一、用所给词的正确形式填空
1. It's good for our health (get) up early and do exercise regularly.
2. We should try our (good) to make our dreams come true.
3. If you never give up, you (achieve) your dream one day.
4. We can learn a lot about love, life and nature from (poem).

1. to get 2. best 3. will achieve 4. poems

【分析】
本题为英语用所给词正确形式填空题型，需结合固定句型、固定搭配、时态规则、名词单复数等知识点逐一分析：
1. 小题涉及固定句型“It's + adj. + for sb. to do sth.”，该句型中需用动词不定式作真正主语；
2. 小题考查固定搭配“try one's best to do sth.”，固定短语中使用形容词最高级形式；
3. 小题涉及if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句需用一般将来时；
4. 小题考查可数名词的用法，此处表示一类事物，需用名词复数形式。
【解析】
1. 固定句型“It's good for sth. to do sth.”要求用动词不定式，故填to get；
2. 固定搭配“try one's best”意为“尽某人最大努力”，故填best；
3. if引导的条件状语从句，从句用一般现在时，主句用一般将来时，故填will achieve；
4. poem是可数名词，此处表示“诗歌”这类事物，需用复数形式，故填poems。
【答案】
1. to get 2. best 3. will achieve 4. poems
【知识点】
固定句型、固定搭配、动词时态
【点评】
本题考查英语基础语法与常用固定表达，属于初中英语基础题型，侧重考查学生对核心基础知识点的掌握，难度较低，是学生应熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.8

1. It's meaningful famous poems in our free time.

A.read
B.to read
C.reading
D.reads

1. B ［解析］考查固定搭配。句意：空闲时间读一读著名的诗歌很有意义。“It's＋形容词＋to do sth”意为“做某事怎么样”。故选B。

【分析】首先观察句子结构，发现使用了“It's + 形容词 + ...”的结构，回忆英语中常见的固定句型“It's + 形容词 + to do sth”，该句型中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语，因此空格处需要填入动词不定式形式，结合选项即可得出答案。
【解析】本题考查固定句型“It's + 形容词 + to do sth”，该句型的用法为：it作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式（to do）结构。句意为“在空闲时间读著名诗歌是很有意义的”，因此空格处应填动词不定式to read，对应选项B。
【答案】B
【知识点】固定句型（It's+adj+to do sth）
【点评】本题考查英语基础固定句型，属于语法中的常考知识点，只要牢记该句型结构就能快速选出正确答案，题目难度较低。
【难度系数】0.9

2. 跨学科 文学常识 What kind of literary form is Hamlet?

A.A poem.
B.A play.
C.A novel.
D.A story.

2. B ［解析］考查文学常识。句意：《哈姆雷特》属于哪种文学形式？poem诗歌；play戏剧；novel长篇小说；story故事。hamlet(《哈姆雷特》)是莎士比亚的戏剧(play)。故选B。

【分析】
这道题考查文学常识，解题时需明确《哈姆雷特》的文学体裁，先理解各选项对应的文学形式，再结合所学知识判断。首先回忆《哈姆雷特》是莎士比亚的经典作品，再逐一分析选项的含义，确定正确的文学体裁。
【解析】
本题考查文学常识。各选项含义如下：A选项poem意为“诗歌”；B选项play意为“戏剧”；C选项novel意为“长篇小说”；D选项story意为“故事”。《哈姆雷特》是英国剧作家莎士比亚创作的四大悲剧之一，属于戏剧形式，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
文学常识、外国文学体裁
【点评】
本题为基础文学常识题，考查经典作品的体裁识记，难度较低，需准确掌握外国文学经典作品的相关常识。
【难度系数】
0.2

3. We will not have a clean and beautiful world everyone tries his best to protect the environment.

A.unless
B.if
C.until
D.though

3. A ［解析］考查连词辨析。句意：我们不会拥有干净美丽的世界，除非我们尽全力保护环境。unless除非；if如果；until直到；though尽管。故选A。
知识拓展 unless是从属连词，引导条件状语从句，相当于if...not，意为“除非，如果不”。当主句为一般将来时时，从句需用一般现在时表将来，即“主将从现”原则。

