11.下列关于磁感线的说法，正确的是()

A.磁场是由磁感线组成的
B.在磁体周围能清楚地看到磁感线
C.磁感线是没有方向的
D.磁感线是假想的，实际上并不存在

11.D

【分析】
要解决这道题，需明确磁感线的定义和性质，逐一分析每个选项：首先回忆磁感线的核心概念：磁感线是为形象描述磁场引入的假想物理模型，实际并不存在，而磁场是真实存在的物质；再针对每个选项的表述，结合概念判断对错：选项A混淆了磁场与磁感线的本质，选项B违背了磁感线的假想性，选项C忽略了磁感线的方向性，选项D符合磁感线的定义。
【解析】
根据磁感线的相关知识，逐一判断选项：
1. 选项A：磁场是真实存在的特殊物质，磁感线是理想化的物理模型，并非磁场的组成部分，因此A错误；
2. 选项B：磁感线是假想的曲线，并非实际存在的实体，所以在磁体周围无法看到磁感线，B错误；
3. 选项C：磁感线具有方向性，规定磁感线上某点的切线方向为该点的磁场方向，因此C错误；
4. 选项D：磁感线是为直观描述磁场而假想的曲线，实际并不存在，D正确。
【答案】
D
【知识点】
磁感线的概念、磁场的性质
【点评】
本题考查磁感线的基础概念，属于初中电磁学的核心基础知识点，要求学生准确区分磁场与磁感线的关系，掌握磁感线的性质，难度较低，是学生必须熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.8

12.在如图所示的E、F、P、Q四点中，磁场最强的是（）

A.E点
B.F点
C.P点
D.Q点

12.A

【分析】要判断磁场最强的点，需先明确条形磁体的磁场分布规律：磁体的两端（N极、S极，即磁极）磁性最强，磁场最强；磁体中间区域磁性较弱，磁场较弱，离磁极越远，磁性越弱。观察题图中四个点的位置，结合上述规律即可判断。
【解析】条形磁体的磁极处磁性最强，磁场最强，离磁极越远磁场越弱。题图中，E点靠近条形磁体的S极（磁极），F、P、Q点均远离磁极，因此E点磁场最强。
【答案】A
【知识点】磁体的磁场、磁性强弱分布
【点评】本题考查条形磁体的磁场强弱分布，属于初中物理基础知识点，难度较低，学生掌握磁体磁极处磁性最强的特点即可快速解答。
【难度系数】0.8

13.如图所示，甲、乙两个小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是（）


A.甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极
B.甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极
C.甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极
D.甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极

13.B

【分析】
要解决本题，需掌握两个核心知识点：一是磁体外部的磁场方向从N极指向S极，二是小磁针静止时N极的指向与该点磁场方向一致，且异名磁极相互吸引。首先根据左右两侧小磁针的指向确定条形磁铁a、b端的磁极，再判断甲、乙小磁针的磁极。
【解析】
1. 确定条形磁铁的磁极：根据异名磁极相互吸引，左侧小磁针的N极（右端）指向a端，说明a端为S极；右侧小磁针的N极（右端）指向b端，结合磁场方向规律，可知b端为N极（磁体外部磁场从N极出发回到S极，因此磁场方向指向S极，符合小磁针指向）。
2. 判断甲、乙小磁针的磁极：条形磁铁外部磁场方向为从b（N极）指向a（S极），因此甲小磁针所在的磁铁上方磁场方向向左，乙小磁针所在的磁铁下方磁场方向也向左。小磁针静止时N极指向与磁场方向一致，所以甲小磁针的N极朝左，即甲左端为N极；乙小磁针的N极也朝左，即乙左端也为N极。
【答案】
B
【知识点】
磁极间的相互作用、磁场方向、小磁针的指向
【点评】
本题考查磁体磁极与磁场方向的关系，核心是利用小磁针指向判断磁场方向，进而确定磁极，属于初中物理基础题型，需准确掌握磁场的基本规律。
【难度系数】
0.5