(一)(2025·淮安中考)阅读下面的古诗,完成题目。(6分)
咏廿四气诗·立夏四月节
[唐]元稹
欲知春与夏,仲吕①启朱明②。
蚯蚓谁教出,王菉③自合生。
帘蚕呈茧样,林鸟哺雏声。
渐觉云峰好,徐徐带雨行。
[注]①仲吕:农历四月的代称。②朱明:夏季的别称。③王菉:“王瓜”,一种多年生攀援草本植物。
8. 诗中哪些画面能体现立夏时节的生机?请用自己的语言简要概括。(3分)
9. 这首诗表达了诗人哪些情感?(3分)
咏廿四气诗·立夏四月节
[唐]元稹
欲知春与夏,仲吕①启朱明②。
蚯蚓谁教出,王菉③自合生。
帘蚕呈茧样,林鸟哺雏声。
渐觉云峰好,徐徐带雨行。
[注]①仲吕:农历四月的代称。②朱明:夏季的别称。③王菉:“王瓜”,一种多年生攀援草本植物。
8. 诗中哪些画面能体现立夏时节的生机?请用自己的语言简要概括。(3分)
[示例]蚯蚓破土而出,展现大自然的活力。王瓜藤蔓自然生长,绿意盎然。春蚕结茧,如帘幕般呈现出丰收的迹象。林间鸟儿啼鸣,忙于哺育幼雏。云雾缭绕山峰,细雨徐徐洒落,滋润万物。
9. 这首诗表达了诗人哪些情感?(3分)
这首诗表达了诗人对立夏时节自然生机的喜爱与赞美,对自然变化的敏锐感知与恬淡闲适的心境。
答案
8.[示例]蚯蚓破土而出,展现大自然的活力。王瓜藤蔓自然生长,绿意盎然。春蚕结茧,如帘幕般呈现出丰收的迹象。林间鸟儿啼鸣,忙于哺育幼雏。云雾缭绕山峰,细雨徐徐洒落,滋润万物。
[解析]颔联描写蚯蚓从土壤中爬出来,王菰藤蔓自发肩并肩快速生长,展现出立夏时节动植物的活力。颈联描写竹帘上蚕儿们呈现出作茧的样子,林间鸟儿正喂着雏鸟,体现出生命繁衍的生机。尾联描写云雾缭绕的山峰煞是好看,不一会儿,云雾带着雨滴,徐徐走来,画面清新灵动,尽显立夏时节自然的鲜活与柔和。据此概括作答即可。
9.这首诗表达了诗人对立夏时节自然生机的喜爱与赞美,对自然变化的敏锐感知与恬淡闲适的心境。
[解析]诗人在诗中细致地描写了蚯蚓出土、王瓜生长、蚕结茧、林鸟哺雏等场景,以及云雾带雨的景致,字里行间流露出对立夏时节万物蓬勃、景象鲜活的欣赏,表达了诗人对立夏时节自然生机的喜爱与赞美。根据尾联可知,诗人观察季节更迭中的细节,流露出其恬淡闲适的心境,暗含对自然和谐之美的享受。
[解析]颔联描写蚯蚓从土壤中爬出来,王菰藤蔓自发肩并肩快速生长,展现出立夏时节动植物的活力。颈联描写竹帘上蚕儿们呈现出作茧的样子,林间鸟儿正喂着雏鸟,体现出生命繁衍的生机。尾联描写云雾缭绕的山峰煞是好看,不一会儿,云雾带着雨滴,徐徐走来,画面清新灵动,尽显立夏时节自然的鲜活与柔和。据此概括作答即可。
9.这首诗表达了诗人对立夏时节自然生机的喜爱与赞美,对自然变化的敏锐感知与恬淡闲适的心境。
[解析]诗人在诗中细致地描写了蚯蚓出土、王瓜生长、蚕结茧、林鸟哺雏等场景,以及云雾带雨的景致,字里行间流露出对立夏时节万物蓬勃、景象鲜活的欣赏,表达了诗人对立夏时节自然生机的喜爱与赞美。根据尾联可知,诗人观察季节更迭中的细节,流露出其恬淡闲适的心境,暗含对自然和谐之美的享受。
(二)阅读下面的文言文,完成题目。(16分)
[甲]玉泉池方一亩,鱼百尾,长短以尺数止于三四。客循池走,鱼则亦尾客影而游;客倚栏,鱼则亦聚
栏边,仰沫①若有求。喜瓜饼,投必争。客坐定,鱼复回绕不已,若欣若慕。
夫以一池之隘②而忘江湖之乐,得所求也,岂遂无沧溟渤澥③之思?苟利其食,久而失其本心耳!
(选自查人渶《西湖游记》,有删改)
[乙]鸟之悦人以声者,画眉也。画眉之巧,以一口而代众舌,每效一种,无不酷似,而复纤婉过之,诚
鸟中慧物也。予好与此物作缘④,而独怪其易死。既善病而复招尤,非殁于己,即伤于物,总无三年不坏
者。殆⑤亦多技多能所致欤?