【分析】
首先理解句子的逻辑关系，句子表达“我们不会拥有干净美丽的世界，________每个人都尽力保护环境”，需选择体现“除非”含义的连词。接下来逐一分析四个选项的连词词义，结合语境判断符合逻辑的选项，最终确定答案。
【解析】
先翻译句子：“我们不会拥有干净美丽的世界，除非每个人都尽力保护环境”。再辨析选项：A.unless意为“除非，如果不”，引导条件状语从句，符合句子逻辑；B.if意为“如果”，代入后语义矛盾（若大家尽力环保，就不会有干净世界）；C.until意为“直到……为止”，不符合语境；D.though意为“尽管”，表转折，代入后语义不通。另外，本句主句为一般将来时（will not have），从句用一般现在时（tries），符合“主将从现”原则，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
连词辨析、条件状语从句
【点评】
本题考查基础连词的词义辨析，重点掌握引导条件状语从句的unless的用法，结合句子逻辑语境即可解答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

4. —I'm so sorry that I lost your book.
— I have another one.

A.What a pity!
B.That's too bad.
C.Never mind.
D.You're welcome.

4. C ［解析］考查情景交际。句意：——很抱歉我弄丢了你的书。——没关系。我还有一本。What a pity! 真遗憾！That's too bad. 太糟糕了。Never mind. 没关系。You're welcome. 不客气。故选C。

【分析】首先理解对话语境：一方因弄丢对方的书而道歉，另一方需回应道歉，结合后句“我还有一本”可知，此处应表达“没关系”的意思。接着分析各选项：A选项“真遗憾”、B选项“太糟糕”不符合语境；C选项“没关系”适合回应道歉；D选项“不客气”用于回应感谢，不符合。因此选C。
【解析】根据对话语境，对方道歉弄丢书，答语需表示原谅。A项“What a pity!”（真遗憾）、B项“That's too bad.”（太糟糕）不符合；C项“Never mind.”（没关系）用于回应道歉，符合；D项“You're welcome.”（不客气）用于回应感谢，不符合。故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景交际用语，需结合对话语境选择恰当答语，属于基础题型。
【难度系数】0.8

三、翻译句子
1. 米莉，你最喜欢哪种文学形式？
What do you like best, Millie?
2. 诗歌通常有优美的语言。
Poems usually have .
3. 通常诗歌一开始很难理解。
It's often at first.
4. 如果你不着急，慢慢来，你就能发现诗歌的美。
If you , you will find the beauty in poems.

1. type of literature 2. lovely language
3. hard to understand a poem 4. take your time

【分析】
本题为英语句子填空题，需结合中文语义、英语固定搭配及常用表达，逐题匹配对应的英文内容，确保句子语法正确、语义通顺。
【解析】
1. 中文询问“哪种文学形式”，对应英文固定表达为type of literature；
2. 中文“优美的语言”常用英文短语lovely language表达；
3. 此处为固定句型It's + adj + to do sth，“很难理解”对应hard to understand a poem；
4. 中文“不着急，慢慢来”的常用英文短语为take your time。
【答案】
1. type of literature 2. lovely language 3. hard to understand a poem 4. take your time
【知识点】
英语固定搭配、英语常用短语、英语句子结构
【点评】
本题考查英语基础固定表达的运用，属于日常交际类基础题型，需学生积累相关常用短语，整体难度不大。
【难度系数】
0.5

四、完形填空
词数：258 体裁：记叙文 核心素养：思维品质
话题：读书经历 难度：中 建议用时：8分钟
Reading is one of my favourite hobbies. It opens up a new world for me and gives me lots of 1.
Last month, I borrowed a novel from the library. It was written by a 2 writer from Germany. The story was about a young boy who sailed across the ocean to find his lost father. At first, I thought the boy was too small to succeed, but he never gave up. He faced many difficulties—once he fell over and hurt his 3, but he continued his journey. His courage 4 me deeply.
I read the novel in my 5 time, like after finishing homework or on weekends. Sometimes I read one chapter(章节) at a time, and sometimes I couldn't stop reading until midnight. The book was so interesting that I forgot to eat dinner once!
When I finished the novel, I wrote a 6 about it. I shared my feelings and ideas with my classmates. My teacher said my review was good and asked me to hand it in to the school magazine.
Yesterday, I went to the library to 7 the novel. The librarian told me that the book was very popular—many students wanted to borrow it. She also recommended(推荐) a 8 of books by the same writer. I decided to borrow the next one.
Reading has become an important 9 in my life. It not only gives me knowledge but also builds my confidence. I believe I will read more 10 books in the future.
1. A. knowledge B. cooking C. sales D. ugliness
2. A. French B. German C. Canadian D. Chinese
3. A. finger B. shoulder C. stomach D. leg
4. A. tied B. lifted C. touched D. refused
5. A. busy B. spare C. tired D. hidden
6. A. review B. copy C. series D. habit
7. A. renew B. return C. publish D. translate
8. A. copy B. sales C. series D. review
9. A. habit B. work C. advice D. fun
10. A. bad B. good C. boring D. interesting

