①年轻的楚惠王野心勃勃，想要称霸天下。大约在公元前450年，他邀请鲁班来到楚国，帮助他制造兵器。鲁班发明了九种威力巨大的作战器械，其中()包括专门用来攻城的云梯，()有水战中的制胜法宝“钩拒”。楚王准备借助这些兵器攻打宋国，进而侵占宋国领土。
②墨子是战国时期著名的思想家、教育家、科学家，他反对恃强凌弱的战争，主张人与人、国与国应该互相友爱。得知此事后，他决定阻止这场不正义的战争。墨子身穿布衣草鞋，不眠不休，整整走了十天十夜，两脚上的旧茧磨破后，又长出了新茧。他克服常人难以忍受的困难，终于来到楚国都城。
③墨子劝诫楚王：“大王，楚国地大物博，而宋国可差远了，这不就像有了豪华马车去偷人家的破牛车吗？”
④鲁班在一旁不赞同道：“大王！云梯非常厉害，一战必胜！”楚王在旁点头认可：“鲁班大师所言有理。”
⑤墨子脸色平静道：“你能攻，我能守，你的云梯占不了便宜。”
⑥于是他们决定进行战术演练。他们在沙盘上模拟“对战”：鲁班用云梯攻城，墨子就用“火箭”来烧云梯；鲁班用攻城车撞城门，墨子就用滚石檑木砸攻城车；鲁班要挖地道攻城，墨子就用烟熏地道。
⑦几番较量下来，鲁班的攻城器械都用完了，但墨子守城的战略却还有很多。这时，鲁班气急败坏，甚至对墨子起了杀心。但墨子早就看出了鲁班的心思，非常淡定地说：“我来楚国之前，早就向我那三百个学生交代过了，()我不能活着回去，他们()会站在宋国的城墙上，用我教给他们的守城术击败敌人。”
⑧楚王无奈，只好收回攻打宋国的命令。
⑨不战而屈人之兵，一场可能引发生灵涂炭的大战就这样被墨子巧妙地化解了。
⑩墨子和鲁班都是有名的能工巧匠，但二者的“巧思”却用在了不同的方向。鲁班的“巧”更多用在了钻研工艺上。他是一个勤勤恳恳的工匠，追求的是器械制造上的精益求精。而墨子作为一个大思想家，对于发明器械，有自己的想法。墨子的“巧”不仅在于工艺上的精巧构思，更在于如何利用好这些工具。
⑪“有利于人的事，可被称作精巧；不利于人的事，就只能叫拙劣。”从这个角度来看，墨子比鲁班更胜一筹。
1 在文中括号内填入合适的关联词。（2分）
2 根据第⑥自然段的内容，将下列攻城守城策略补充完整。（3分）

3 文中第⑨自然段加点词“不战而屈人之兵”的意思是。从中可以看出墨子的特点。（2分）
4 楚王收回攻打宋国的命令的主要原因是（2分）（）
A. 鲁班发明了九种威力巨大的作战器械。
B. 楚国地大物博，而宋国远远不及，楚王看不上宋国。
C. 墨子破了鲁班的攻城器械，并把守城战略教给了三百个学生。
D. 楚王被墨子说服，不想导致生灵涂炭。
5 班级要将这个历史故事拍成课本剧表演，下列建议中不合适的一项是（2分）（）
A. 在课本剧开头，要着重展现墨子不眠不休，整整走了十天十夜的画面，以展现出墨子的坚韧。
B. 在念墨子的台词“你的云梯占不了便宜”时，应读出骄傲自信的语气。
C. 在表演“战术演练”这一情节时，可以采用紧张激烈的背景音乐来烘托气氛。
D. 在故事的结尾，可以用画外音的方式念出故事所讲述的道理，可以更好地引发人的思考。
6 对人物进行评价鉴赏 你认为墨子和鲁班谁是“天下第一巧匠”？理由是什么？（3分）

1 既 也 如果 就
解析 本题考查关联词语的运用。“既……也……”是表并列关系的关联词，可以关联两个意思相近的事物，也可以关联两个意思不相关的事物。“如果……就……”是表假设关系的关联词，表示前分句所假定的某种情况出现(或不出现)了，就会(或者不会、不能)引发后分句所表达的另一种情况的出现。
2 “火箭” 攻城车 烟熏地道
解析 本题考查获取信息的能力。根据题干定位到第⑥自然段，根据“鲁班用云梯攻城，墨子就用‘火箭’来烧云梯；鲁班用攻城车撞城门，墨子就用滚石檑木砸攻城车；鲁班要挖地道攻城，墨子就用烟熏地道”可直接得出答案。
3 不通过双方军队兵刃的交锋，便能使敌军屈服 聪明机智
解析 本题考查词语理解及整体感知能力。“不战而屈人之兵”出自《孙子兵法·谋攻篇》，原意为让敌人的军队丧失战斗能力，从而使己方达到完胜的目的。现多指不通过双方军队兵刃的交锋，便能使敌军屈服。墨子用自己的谋略让楚王收回攻打宋国的命令，可以看出他是一个非常聪明机智的人。
4 C
解析 本题考查内容理解的能力。联系上下文，根据“几番较量下来，鲁班的攻城器械都用完了，但墨子守城的战略却还有很多”和“我来楚国之前，早就向我那三百个学生交代过了，如果我不能活着回去，他们就会站在宋国的城墙上，用我教给他们的守城术击败敌人”可知，楚王收回攻打宋国的命令的主要原因是墨子破了鲁班的攻城器械，并把守城战略教给了三百个学生。故选C。
5 B
解析 本题考查创意策划和内容理解。由“墨子脸色平静道……”可知墨子在说“你的云梯占不了便宜”的时候并没有流露出骄傲自信，而是十分平静，故应用平静沉稳的语气念这句台词，本题选B。
6 示例:我认为墨子是“天下第一巧匠”。因为墨子作为一个大思想家，在发明器械方面不仅追求工艺上的精巧构思，更懂得如何利用好这些工具。他做的是“有利于人的事”。
解析 本题考查评价鉴赏的能力。根据文中第⑩⑪自然段可知，墨子追求工艺上的精巧构思，更懂得如何利用好这些工具，且他做的是“有利于人的事”，所以墨子是“天下第一巧匠”，回答言之有理即可。