三 按要求完成句子练习。
1. 大家见了，越发敬爱朱德同志。（用加点的词写句子）

2. 大家把朱德的扁担藏了起来。（改为“被”字句）

1. 示例:雨过天晴,空气越发清新。
2. 朱德的扁担被大家藏了起来。

四 课内要素精练 读课内选段,完成练习。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他()着草鞋,()着斗笠,()起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
1. 把表示动作的词填在文中相应的括号里。(填序号)
①挑 ②戴 ③穿
2. 大家把朱德同志的扁担藏起来是因为(填序号) ()
①战士们觉得朱德不该和大家一起挑粮。
②朱德的扁担太破旧,他们想让朱德换一根新的。
③他们担心朱德又要整夜计划作战,白天挑粮累坏身体。
3. 大家为什么越发敬爱朱德同志？结合选段写一写。

1. ③ ② ①
2. ③
3. 因为朱德同志始终和战士们同甘共苦。他白天挑粮,晚上研究打仗,扁担被藏又找来另一根写上字继续挑。这种不怕吃苦、与战士们心连心的精神,让大家越发敬爱他。

五 课外迁移阅读 新素养 家国情怀 阅读短文，完成练习。
朱德拒收豹子皮
1941年的春天，八路军教导队到南泥湾开荒种地。那里山高林密，野兽成群，为减少野兽对庄稼的伤害，部队组织了一支打猎队，打了几只金钱豹。
一天，朱德总司令前来视察，他看到院子里的豹子皮，连连赞叹。同志们听说总司令铺的、盖的都很单薄，便决定送一张豹子皮给总司令。下午，朱德要回延安了，教导队的领导把豹子皮拿到朱德面前，朱德坚决不收：“你们给我进什么‘贡’啊？我们党是有规矩的，不兴送礼这一套，我这个当总司令的更得带头遵守！”
他指着穿得破旧的战士们说：“同志们很辛苦，穿得却那样破旧。一张豹子皮可以换七八匹布，能做好多套衣服，让我白拿豹子皮，那我不成‘剥削户’了？总司令剥削大家，这多难听。”
（选自中共汉中党史网，有删改）
1. 教导队的同志们为什么要送朱德豹子皮？用“”在文中画出来。
2. 朱德总司令拒收豹子皮，是因为他（多选，填序号） （）
①遵守规矩 ②厌恶豹皮 ③拒绝剥削 ④不缺被子
3. 你觉得朱德总司令是一个怎样的人？（多选，填序号） （）
①清正廉洁 ②聪明机智 ③关心战士 ④勤劳能干
4. 如果你是教导队的一名战士，你想对朱德总司令说什么？写一写。

1. 同志们听说总司令铺的、盖的都很单薄,便决定送一张豹子皮给总司令。
2. ①③
3. ①③
4. 示例:总司令,您一心为我们着想,严格遵守党的规矩,我们更应该向您学习,以后一定不会再犯这样的错误了。