2026年浙江各地期末真卷七年级语文下册人教版第31页答案
一、阅读下面的材料,完成后面的题目。
【材料一】
春联
春联,对联的一种,又称“春贴”“门对”“对联”,是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式,当人们在自己家门口贴年红(春联、福字、窗花等)的时候,意味着过春节正式拉开序幕。
每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。据说这一习俗起于宋代,在明代开始盛行。
(摘自百度百科)
【材料二】
新京报讯(记者王胜男) 春节将至,“金蛇纳福,新年快乐”“年年岁岁不挂科,朝朝暮暮有帅哥”这样的个性春联受到很多消费者的青睐。淘宝天猫1月8日发布的数据显示,最近一个月,淘宝天猫春联的销量比去年翻了两倍,接地气的个性化春联售出了100多万件。
“六一草堂”是一家颇受年轻人喜爱的春联淘宝店,主营各种装饰画,每到年关,还会推出春联。“猫肥家润,读书解困”“有荤有素有汤,细嚼慢咽健康”这类春联文字,加上巧妙的设计,吸引了很多90后年轻人。目前,该店铺已累积了近10万淘宝粉丝。今年春节前,“六一草堂”订单量呈井喷式增长,业绩比去年翻了三倍。
事实上,除了个性化春联,红包和拜年服的表现也很亮眼。在今年天猫年货节期间,镂空红包卖出30000多件,带有熊猫头、蘑菇头表情包的红包热卖70000多件。另外一款可以定制收款码的拜年服,在年货节期间热销30000多件。
【材料三】
个性化春联引发网友热议
风起云飞剑舞:虽然也觉得蛮有意思,但是这已经不能叫对联了,充其量也就是个宣泄情绪的对句。传统文化被玩坏了,所谓的个性正把传统吞噬殆尽。
高小白:与时俱进,好创意,支持!过节图的就是热闹,不是庄重的科研,调皮一点怎么了?就是开心一笑。
(摘自《今日头条》)
1. 请根据材料一的内容,概括春联的特点。
中国人过年时所贴的以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望的对联。


2. 材料二运用大量数据,突出什么中心?
个性化春联、红包、拜年服受到消费者青睐。


3. 社区开展“迎蛇年、写春联、送祝福”现场书写对联活动,小陈在爸爸的带领下挥毫泼墨,爸爸出了上联:龙去蛇来辞旧岁。小陈琢磨了一下,对出了下联:
国富民强创未来

4. 个性化春联引发了争议,网友们有的支持,有的反对。请结合上述材料谈谈你的看法。(100字以内)
我支持个性化春联。①接地气,深受年轻人喜爱。②设计巧妙,风趣幽默,符合春节的喜庆气氛。③顺应潮流,可增加春联销量。④让传统的春联焕发出新的生机。


答案

1. 中国人过年时所贴的以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望的对联。
2. 个性化春联、红包、拜年服受到消费者青睐。
3. 国富民强创未来
4. 示例1:我支持个性化春联。①接地气,深受年轻人喜爱。②设计巧妙,风趣幽默,符合春节的喜庆气氛。③顺应潮流,可增加春联销量。④让传统的春联焕发出新的生机。
示例2:我反对个性化春联。①不符合春联的格律,是对春联的恶搞。②不利于传统文化的传承和发展。③容易对年轻人产生误导。

解析

【分析】
1. 解题思路:定位材料一中关于春联的描述,筛选关键信息(用途、属性、特点、作用等),整合概括春联的核心特点。
2. 解题思路:分析材料二的内容与数据,提炼数据所指向的核心现象,明确材料的中心。
3. 解题思路:运用对联对仗的基本规则,结合上联的结构、词性及春节辞旧迎新的主题,对出符合要求的下联。
4. 解题思路:结合材料二的个性化春联现状、材料三的网友观点,明确自身立场,紧扣材料阐述理由,控制字数在100字以内。
【解析】
1. 根据材料一,春联是中国人过年时所贴的对联,具有对仗工整、简洁精巧的特点,能描绘美好形象、抒发美好愿望,据此概括。
2. 材料二通过“销量翻两倍”“订单量井喷式增长”等数据,突出春节期间个性化春联、红包、拜年服受到消费者的青睐。
3. 对联要求词性相对、结构相近,上联“龙去蛇来辞旧岁”,下联“国富民强创未来”符合宽对要求,贴合春节辞旧迎新的主题。
4. 示例:我支持个性化春联。它接地气,受年轻人喜爱,设计巧妙,能让传统春联焕发生机,还带动了销量,符合春节热闹的氛围。
【答案】
1. 中国人过年时所贴的以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望的对联。
2. 个性化春联、红包、拜年服受到消费者青睐。
3. 国富民强创未来
4. 示例1:我支持个性化春联。①接地气,深受年轻人喜爱。②设计巧妙,风趣幽默,符合春节的喜庆气氛。③顺应潮流,可增加春联销量。④让传统的春联焕发出新的生机。
示例2:我反对个性化春联。①不符合春联的格律,是对春联的恶搞。②不利于传统文化的传承和发展。③容易对年轻人产生误导。
【知识点】
信息提取概括、对联常识、观点表达
【点评】
本题围绕春联这一传统文化展开,考查学生信息筛选概括、对联运用、观点表达的能力,结合生活热点,引导学生思考传统文化的创新与传承,贴近学生实际。
【难度系数】
0.6