(选自李渔《闲情偶记》,有删改)
[注]①仰沫:仰口吐沫。②隘:狭窄,狭小。③沧溟渤澥:此处指大海。④作缘:结缘,结交。⑤殆:表
推测,相当于“大概”。
10. 参考表格内的方法提示,解释下列加点的词。(3分)

11. 下列各组句子中,加点词的意义或用法全都相同的一组是(
A. 若欣
B. 岂遂无沧溟渤澥
C. 苟利
D. 鸟之悦人
12. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
画眉之巧,以一口而代众舌,每效一种,无不酷似,而复纤婉过之,诚鸟中慧物也。
13. 请从修辞手法的角度分析甲文中画波浪线的句子好在哪里。(3分)
14.
内容简要分析。(4分)
[科学与文化的结合]
[甲]玉泉池方一亩,鱼百尾,长短以尺数止于三四。客循池走,鱼则亦尾客影而游;客倚栏,鱼则亦聚
栏边,仰沫①若有求。喜瓜饼,投必争。客坐定,鱼复回绕不已,若欣若慕。
夫以一池之隘②而忘江湖之乐,得所求也,岂遂无沧溟渤澥③之思?苟利其食,久而失其本心耳!
(选自查人渶《西湖游记》,有删改)
[乙]鸟之悦人以声者,画眉也。画眉之巧,以一口而代众舌,每效一种,无不酷似,而复纤婉过之,诚
鸟中慧物也。予好与此物作缘④,而独怪其易死。既善病而复招尤,非殁于己,即伤于物,总无三年不坏
者。殆⑤亦多技多能所致欤?
(选自李渔《闲情偶记》,有删改)
[注]①仰沫:仰口吐沫。②隘:狭窄,狭小。③沧溟渤澥:此处指大海。④作缘:结缘,结交。⑤殆:表
推测,相当于“大概”。
10. 参考表格内的方法提示,解释下列加点的词。(3分)
11. 下列各组句子中,加点词的意义或用法全都相同的一组是(
A
)(3分)A. 若欣
若
慕 仿佛若
有光B. 岂遂无沧溟渤澥
之
思 予独爱莲之
出淤泥而不染C. 苟利
其
食 其
一犬坐于前D. 鸟之悦人
以
声者 投以
骨12. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
画眉之巧,以一口而代众舌,每效一种,无不酷似,而复纤婉过之,诚鸟中慧物也。
画眉的灵巧,(在于)用一张嘴可以代替众多鸟的鸣叫,每次模仿一种(鸟叫),没有不像的,而且又纤细婉转超过它们,确实是鸟中的聪慧之物呀。
13. 请从修辞手法的角度分析甲文中画波浪线的句子好在哪里。(3分)
运用了拟人的修辞手法,赋予鱼以人的行为和情感,形象地写出了鱼只知追逐食物讨好游客却忘记了自己的追求的情态,表现了作者对鱼的行为的不屑。
14.
[示例]认同。玉泉池中的鱼喜欢被游客喂食,鱼很满足于此时的快乐。作者看到鱼的表现,提醒自己,提醒世人,不要失去最初的本性。这里是作者将自己的感情投射到鱼的身上。
有人说:“创作过程中,作者选择的‘物’都是作者感情的投射。”你认同这一观点吗?结合甲文或乙文内容简要分析。(4分)
[科学与文化的结合]
答案
10. (1)只,仅仅 (2)停止 (3)④
[解析](1)根据课内迁移法,"若止印三二本"的意思是:如果只印两三本。止,只,仅仅。"长短以尺数止于三四"的意思是:长短用尺来量,只在三四尺之间。(2)根据成语推断法,"壮心不已"指壮志雄心不曾停止。已,停止。"鱼复回绕不已"的意思是:鱼又来回环绕不停。(3)根据查阅词典法可知,将"尤"的五个义项分别带入句中检验,"怨恨,归咎"最为合适。"既善病而复招尤"的意思是:既容易生病又容易招致怨恨。故选④。
11. A [解析]A.都是动词,均译为"好像"。B.结构助词,的/用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。C.代词,指鱼/代词,其中。D.介词,凭借/介词,把。
12.画眉的灵巧,(在于)用一张嘴可以代替众多鸟的鸣叫,每次模仿一种(鸟叫),没有不像的,而且又纤细婉转超过它们,确实是鸟中的聪慧之物呀。
[解析]重点词:巧,灵巧;代,代替;效,模仿;复,又,再;诚,的确,确实。
13.运用了拟人的修辞手法,赋予鱼以人的行为和情感,形象地写出了鱼只知追逐食物讨好游客却忘记了自己的追求的情态,表现了作者对鱼的行为的不屑。
[解析]画波浪线的句子中,"有求"是人类的心理状态,这里赋予鱼以人的行为和情感,运用了拟人的修辞手法。通过"亦聚栏边,仰沫若有求"的描写,生动形象地展现出鱼主动向客人靠近,仰口吐沫好像有所求的样子。根据"夫以一池之隘而忘江湖之乐,得所求也,岂遂无沧海渤懈之思?苟利其食,久而失其本心耳"可知,作者正是借此来讽刺鱼只因为眼前的食物就围绕着客人,忘记了江湖广阔,失去了追求自由的本心。鱼的这种行为在作者看来是短视和可悲的,表现出作者对鱼的这种行为的不屑。
14.[示例]认同。玉泉池中的鱼喜欢被游客喂食,鱼很满足于此时的快乐。作者看到鱼的表现,提醒自己,提醒世人,不要失去最初的本性。这里是作者将自己的感情投射到鱼的身上。
[提示]本题为开放性题,答案不唯一。先回答"认同"或"不认同",然后结合文章内容简要分析,言之有理即可。
[参考译文]
[甲]玉泉池方圆一亩,有鱼一百来条,长短用尺来量,只在三四尺之间。客人沿着池边走,鱼就也跟在客人的影子后面游;客人倚靠着栏杆,鱼就也聚集在栏杆边,仰口吐沫好像有所求。(它们)喜欢瓜饼,投(给它们瓜饼)必定争抢。客人坐定,鱼又来回环绕不停,好像欣喜又好像仰慕。
因为一池的狭小而忘记江湖的快乐,得到所需求的,难道就没有对大海的思念?如果贪图食物,时间长了就失去了它们的本心罢了!
