8. 2024 年 4 月 15 日是第九个全民国家安全教育日。国家安全机关依据相关法律法规,公布了“十大公民举报案例”,对国家安全有贡献的公民进行了表彰奖励。这有利于()
①公民依法打击破坏国家安全的行为
②增强国家安全意识,树立总体国家安全观
③引导公民履行维护国家安全的义务
④制裁违法犯罪行为,确保国家的长治久安
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

C

本题可根据维护国家安全的相关知识，对每个选项进行逐一分析。
①：依法打击破坏国家安全的行为是相关国家机关的职责，公民没有执法权，不能依法打击破坏国家安全的行为，①错误。
②：国家安全机关公布“十大公民举报案例”并对有贡献的公民进行表彰奖励，能够增强公民的国家安全意识，引导公民树立总体国家安全观，②正确。
③：通过这种方式可以引导公民认识到维护国家安全的重要性，促使公民履行维护国家安全的义务，③正确。
④：制裁违法犯罪行为是司法机关的职能，题干中主要强调的是对公民的引导和激励，而不是制裁违法犯罪行为，且“确保国家的长治久安”说法过于绝对，④错误。
综上，②③正确，答案选C。

9. 阅读下列材料,回答问题。
2014 年 4 月 15 日,习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观,为新时代国家安全工作提供了强大思想武器。
【国家安全无小事】
党的十八大以来,为维护国家安全,我国设立全民国家安全教育日,开展严防外来物种入侵专项行动,颁布实施《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等 20 多部与国家安全相关的法律。
(1)我们身边的国家安全问题不容小觑。请你参照示例,从公民角度提两条维护国家安全的合理化建议。
|示例|行李箱不乱装|出国旅行归来,行李箱中不装国外的水果、蔬菜、土壤、动物标本等有可能对国家生态安全造成威胁的物品。|
|建议一|||
|建议二|||

【国家安全我践行】
2024 年是总体国家安全观提出十周年,教育部思想政治工作司印发通知,要求各地各学校要立足常态化开展国家安全教育,积极拓展安全教育资源,鼓励师生参与国家安全教育实践活动,提升安全意识和实操能力。
(2)你所在的学校准备组织一次国家安全教育实践活动,请你化身活动策划组成员,完成活动方案。(不得泄露个人和所在区域、学校等信息)
|活动主题|国家安全 人人有责|
|活动目的||
|活动形式||
|活动步骤||

(1)
|建议一|网络信息不轻信|不随意点击不明链接，不向陌生账号泄露个人及国家敏感信息，防范网络安全风险。|
|建议二|涉密场所不拍照|在军事禁区、政府机关等涉密场所不随意拍照或传播照片，不泄露国家秘密。|
(2)
|活动主题|国家安全 人人有责|
|活动目的|增强学生国家安全意识，了解总体国家安全观及相关法律知识，掌握维护国家安全的基本方法，自觉履行维护国家安全的义务。|
|活动形式|国家安全教育主题班会+知识竞赛|
|活动步骤|1. 准备阶段：收集国家安全典型案例、《反间谍法》等法律条文，制作PPT课件和知识竞赛题库；2. 实施阶段：①主题班会：通过PPT讲解总体国家安全观内涵、身边的国家安全隐患及法律责任；②知识竞赛：以班级为单位分组答题，内容涵盖国家安全知识和法律常识；3. 总结阶段：为竞赛获奖小组颁奖，学生代表分享活动感悟，班主任总结强调践行维护国家安全的日常行为要求。|