2026年通城学典课时作业本一年级语文下册人教版浙江专版第20页答案
基础启航
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
诉
求（sù shù）
洁
白（jí jié）
场
面（cháng chǎng）
非
常（fēi fěi）
宽
阔（kuān kān） 美
丽
（lì nì）

答案

一、sù jié chǎng fēi kuān lì
二、看拼音，写字词。

答案

二、告 北京 广
1. “京”是(
④
)结构，“的”是(
③
)结构。
① 独体 ② 半包围 ③ 左右 ④ 上中下

答案

三、1. ④ ③
2. “广场上的升旗仪式非常壮观”中“非常”的近义词是(
①
)
① 十分 ② 特殊 ③ 经常 ④ 常常

答案

2. ① 解析：“非常”指很，极，十分。①项，“十分”指很，非常，表示程度相当高，是“非常”的近义词。②项，“特殊”指事物的性质或情况不同于一般。③项，“经常”表示某行为或事件发生的频率较高，但又不至于完全重复或占据所有时间。④项，“常常”通常用来描述某一情况或动作频繁发生，且时间间隔较短。
3. 下面
最
能
表
达
“我”想去看看外面世界的强烈情感的是(
③
)
① 我多想去看看。 ② 我多想去看看！
③ 我多想去看看，我多想去看看！

答案

3. ③ 解析：③项采用反复的修辞手法以及感叹的语气，表达了“我”想去看看外面世界的强烈情感。
四、照样子，写一写。
1. 例：（洁白）的雪莲
（
示例：火红
）的太阳 （
金黄
）的落叶
2. 例：美丽的（天山）
雄伟的（
建筑
） 壮观的（
场面
）
弯曲的（
小路
） 可爱的（
小鸟
）

答案

四、示例：1. 火红 金黄 2. 建筑 场面 小路 小鸟
方法归纳
了解词语搭配的方法
1. 积累词汇：注重积累，扩大词汇量，尤其是积累成语和固定搭配。
2. 理解词义：了解词语的基本含义和引申义，有助于更好地搭配词语。
3. 注意语境：根据句子意义和上下文选择合适的词语。
4. 多读多写：通过大量阅读和写作实践，提高词语搭配能力。
5. 制作词语卡片：将遇到的词语及其搭配记在卡片上，便于查阅和记忆。