2026年福建省龙岩市期末练习
难度:★★★
建议用时:14分钟
得分:/17分
有一只小鹿生了病,病好了,他的角就变成了灰色,他因为变成了一只灰角鹿而感到非常伤心。这天,灰角鹿在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小黄鸟搭一个窝多不容易呀,我走路得小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来是小黄鸟孵出了一只鸟宝宝。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着鸟宝宝。天晴了,灰角鹿站在暖暖的太阳下,让鸟宝宝晒太阳。
鸟宝宝长大了,三只鸟衔来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的角上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。
1. 这篇短文共有(
2. 根据短文内容,完成下面的选择题。(10分)
(1)小鹿的角为什么变成了灰色?(2分) (
A.因为小黄鸟搭窝时不小心把小鹿的角弄脏了。
B.因为小鹿生病了,病好后,他的角就变成了灰色。
C.因为小鹿为了保护鸟宝宝被雨淋了,之后他的角就变成了灰色。
(2)小鹿的角变成灰色后,他的心情是怎样的?(2分) (
A.伤心
B.生气
C.平静
(3)小黄鸟用什么在灰角鹿的角上搭窝?(2分) (
A.柳枝和喇叭花
B.羽毛和泥土
C.树枝和干草
(4)灰角鹿发现角上有鸟窝后,心里是怎么想的?(2分) (
A.他觉得顶着一个鸟窝走路很累,想赶走小黄鸟。
B.他觉得小黄鸟搭窝不易,自己走路要小心点儿。
C.他对小黄鸟弄脏了自己的角很生气,想把鸟窝拆掉。
(5)灰角鹿的灰角最后是怎么变成“花角”的?(2分) (
A.灰角鹿的病更严重了,他的角变得五颜六色了。
B.灰角鹿觉得灰角不好看,用颜料把角涂花了。
C.三只鸟衔来许多柳枝和喇叭花放在了灰角鹿的角上。
3. 小黄鸟孵出鸟宝宝后,灰角鹿是怎样照顾鸟宝宝的? 请用“”在文中画出来。(2分)
4. 你喜欢文中的灰角鹿吗? 说说你的理由。(3分)
难度:★★★
建议用时:14分钟
得分:/17分
有一只小鹿生了病,病好了,他的角就变成了灰色,他因为变成了一只灰角鹿而感到非常伤心。这天,灰角鹿在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小黄鸟搭一个窝多不容易呀,我走路得小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来是小黄鸟孵出了一只鸟宝宝。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着鸟宝宝。天晴了,灰角鹿站在暖暖的太阳下,让鸟宝宝晒太阳。
鸟宝宝长大了,三只鸟衔来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的角上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。
1. 这篇短文共有(
3
)个自然段,第1自然段共有(5
)句话。(2分)2. 根据短文内容,完成下面的选择题。(10分)
(1)小鹿的角为什么变成了灰色?(2分) (
B
)A.因为小黄鸟搭窝时不小心把小鹿的角弄脏了。
B.因为小鹿生病了,病好后,他的角就变成了灰色。
C.因为小鹿为了保护鸟宝宝被雨淋了,之后他的角就变成了灰色。
(2)小鹿的角变成灰色后,他的心情是怎样的?(2分) (
A
)A.伤心
B.生气
C.平静
(3)小黄鸟用什么在灰角鹿的角上搭窝?(2分) (
C
)A.柳枝和喇叭花
B.羽毛和泥土
C.树枝和干草
(4)灰角鹿发现角上有鸟窝后,心里是怎么想的?(2分) (
B
)A.他觉得顶着一个鸟窝走路很累,想赶走小黄鸟。
B.他觉得小黄鸟搭窝不易,自己走路要小心点儿。
C.他对小黄鸟弄脏了自己的角很生气,想把鸟窝拆掉。
(5)灰角鹿的灰角最后是怎么变成“花角”的?(2分) (
C
)A.灰角鹿的病更严重了,他的角变得五颜六色了。
B.灰角鹿觉得灰角不好看,用颜料把角涂花了。
C.三只鸟衔来许多柳枝和喇叭花放在了灰角鹿的角上。
3. 小黄鸟孵出鸟宝宝后,灰角鹿是怎样照顾鸟宝宝的? 请用“”在文中画出来。(2分)
4. 你喜欢文中的灰角鹿吗? 说说你的理由。(3分)
喜欢。因为灰角鹿很善良,很为他人着想,他会用自己的行动帮助和照顾其他弱小的动物。
答案
1. 3 5
2. (1)B (2)A (3)C (4)B (5)C
3. 下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着鸟宝宝。天晴了,灰角鹿站在暖暖的太阳下,让鸟宝宝晒太阳。
4. 喜欢。因为灰角鹿很善良,很为他人着想,他会用自己的行动帮助和照顾其他弱小的动物。
“三段式”解析
▶ 第一步: 明考点,知考向
评价文中形象
▶ 第二步: 学方法,理思路
根据文中形象的言行,分析其特点,据此发表看法并说明理由。
根据第1自然段中的“灰角鹿想:小黄鸟搭一个窝多不容易呀,我走路得小心点儿”可知,灰角鹿能够为他人着想,内心非常善良;根据第2自然段中的“下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着鸟宝宝。天晴了,灰角鹿站在暖暖的太阳下,让鸟宝宝晒太阳”可知,灰角鹿很体贴,会用实际行动去帮助和照顾其他弱小的动物。因此本题应先回答“喜欢”,再结合上述分析说明理由。
▶ 第三步: 做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
2. (1)B (2)A (3)C (4)B (5)C
3. 下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着鸟宝宝。天晴了,灰角鹿站在暖暖的太阳下,让鸟宝宝晒太阳。
4. 喜欢。因为灰角鹿很善良,很为他人着想,他会用自己的行动帮助和照顾其他弱小的动物。
“三段式”解析
▶ 第一步: 明考点,知考向
评价文中形象
▶ 第二步: 学方法,理思路
根据文中形象的言行,分析其特点,据此发表看法并说明理由。
根据第1自然段中的“灰角鹿想:小黄鸟搭一个窝多不容易呀,我走路得小心点儿”可知,灰角鹿能够为他人着想,内心非常善良;根据第2自然段中的“下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着鸟宝宝。天晴了,灰角鹿站在暖暖的太阳下,让鸟宝宝晒太阳”可知,灰角鹿很体贴,会用实际行动去帮助和照顾其他弱小的动物。因此本题应先回答“喜欢”,再结合上述分析说明理由。
▶ 第三步: 做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
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