四、阅读课文片段，完成练习。
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
1. 用“”画出选段中寒号鸟说的话。
2. 选段写的是寒号鸟，最后冻死了。
3. 根据选文内容，完成下面的表格。（填序号）
①劝告寒号鸟做窝 ②伸伸懒腰，得过且过
③舒服地睡觉 ④冻得直打哆嗦，哀号
| | 天气暖和时 | 寒冬腊月时 | 结局 |
| --- | --- | --- | --- |
| 喜鹊 | | 图1 | 幸福地生活 |
| 寒号鸟 | | | 在夜里冻死 |
4. 下面哪句话用在寒号鸟身上最合适？（）（填序号）
①人无远虑，必有近忧。 ②有志者事竟成。

1. 画出:傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
【解析】本题考查学生提取信息的能力。根据题目要求,熟读选段,根据提示词“答道”“哀号”,用横线画出寒号鸟说的话即可。
2. 不听喜鹊劝告赶快做窝
【解析】本题考查学生理解概括选段内容的能力。由选段开头第一句话可概括出本题答案“不听喜鹊劝告赶快做窝”。
3. 从左到右,从上到下依次是:① ③ ② ④
【解析】本题考查课文内容的提取与对应能力。先找到原文里对应“天气暖和”“寒冬腊月”的段落;再梳理出喜鹊在暖天劝告寒号鸟做窝,冷天能舒服睡觉;寒号鸟暖天偷懒度日,冷天冻得哀号;最后进行作答即可。
4. ①
【解析】本题考查学生理解选段内容和课外名句的能力。“人无远虑,必有近忧”的意思是人如果没有长远的考虑,就必定会有马上到来的忧患。这与课文中寒号鸟的表现和结局相符。

五、阅读短文，完成练习。
猴子种果树
猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。
正当梨树成活的时候，一只乌鸦对猴子说：“猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚是‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”猴子 一想：“对，五年太长，我怎么等得及呢？”于是就拔掉梨树，改种杏树。
正当杏树成活的时候，一只喜鹊对猴子说：“猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚是‘杏四桃三’。杏树四年才结果，你能等得及吗？”猴子一想：“对，四年太长，我可等不及！”于是就拔掉杏树，改种桃树。
正当桃树成活的时候，一只杜鹃对猴子说：“猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚是‘桃三樱二’。桃树三年才结果，你不着急吗？”猴子一想：“对，三年也太长了，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。 猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有栽活。
就这样，猴子什么树也没种成。
1. 小猴起先种，再种，之后又种，最后种，结果什么都没种成。
2. ＜跨学科＞农事知识 文中有四句农谚，请用“﹏﹏”画出来。请你再写出一句农谚：。
3. 文中画线句表现出()，因此他不停地改种树木。（填序号）
①猴子善于听取别人的意见 ②猴子缺乏主见，不善于思考
4. 读完这个故事，你懂得了什么道理？

1. 梨树 杏树 桃树 樱桃树
【解析】本题考查信息提取。仔细通读全文可知,猴子先后种了梨树、杏树、桃树和樱桃树,但最终什么也没种成。
2. 梨五杏四 杏四桃三 桃三樱二 樱桃好吃树难栽 示例:三月雨,贵似油
【解析】本题考查信息提取与常识积累。文中的农谚分别在第2、3、4自然段中出现,分别写出即可。然后结合日常所学和积累,任意写出一句传统农谚即可。
3. ②
【解析】本题考查理解文章内容的能力。猴子一次次地听取他人意见,改变自己要种的树,最终什么树都没有种成,这正是因为他做事缺乏主见,不善于思考。
4. 示例:做事情不要三心二意,要有自己的主见,要认准目标,坚持下去。
【解析】本题考查理解文章内容的能力。文中的猴子种果树,如果一心一意地种梨树,也许就会收获香甜可口的梨子,但他总是三心二意,频繁地改变目标,最终一棵果树都没有种成。