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22 [2025宜宾翠屏校级模拟]电视机遥控器可以发出不同的
红外线
，来实现电视机的遥控；适当的紫外线
照射有助于人体合成维生素D。(填“红外线”或“紫外线”)答案
22. 红外线 紫外线
解析
【分析】
首先回忆红外线与紫外线的核心应用：红外线具有遥控、热效应等特性，常用于家电遥控；紫外线可促进人体合成维生素D，还有杀菌作用。需结合题目中的场景（遥控器、合成维生素D）匹配对应光线。
【解析】
电视机遥控器依靠红外线实现信号传输，完成遥控功能，故第一个空填红外线；适当的紫外线照射能帮助人体合成维生素D，故第二个空填紫外线。
【答案】
红外线 紫外线
【知识点】
红外线的应用 紫外线的应用
【点评】
本题考查红外线和紫外线的实际应用，属于初中物理光学部分的基础识记题，难度较低，需准确掌握两种光线的典型用途。
【难度系数】
0.9
首先回忆红外线与紫外线的核心应用：红外线具有遥控、热效应等特性，常用于家电遥控；紫外线可促进人体合成维生素D，还有杀菌作用。需结合题目中的场景（遥控器、合成维生素D）匹配对应光线。
【解析】
电视机遥控器依靠红外线实现信号传输，完成遥控功能，故第一个空填红外线；适当的紫外线照射能帮助人体合成维生素D，故第二个空填紫外线。
【答案】
红外线 紫外线
【知识点】
红外线的应用 紫外线的应用
【点评】
本题考查红外线和紫外线的实际应用，属于初中物理光学部分的基础识记题，难度较低，需准确掌握两种光线的典型用途。
【难度系数】
0.9
23 [2025河北模拟]一束光照射到平面镜上，反射光线与入射光线夹角为$130°$，则反射角为
$65°$
，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了镜面反射
（填“镜面反射”或“漫反射”）。答案
23. $65°$ 镜面反射
解析
【分析】首先，根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角，因此反射光线与入射光线的夹角等于2倍的反射角，据此可计算反射角；其次，区分镜面反射和漫反射的特点：镜面反射是平行光线入射后平行反射，仅在特定方向有反射光，漫反射是向各个方向反射，据此判断反射类型。
【解析】1. 计算反射角：根据光的反射定律，反射角=入射角，反射光线与入射光线的夹角=反射角+入射角=2×反射角，已知该夹角为130°，所以反射角=130°÷2=65°；2. 判断反射类型：平行光照射到平面镜上发生镜面反射，反射光线平行射出，因此只有迎着反射光的方向能看到反射光，其他方向看不到，故为镜面反射。
【答案】65° 镜面反射
【知识点】光的反射定律、镜面反射与漫反射
【点评】本题考查光的反射定律的应用及镜面反射的特点，属于光学基础题，需牢记反射定律和两种反射的区别，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 计算反射角：根据光的反射定律，反射角=入射角，反射光线与入射光线的夹角=反射角+入射角=2×反射角，已知该夹角为130°，所以反射角=130°÷2=65°；2. 判断反射类型：平行光照射到平面镜上发生镜面反射，反射光线平行射出，因此只有迎着反射光的方向能看到反射光，其他方向看不到，故为镜面反射。
【答案】65° 镜面反射
【知识点】光的反射定律、镜面反射与漫反射
【点评】本题考查光的反射定律的应用及镜面反射的特点，属于光学基础题，需牢记反射定律和两种反射的区别，难度较低。
【难度系数】0.8
24 [2025扬州邗江校级二模]小明在湖边看到水中有一条鱼，这是光的
折射
现象；他看到的“鱼”是虚
（填“实”或“虚”）像。湖中有一把水位标尺，他看到鱼恰好在标尺的45 cm处，水面在标尺的75 cm处，鱼到水面的实际深度应等于
30 cm；如果想用手电筒照亮鱼，他应瞄准看到的鱼的本身
（填“上方”“下方”和“本身”）。答案
24. 折射 虚 等于 本身
解析
【分析】
要解决这道题，需结合光的折射规律分析生活中的光现象：首先，水中的鱼反射的光从水斜射入空气时会发生折射，人眼逆着折射光线看会形成虚像；其次，视深度是看到的鱼到水面的距离，结合题目给出的标尺刻度可计算视深度，再根据题目设定判断实际深度；最后，利用光的折射规律分析照亮鱼的瞄准方向。