[乙]凭借声音取悦人的鸟,是画眉。画眉的灵巧,(在于)用一张嘴可以代替众多鸟的鸣叫,每次模仿一种(鸟叫),没有不像的,而且又纤细婉转超过它们,确实是鸟中的聪慧之物呀。我喜欢和这种鸟结缘,却唯独奇怪于它容易死。既容易生病又容易招致怨恨,不是自己死亡,就是被外物所伤,总是没有能活过三年的。大概也是(因为它)技能多所导致的吧?
[解析](1)根据课内迁移法,"若止印三二本"的意思是:如果只印两三本。止,只,仅仅。"长短以尺数止于三四"的意思是:长短用尺来量,只在三四尺之间。(2)根据成语推断法,"壮心不已"指壮志雄心不曾停止。已,停止。"鱼复回绕不已"的意思是:鱼又来回环绕不停。(3)根据查阅词典法可知,将"尤"的五个义项分别带入句中检验,"怨恨,归咎"最为合适。"既善病而复招尤"的意思是:既容易生病又容易招致怨恨。故选④。
11. A [解析]A.都是动词,均译为"好像"。B.结构助词,的/用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。C.代词,指鱼/代词,其中。D.介词,凭借/介词,把。
12.画眉的灵巧,(在于)用一张嘴可以代替众多鸟的鸣叫,每次模仿一种(鸟叫),没有不像的,而且又纤细婉转超过它们,确实是鸟中的聪慧之物呀。
[解析]重点词:巧,灵巧;代,代替;效,模仿;复,又,再;诚,的确,确实。
13.运用了拟人的修辞手法,赋予鱼以人的行为和情感,形象地写出了鱼只知追逐食物讨好游客却忘记了自己的追求的情态,表现了作者对鱼的行为的不屑。
[解析]画波浪线的句子中,"有求"是人类的心理状态,这里赋予鱼以人的行为和情感,运用了拟人的修辞手法。通过"亦聚栏边,仰沫若有求"的描写,生动形象地展现出鱼主动向客人靠近,仰口吐沫好像有所求的样子。根据"夫以一池之隘而忘江湖之乐,得所求也,岂遂无沧海渤懈之思?苟利其食,久而失其本心耳"可知,作者正是借此来讽刺鱼只因为眼前的食物就围绕着客人,忘记了江湖广阔,失去了追求自由的本心。鱼的这种行为在作者看来是短视和可悲的,表现出作者对鱼的这种行为的不屑。
14.[示例]认同。玉泉池中的鱼喜欢被游客喂食,鱼很满足于此时的快乐。作者看到鱼的表现,提醒自己,提醒世人,不要失去最初的本性。这里是作者将自己的感情投射到鱼的身上。
[提示]本题为开放性题,答案不唯一。先回答"认同"或"不认同",然后结合文章内容简要分析,言之有理即可。
[参考译文]
[甲]玉泉池方圆一亩,有鱼一百来条,长短用尺来量,只在三四尺之间。客人沿着池边走,鱼就也跟在客人的影子后面游;客人倚靠着栏杆,鱼就也聚集在栏杆边,仰口吐沫好像有所求。(它们)喜欢瓜饼,投(给它们瓜饼)必定争抢。客人坐定,鱼又来回环绕不停,好像欣喜又好像仰慕。
因为一池的狭小而忘记江湖的快乐,得到所需求的,难道就没有对大海的思念?如果贪图食物,时间长了就失去了它们的本心罢了!
[乙]凭借声音取悦人的鸟,是画眉。画眉的灵巧,(在于)用一张嘴可以代替众多鸟的鸣叫,每次模仿一种(鸟叫),没有不像的,而且又纤细婉转超过它们,确实是鸟中的聪慧之物呀。我喜欢和这种鸟结缘,却唯独奇怪于它容易死。既容易生病又容易招致怨恨,不是自己死亡,就是被外物所伤,总是没有能活过三年的。大概也是(因为它)技能多所导致的吧?
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