（二）新情境 爱国影片展 在抗日战争胜利81周年之际，四年级（2）班组织观看了爱国主义影片《两个小八路》。阅读下面的精彩片段，完成练习。
芦苇荡里的枪声（少年英雄）
①1943年的深秋，冀中平原的芦苇荡像一片绿色的海洋。
②十四岁的孙大兴和武建华趴在芦苇荡中，眼睛紧紧盯着河对岸的鬼子炮楼。他们是八路军独立三团的小通讯员，这次奉命到敌占区侦察敌情。
③“大兴，你看！”小武压低声音，指着炮楼旁的卡车，“鬼子又在往车上搬粮食。”大兴握紧拳头：“这些粮食是乡亲们的血汗，咱们不能让他们运走！”两人悄悄绕到炮楼后方，大兴灵机一动，从怀里掏出弹弓，瞄准油灯“嗖”地射去。“砰！”油灯碎了，敌人顿时乱作一团：“八路来了！快找手电筒！”趁着混乱，两人猫着腰钻进仓库，用匕首划破麻袋。金黄的稻谷像瀑布般倾泻而下，很快堆成小山。“快走！”大兴拉着小武的手，消失在夜色中。
④回到联络点，老靳叔拍着他们的肩膀：“干得漂亮！不过更重要的任务来了——把这封情报送到团部！”
⑤第二天清晨，两人扮成放羊娃，赶着羊群上路了。刚走到山口，就听见身后传来马蹄声。“鬼子骑兵！”大兴一边说着，一边迅速把情报塞进羊耳朵，又故意用鞭子抽了带头的公羊。公羊受了惊，带着羊群朝陡坡冲去。“站住！”鬼子军官勒住马，“小孩，看见八路没有？”小武假装害怕的样子：“没……没看见。”
⑥鬼子骑兵刚要搜查，远处突然传来枪声。“是咱们的游击队！”大兴趁机一推小武，两人滚进芦苇荡。子弹擦着头皮飞过，大兴摸到腰间的手榴弹，刚要拉弦，小武按住他的手：“别暴露目标！”他们屏住呼吸，看着鬼子骑兵朝枪声方向追去。
⑦傍晚时分，两人终于到达团部，顺利完成了任务。团长接过情报，重重地拍在桌上：“好样的！这情报太及时了！”
⑧三天后，八路军根据情报端掉了鬼子的粮仓，还活捉了敌人头目。庆功宴上，大兴和小武捧着缴获的步枪，听着乡亲们的夸赞，脸红得像熟透的柿子。窗外的芦苇荡沙沙作响，仿佛在为这两个小八路唱起赞歌。
（选自李心田《两个小八路》，有删改）
1. 语文要素 梳理故事情节，把下面导图补充完整。

2. 第③自然段中孙大兴用弹弓把油灯射碎的目的是。
3. 第⑤自然段中，孙大兴发现鬼子的骑兵来了，为了不让情报落入鬼子的手中，他是怎么做的？请你用“”把相关句子画出来。
4. 概括短文第⑤～⑦自然段的主要内容。


5. 短文中多次提到“芦苇荡”，结合短文内容，下列理解不正确的一项是（）。
A. 第①自然段中的“芦苇荡”写出了这个故事发生的地点。
B. 第②自然段中的“芦苇荡”成了两个小八路玩耍的地方。
C. 第⑥自然段中的“芦苇荡”帮助两个小八路躲过敌人搜查，成功脱险。
D. 第⑧自然段中的“芦苇荡”的沙沙声仿佛是为两个小八路唱的赞歌。
6. 实验班原创 语言运用 文中的孙大兴、武建华是怎样的孩子？请你任选一个人物，结合短文内容，举例说一说。

1. ①赶羊群送情报 ②傍晚时分 ③八路军获胜，乡亲们为小八路庆功
2. 制造混乱，趁乱破坏粮食袋，不让鬼子运走乡亲们的粮食。
3. 画出:大兴一边说着，一边迅速把情报塞进羊耳朵，又故意用鞭子抽了带头的公羊。
4. 第二天清晨，孙大兴和武建华扮成放羊娃送情报，遇到鬼子骑兵，大兴把情报藏在羊耳朵里，又借着游击队的枪声做掩护，躲进芦苇荡脱险，傍晚顺利把情报送到团部。
5. B
6. [示例]武建华是个沉着冷静、聪明机智的孩子。他遇到鬼子时假装害怕迷惑敌人，在危急时刻按住大兴，不让他拉响手榴弹暴露目标，帮助两人脱险。