【解析】
1. 小明看到水中的鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，传播方向发生偏折，属于光的折射现象，故第一空填“折射”；
2. 人眼逆着折射光线的反向延长线会聚形成的像，无法用光屏承接，是虚像，故第二空填“虚”；
3. 视深度为水面到看到的鱼的距离，即75cm - 45cm = 30cm，根据题目设定，鱼到水面的实际深度等于视深度，故第三空填“等于”；
4. 用手电筒照亮鱼时，手电筒的光从空气斜射入水中会发生折射，若瞄准看到的鱼（虚像），光线会沿折射路径到达实际的鱼，因此应瞄准看到的鱼的本身，故第四空填“本身”。
【答案】
折射、虚、等于、本身
【知识点】
光的折射、虚像
【点评】
本题结合生活场景考查光的折射规律的应用，属于光学基础题，需理解光的折射形成虚像的特点，以及利用折射规律解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.3
要解决这道题，需结合光的折射规律分析生活中的光现象：首先，水中的鱼反射的光从水斜射入空气时会发生折射，人眼逆着折射光线看会形成虚像；其次，视深度是看到的鱼到水面的距离，结合题目给出的标尺刻度可计算视深度，再根据题目设定判断实际深度；最后，利用光的折射规律分析照亮鱼的瞄准方向。
【解析】
1. 小明看到水中的鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，传播方向发生偏折，属于光的折射现象，故第一空填“折射”；
2. 人眼逆着折射光线的反向延长线会聚形成的像，无法用光屏承接，是虚像，故第二空填“虚”；
3. 视深度为水面到看到的鱼的距离，即75cm - 45cm = 30cm，根据题目设定，鱼到水面的实际深度等于视深度，故第三空填“等于”；
4. 用手电筒照亮鱼时，手电筒的光从空气斜射入水中会发生折射，若瞄准看到的鱼（虚像），光线会沿折射路径到达实际的鱼，因此应瞄准看到的鱼的本身，故第四空填“本身”。
【答案】
折射、虚、等于、本身
【知识点】
光的折射、虚像
【点评】
本题结合生活场景考查光的折射规律的应用，属于光学基础题，需理解光的折射形成虚像的特点，以及利用折射规律解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.3
25 [2025洛阳三模]如图所示，小洛在鞋店试穿自己买的新鞋，请完成她通过试鞋镜观察自己鞋后跟A点时的光路图。
答案
25. 如图所示
解析
【分析】要完成A点通过平面镜观察的光路图，需依据平面镜成像规律和光的反射定律。首先，根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点，作出A点的像A'；其次，连接像点A'与眼睛B，该线段与平面镜的交点即为光线的入射点O；最后，连接A与O得到入射光线，连接O与B得到反射光线，并标注光线的传播方向，即可完成光路。
【解析】1. 作A点关于平面镜的对称点A'，A'即为A在平面镜中的像；2. 连接A'B，与平面镜交于点O，O为入射点；3. 连接AO，在AO上标上指向O的箭头（入射光线）；连接OB，在OB上标上指向B的箭头（反射光线），完成光路图。
【答案】
【知识点】平面镜成像、光的反射
【点评】本题是光学基础作图题，考查平面镜成像光路的绘制，核心是利用像物对称确定像点，再结合反射光线与像点的连线确定入射点，难度适中，是学生需掌握的基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】1. 作A点关于平面镜的对称点A'，A'即为A在平面镜中的像；2. 连接A'B，与平面镜交于点O，O为入射点；3. 连接AO，在AO上标上指向O的箭头（入射光线）；连接OB，在OB上标上指向B的箭头（反射光线），完成光路图。
【答案】
【知识点】平面镜成像、光的反射
【点评】本题是光学基础作图题，考查平面镜成像光路的绘制，核心是利用像物对称确定像点，再结合反射光线与像点的连线确定入射点，难度适中，是学生需掌握的基础题型。