[文章大意]本文是一篇记叙文。作者描述了自己的一次读书经历，书中的主人公的勇气深深打动了他，并让他从读书中受益。
1. A ［解析］考查名词辨析。句意：阅读是我最大的爱好之一。它为我打开了新世界，并给予我很多知识。knowledge知识；cooking烹饪；sale销售量；ugliness丑陋。根据语境，应是读书给作者很多知识。故选A。
2. B ［解析］考查形容词辨析。句意：它是由来自德国的一位作家写的。French法国的；German德国的；Canadian加拿大的；Chinese中国的。故选B。
3. D ［解析］考查名词辨析。句意：有一次他摔倒了，腿受伤了，但他还是继续他的旅程。finger手指；shoulder肩膀；stomach胃；leg腿。故选D。
4. C ［解析］考查动词辨析。句意：他的勇气深深地触动了我。tie系；lift抬高；touch触摸，打动；refuse拒绝。故选C。
5. B ［解析］考查形容词辨析。句意：我在空闲时间看这本小说，比如完成作业后或者周末。busy忙碌的；spare空闲的；tired疲劳的；hidden隐藏的。根据句意可推知是空闲时间。故选B。
6. A ［解析］考查名词辨析。句意：当我完成小说时，我写了关于它的评论。review评论；copy复印件，复制品；series一系列；habit习惯。根据本段最后一句“My teacher said my review was good and asked me to hand it in to the school magazine.”可知，应用review。故选A。
7. B ［解析］考查动词辨析。句意：昨天，我去图书馆归还这本小说。renew更新；return归还；publish出版；translate翻译。根据本段最后一句“I decided to borrow the next one.”可知，作者是来图书馆还上一本书的。故选B。
8. C ［解析］考查名词辨析。句意：她还推荐了同一个作者的一系列书籍。copy复制品；sales销售量；series一系列；review评论。根据句意可以推测是一系列的书。故选C。
9. A ［解析］考查名词辨析。句意：阅读已经成为我生活中一个重要的习惯。habit习惯；work工作；advice建议；fun乐趣。后三个均是不可数名词，不能用a/an修饰，habit是可数名词，且意思符合。故选A。
10. B ［解析］考查形容词辨析。句意：我相信未来会读更多的好书。bad坏的；good好的；boring无聊的；interesting有趣的。故选B。

【分析】
做完形填空时，首先通读全文把握主旨（作者的读书经历与感悟）；接着逐空分析，结合上下文语境、词汇辨析（名词、形容词、动词等）、固定搭配及前后文提示信息确定答案，如第2题由后文“from Germany”提示选对应形容词，第6题由后文“my review was good”提示选对应名词，第7题由后文“borrow the next one”提示动作逻辑，逐步推理确保选项符合语境与逻辑。
【解析】
1. 考查名词辨析。句意：阅读为我打开新世界并给予我很多知识。knowledge（知识）符合读书带来的益处，选A。
2. 考查形容词辨析。由后文“from Germany”可知，小说作者来自德国，选B。
3. 考查名词辨析。句意：他摔倒后腿受伤仍继续旅程，leg（腿）符合语境，选D。
4. 考查动词辨析。勇气深深打动了我，touch有“打动”之意，选C。
5. 考查形容词辨析。空闲时间读书，spare time是固定搭配，选B。
6. 考查名词辨析。后文提到老师评价“my review was good”，故此处是写评论，选A。
7. 考查动词辨析。去图书馆归还已读的书，以便借下一本，return（归还）符合，选B。
8. 考查名词辨析。推荐同一作者的一系列书籍，a series of是固定搭配，选C。
9. 考查名词辨析。a后接可数名词，habit（习惯）符合“阅读成为生活重要部分”的语境，选A。
10. 考查形容词辨析。未来读更多好书，good（好的）符合读书的正向意义，选B。
【答案】
1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.A 10.B
【知识点】
词汇辨析（名/形/动）、完形填空解题技巧、上下文语境理解
【点评】
本文围绕读书经历展开，考查学生对词汇的掌握及上下文逻辑的理解，需结合语境和前后文提示解题，难度中等，是典型的记叙文完形填空练习。
【难度系数】
0.5