2026年经纶学典提高班二年级语文上册人教版第113页答案
一 读一读下面的寻物启事,完成练习。
📖 D14
寻物启事
昨天早晨下了大雪,雪花漫天飞舞,下午雪停后,我去湖边①sàn bù,不小心丢②shī了一个小鱼挂件,它按一下会③chàng gē。如有捡到的小④huǒ bàn,请与我联系,非常感谢!
小⑤māo
11月20日
1. 看拼音,写字词。





2. 画线部分可以用“
”一词代替。
3. 这则寻物启事是
写的,她要找的是一个
。我可以想象后续的故事:下午的时候,小兔子来敲她家的门。小兔子说:“
”她说:“

答案

1. ①散步 ②失 ③唱歌 ④伙伴 ⑤猫
2. 大雪纷飞
3. 小猫 小鱼挂件 小猫,我捡到了你的小鱼挂件! 太谢谢你了,小兔子,你真是我的好朋友!
二 参观小猴的杂货店,照样子,填一填。
小猴(推开门,开心地说):这就是我的杂货店了。
我(环顾四周,很惊喜):你的杂货店好大啊,大家一定很喜欢来你这里!
小猴(
拍着胸脯,得意地说
):对,而且我这里应有尽有。上次小公鸡想买帽子,他的鸡冠让他找不到合适的,我就找来手套给他戴上,刚好合适!
我(
瞪大眼睛,好奇地问
):那如果大象想买鞋子,你会怎么做呢?
小猴(转了转眼珠子):
我会找来大大的轮胎,给大象当鞋子,刚好合适!

答案

拍着胸脯,得意地说 瞪大眼睛,好奇地问 我会找来大大的轮胎,给大象当鞋子,刚好合适!
三 小青蛙来分享回声的故事了,读一读,完成练习。
小河上有座石桥。小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的
景色,高兴地叫起来:“呱呱呱,多好看啊!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫:“呱呱呱,多好看啊!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”
小青蛙奇怪极了,他问妈妈这是怎么回事,妈妈就带着小青蛙(
)到岸上。她(
)起一颗石子儿,(
)进河里,河水激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。
青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这水的波纹,水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来,这就是回声。”小青蛙恍然大悟,他又游回桥洞里,呱呱地叫个不停,桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:“多好玩儿啊!”
1. 选择合适的动词,填在文中的括号里。(填序号)
①扔 ②捡 ③跳
2. 回声是什么?结合第3自然段青蛙妈妈说的话选一选。(填序号)
①碰 ②返 ③声音的波纹 ④桥洞的石壁

3. 阅读小达人,相信你读懂了短文,一定能把下面的句子补充完整。
小青蛙欢快地说:“多好玩儿啊!我知道什么是回声啦!”
这时,桥洞里响起了回声:“
多好玩儿啊!我知道什么是回声啦!

青蛙妈妈笑呵呵地说:“今天你又学到新知识了。”
桥洞里又响起了回声:“
今天你又学到新知识了。

答案


1. ③ ② ①
2.
3. 多好玩儿啊!我知道什么是回声啦! 今天你又学到新知识了。