【难度系数】0.6
26 [2025大庆]如图，通过鱼缸右侧上方的平面镜可观察到鱼缸中的小鱼，补充画出人眼P通过平面镜看到水中小鱼S的光路图（保留作图痕迹）。
答案
26. 如图所示
解析
【分析】
要画出人眼P通过平面镜看到水中小鱼S的光路，需明确光路路径：小鱼S发出的光，先从水中斜射入空气发生折射，折射光线射向平面镜，经平面镜反射后，反射光线进入人眼P。作图时需遵循光的折射规律和反射定律，步骤如下：1. 确定平面镜上的反射点O，连接P与O得到反射光线；2. 过O点作平面镜的法线，根据反射定律（反射角等于入射角），画出射向平面镜的入射光线（即水面折射后的光线）；3. 找到该入射光线与水面的交点A（折射点），过A点作水面的法线；4. 根据光从水斜射入空气时折射角大于入射角的规律，连接S与A，得到水中的入射光线，保留法线、直角符号等作图痕迹。
【解析】
作图步骤：
1. 连接人眼P与平面镜上的某点O，得到反射光线；
2. 过O点作垂直于平面镜的法线，依据反射定律，在法线另一侧画出入射光线，使反射角等于入射角；
3. 该入射光线与水面交于点A，过A点作垂直于水面的法线；
4. 根据光的折射规律（光从水斜射入空气，折射角大于入射角），连接S与A，得到水中的入射光线，完成光路并保留所有作图痕迹。
【答案】
26. 如图所示
【知识点】
光的折射、光的反射
【点评】
本题综合考查光的折射规律和光的反射定律的应用，需理清光路顺序，正确运用相关规律作图，是光学作图的常见题型。
【难度系数】
0.5
要画出人眼P通过平面镜看到水中小鱼S的光路，需明确光路路径：小鱼S发出的光，先从水中斜射入空气发生折射，折射光线射向平面镜，经平面镜反射后，反射光线进入人眼P。作图时需遵循光的折射规律和反射定律，步骤如下：1. 确定平面镜上的反射点O，连接P与O得到反射光线；2. 过O点作平面镜的法线，根据反射定律（反射角等于入射角），画出射向平面镜的入射光线（即水面折射后的光线）；3. 找到该入射光线与水面的交点A（折射点），过A点作水面的法线；4. 根据光从水斜射入空气时折射角大于入射角的规律，连接S与A，得到水中的入射光线，保留法线、直角符号等作图痕迹。
【解析】
作图步骤：
1. 连接人眼P与平面镜上的某点O，得到反射光线；
2. 过O点作垂直于平面镜的法线，依据反射定律，在法线另一侧画出入射光线，使反射角等于入射角；
3. 该入射光线与水面交于点A，过A点作垂直于水面的法线；
4. 根据光的折射规律（光从水斜射入空气，折射角大于入射角），连接S与A，得到水中的入射光线，完成光路并保留所有作图痕迹。
【答案】
26. 如图所示
【知识点】
光的折射、光的反射
【点评】
本题综合考查光的折射规律和光的反射定律的应用，需理清光路顺序，正确运用相关规律作图，是光学作图的常见题型。
【难度系数】
0.5
27 [2025南阳唐河模拟]小明用图示装置做“探究光的反射定律”实验。
(1) 平面镜水平放置，让一束光斜射到平面镜上，调整白色卡纸的位置使入射光和反射光同时呈现在卡纸上，此现象说明
。
(2) 小明在卡纸上画出，用量角器测量。
(3) 改变的方向，重复上述步骤，多测几次数据，记录在表中，小明多次实验的目的是。
(4) 如果没有量角器，为了探究反射角和入射角的大小关系，在不借助其他测量工具的情况下，你的操作是
。
第27题图 第28题图
(1) 平面镜水平放置，让一束光斜射到平面镜上，调整白色卡纸的位置使入射光和反射光同时呈现在卡纸上，此现象说明
。
(2) 小明在卡纸上画出，用量角器测量。
(3) 改变的方向，重复上述步骤，多测几次数据，记录在表中，小明多次实验的目的是。
(4) 如果没有量角器，为了探究反射角和入射角的大小关系，在不借助其他测量工具的情况下，你的操作是
。
第27题图 第28题图
答案
27. (1) 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内
(2) 法线 入射角和反射角
(3) 入射光线 避免实验的偶然性
(4) 将纸张沿着法线折叠,使纸张的两侧完全重合(即法线成为折痕)。观察折叠后,入射光线的标记是否与反射光线的标记重叠,如果两者完全重叠,则说明反射角等于入射角。如果两者不重叠,则说明反射角与入射角不相等
