ OM=5 $,若$ OA $上存在点$ P $,$ OB $上存在点$ Q $使得$ △ MPQ $的周长最小,则最小值为
5
。(2)[2025厦门思明区校级月考] 如图②,在$ △ ABC $中,$ AB=AC $,$ ∠ A=90° $,点$ D,E $是边$ AB $上的两个定点,点$ M,N $分别是边$ AC,BC $上的两个动点。当四边形$ DEMN $的周长最小时,$ ∠ DNM+∠ EMN $的大小是
90°
。(3)[2025重庆北碚区校级期中] 如图③,在直角三角形$ ABC $中,$ ∠ C=90°,AC=3,BC=4,AB=5 $,$ D,E,F $分别是$ AB,BC,AC $边上的动点,则$ DE+EF+DF $的最小值是
4.8
。活动3 造桥选址问题
1. 原理
|问题|作法|最小值|
|---|---|---|
|已知两点$ A,B $,直线$ m // n $,在直线$ m,n $上分别取点$ M,N $,使$ MN ⊥ m $,且$ AM+MN+NB $最小。|将点$ A $沿与直线$ m,n $垂直的方向平移至点$ A' $,使$ AA' $的长等于直线$ m,n $之间的距离,连接$ A'B $,交直线$ n $于点$ N $,过点$ N $作$ NM ⊥ m $于点$ M $,连接$ AM $。|$ AM+MN+NB $的最小值为$ A'B+MN $的长。|
2. 应用
如图,已知$ A,B $两点在直线$ l $的同侧,在$ l $上找两点$ C $和$ D $($ CD $的长度为定值$ a $,$ MN=a $),使得$ AC+CD+DB $最短.(不要求写画法)
答案
活动1 2.应用:
如图,作点B关于OP的对称点C,连接AC交OP于点T,连接BT,小明按B-T-A的路线跑,去捡T点位置的球,才能最快拿到球跑到目的地A。
活动2 应用:
(1)5
【点拨】如图,作点M关于OA的对称点E,关于OB的对称点F,连接EP,FQ,OE,OF,EF。
由轴对称的性质可知 PE=PM,MQ = FQ,∠POM = ∠POE,∠QOM=∠QOF,OE=OM=OF,
∴ C△PQM = PM+PQ+QM = PE+PQ+FQ≥EF,且当E,P,Q,F四点共线时,C△PQM最小,即为EF的长。
∵ ∠AOB=∠POM+∠QOM=30°,
∴ ∠EOF=2∠AOB=60°。
∴△EOF为等边三角形。
∴EF=OE=OM=5,
∴△PQM的最小周长为5。
(2)90°
【点拨】如图所示,作点E关于AM的对称点E',作点D关于BC的对称点D',连接D'E',分别交BC,AC于点N',M',连接E'M,ND',EM',N'D,
∴ME=ME',DN=D'N,E'M'=EM',D'N'=DN'。
∴四边形 DEMN 的周长 = DE+EM+MN+ND = DE+E'M+MN+ND'≥DE+E'D'。
∴点M与M'重合,点N与N'重合时,四边形 DEMN 的周长最小。
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠B=∠C=45°。在△CM'N'中,
∵∠1+∠3+∠C=180°,
∴∠1+∠3=180°-45°=135°。
∵E'M'=EM',D'N'=DN',
∴∠AE'M'=∠AEM',∠N'DP=∠N'D'P,
∴∠EM'N'=2∠AE'M',∠DN'M'=2∠N'D'P。
∵∠AE'M'=90°-∠2=90°-∠1,∠N'D'P=90°-∠4=90°-∠3。
∴∠DN'M'+∠EM'N' = 2∠N'D'P + 2∠AE'M' = 2(90°-∠3)+2(90°-∠1)=360°-2(∠1+∠3)=360°-2×135°=90°。
∴当四边形 DEMN 的周长最小时,∠DNM+∠EMN 的大小是 90°。
(3)4.8
【点拨】如图,作D关于直线AC的对称点M,作D关于直线BC的对称点N,连接CM,CN,CD,EN,FM。则 DF = FM,DE = EN,CD = CM,CD = CN,∠MCA=∠DCA,∠BCN=∠BCD,
∴CD=CM=CN。
∵∠ACD+∠BCD=∠ACB=90°,
∴∠MCD+∠NCD=180°.
∴M,C,N共线.
∴DF+EF+DE=FM+EF+EN≥MN=CM+CN=2CD,
∴当M,F,E,N共线时,且CD⊥AB时,DE+EF+DF最小,最小值为2CD.
∵CD⊥AB,
∴1/2 AB·CD = 1/2 BC·AC.
∴CD= (BC·AC)/AB = (4×3)/5 = 2.4.
∴DE+EF+DF 的最小值为 4.8。
活动3 2.应用:
如图所示,点C,D即为所求。
登录