(2) 法线 入射角和反射角
(3) 入射光线 避免实验的偶然性
(4) 将纸张沿着法线折叠,使纸张的两侧完全重合(即法线成为折痕)。观察折叠后,入射光线的标记是否与反射光线的标记重叠,如果两者完全重叠,则说明反射角等于入射角。如果两者不重叠,则说明反射角与入射角不相等
解析
【分析】
本题是探究光的反射定律的实验题，需结合实验操作逻辑、实验结论及多次实验的意义解答。第(1)问，调整白色卡纸使入射光和反射光同时呈现，对应三线共面的结论；第(2)问，实验需先确定法线，再测量入射角和反射角；第(3)问，改变入射光线方向重复实验，是为了避免偶然性；第(4)问，无量角器时利用折叠法，通过光线是否重合判断角度关系。
【解析】
(1) 当白色卡纸与平面镜垂直且在同一平面时，才能同时看到入射光线和反射光线，说明在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(2) 实验时，需在卡纸上画出法线，用量角器测量入射角和反射角，分析两者的大小关系。
(3) 改变入射光线的方向，重复实验，目的是避免实验的偶然性，使结论具有普遍性。
(4) 若没有量角器，可将纸张沿着法线折叠，使纸张两侧完全重合（法线为折痕），观察折叠后入射光线的标记是否与反射光线的标记重叠，若完全重叠则说明反射角等于入射角，否则不相等。
【答案】
(1) 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内
(2) 法线 入射角和反射角
(3) 入射光线 避免实验的偶然性
(4) 将纸张沿着法线折叠,使纸张的两侧完全重合(即法线成为折痕)。观察折叠后,入射光线的标记是否与反射光线的标记重叠,如果两者完全重叠,则说明反射角等于入射角。如果两者不重叠,则说明反射角与入射角不相等
【知识点】
探究光的反射定律，光的反射定律
【点评】
本题围绕“探究光的反射定律”实验展开，考查实验核心结论、操作步骤、多次实验目的及特殊场景的实验设计，是光学基础实验的常考题，侧重对实验过程和原理的理解。
【难度系数】
0.6
本题是探究光的反射定律的实验题，需结合实验操作逻辑、实验结论及多次实验的意义解答。第(1)问，调整白色卡纸使入射光和反射光同时呈现，对应三线共面的结论；第(2)问，实验需先确定法线，再测量入射角和反射角；第(3)问，改变入射光线方向重复实验，是为了避免偶然性；第(4)问，无量角器时利用折叠法，通过光线是否重合判断角度关系。
【解析】
(1) 当白色卡纸与平面镜垂直且在同一平面时，才能同时看到入射光线和反射光线，说明在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(2) 实验时，需在卡纸上画出法线，用量角器测量入射角和反射角，分析两者的大小关系。
(3) 改变入射光线的方向，重复实验，目的是避免实验的偶然性，使结论具有普遍性。
(4) 若没有量角器，可将纸张沿着法线折叠，使纸张两侧完全重合（法线为折痕），观察折叠后入射光线的标记是否与反射光线的标记重叠，若完全重叠则说明反射角等于入射角，否则不相等。
【答案】
(1) 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内
(2) 法线 入射角和反射角
(3) 入射光线 避免实验的偶然性
(4) 将纸张沿着法线折叠,使纸张的两侧完全重合(即法线成为折痕)。观察折叠后,入射光线的标记是否与反射光线的标记重叠,如果两者完全重叠,则说明反射角等于入射角。如果两者不重叠,则说明反射角与入射角不相等
【知识点】
探究光的反射定律，光的反射定律
【点评】
本题围绕“探究光的反射定律”实验展开，考查实验核心结论、操作步骤、多次实验目的及特殊场景的实验设计，是光学基础实验的常考题，侧重对实验过程和原理的理解。
【难度系数】
0.6
28 小明同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点，人眼在已点燃的蜡烛A这一侧观察。
（1）选用玻璃板做实验，是为了烛焰的光在玻璃板表面能发生
（2）小明拿一支外形与蜡烛A相同，但未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它的位置与A的像的位置
（3）如果实验中玻璃板没有与水平桌面垂直，下列说法正确的是
① 蜡烛A不能成像
② 无论在桌面上如何移动蜡烛B，始终无法与蜡烛A的像完全重合
③ 透过玻璃板看不见蜡烛A的像
④ 所成的像与蜡烛A关于镜面不对称
（1）选用玻璃板做实验，是为了烛焰的光在玻璃板表面能发生
反射
（填“反射”“折射”或“直线传播”），同时也为了蜡烛B
（填“蜡烛A”或“蜡烛B”）能被看到。（2）小明拿一支外形与蜡烛A相同，但未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它的位置与A的像的位置
重合
，这个位置即为蜡烛A的像的位置。若将蜡烛B点燃，观察到的蜡烛A
（填“A”或“B”）的像将变得不明显。（3）如果实验中玻璃板没有与水平桌面垂直，下列说法正确的是
②
。（填序号）① 蜡烛A不能成像
② 无论在桌面上如何移动蜡烛B，始终无法与蜡烛A的像完全重合
③ 透过玻璃板看不见蜡烛A的像
④ 所成的像与蜡烛A关于镜面不对称
答案
28. (1) 反射 蜡烛B
(2) 重合 A
(3) ②
(2) 重合 A
(3) ②
解析
【分析】
本题围绕探究平面镜成像特点的实验展开，需结合实验原理、器材作用、操作要点及异常情况分析解题。玻璃板替代平面镜利用了其透光性，既满足平面镜成像的光的反射原理，又能观察后方蜡烛；确定像的位置需用相同蜡烛与像重合；玻璃板不垂直桌面会导致像不在水平桌面，无法与蜡烛B重合。
【解析】
（1）平面镜成像的原理是光的反射，因此烛焰的光在玻璃板表面发生反射形成像；玻璃板透明，可透过玻璃板看到后方的蜡烛B，便于确定像的位置，故第一空填反射，第二空填蜡烛B。
（2）实验中，外形与A相同的蜡烛B移动到与A的像完全重合时，即可确定像的位置；若蜡烛B被点燃，B的亮度远大于A的像，会干扰对A的像的观察，导致A的像变得不明显，故第一空填重合，第二空填A。
（3）若玻璃板未与水平桌面垂直，根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点，A的像会成在桌面上方或下方，因此在桌面上移动蜡烛B，始终无法与A的像完全重合，故②正确；①错误，玻璃板仍能成像；③错误，透过玻璃板可看见A的像；④错误，像与物仍关于镜面对称，只是不在水平桌面，因此选②。
【答案】
(1) 反射 蜡烛B
(2) 重合 A
(3) ②
【知识点】
平面镜成像实验、光的反射、平面镜成像特点
【点评】
本题聚焦平面镜成像实验的核心知识，涵盖实验器材作用、操作方法及异常分析，是光学实验的基础考查题，需学生熟练掌握实验的原理和关键操作细节。
【难度系数】
0.6
本题围绕探究平面镜成像特点的实验展开，需结合实验原理、器材作用、操作要点及异常情况分析解题。玻璃板替代平面镜利用了其透光性，既满足平面镜成像的光的反射原理，又能观察后方蜡烛；确定像的位置需用相同蜡烛与像重合；玻璃板不垂直桌面会导致像不在水平桌面，无法与蜡烛B重合。
【解析】
（1）平面镜成像的原理是光的反射，因此烛焰的光在玻璃板表面发生反射形成像；玻璃板透明，可透过玻璃板看到后方的蜡烛B，便于确定像的位置，故第一空填反射，第二空填蜡烛B。
（2）实验中，外形与A相同的蜡烛B移动到与A的像完全重合时，即可确定像的位置；若蜡烛B被点燃，B的亮度远大于A的像，会干扰对A的像的观察，导致A的像变得不明显，故第一空填重合，第二空填A。
（3）若玻璃板未与水平桌面垂直，根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点，A的像会成在桌面上方或下方，因此在桌面上移动蜡烛B，始终无法与A的像完全重合，故②正确；①错误，玻璃板仍能成像；③错误，透过玻璃板可看见A的像；④错误，像与物仍关于镜面对称，只是不在水平桌面，因此选②。
【答案】
(1) 反射 蜡烛B
(2) 重合 A
(3) ②
【知识点】
平面镜成像实验、光的反射、平面镜成像特点
【点评】
本题聚焦平面镜成像实验的核心知识，涵盖实验器材作用、操作方法及异常分析，是光学实验的基础考查题，需学生熟练掌握实验的原理和关键操作细节。
【难度系数】
0.6
