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1. 将要传送的音频和视频电流“搭载”到
射频电流
上,相应改变电磁波的振幅
或频率
,这种技术叫作调制
,该过程在专门的设备——调制器
中完成。答案
射频电流 振幅 频率 调制 调制器
解析
【解析】
在无线电广播和电视信号传输过程中，需将要传送的音频和视频电流“搭载”到射频电流上，通过相应改变电磁波的振幅或频率来实现信号搭载，这种技术叫作调制，该过程在专门设备——调制器中完成。
【答案】
射频电流 振幅 频率 调制 调制器
【知识点】
调制技术、射频电流、调制器
【点评】
本题考查无线电广播和电视信号传输中调制相关的基础概念，要求学生牢记信号搭载载体、调制方式、技术名称及对应设备，是对通信传输基础知识点的直接考查。
【难度系数】
0.7
在无线电广播和电视信号传输过程中，需将要传送的音频和视频电流“搭载”到射频电流上，通过相应改变电磁波的振幅或频率来实现信号搭载，这种技术叫作调制，该过程在专门设备——调制器中完成。
【答案】
射频电流 振幅 频率 调制 调制器
【知识点】
调制技术、射频电流、调制器
【点评】
本题考查无线电广播和电视信号传输中调制相关的基础概念，要求学生牢记信号搭载载体、调制方式、技术名称及对应设备，是对通信传输基础知识点的直接考查。
【难度系数】
0.7
2. 通常,中、短波广播让射频电流的
振幅
随着音频电流的强弱而变化,称为调幅（AM）
。电视节目的声音和调频广播是让射频电流的频率
随着音频电流的强弱而变化,称为调频（FM）
。答案
振幅 调幅（AM） 频率 调频（FM）
解析
【解析】
中、短波广播让射频电流的振幅随着音频电流的强弱而变化，该调制方式称为调幅（AM）；电视节目的声音和调频广播是让射频电流的频率随着音频电流的强弱而变化，该调制方式称为调频（FM）。
【答案】
振幅 调幅（AM） 频率 调频（FM）
【知识点】
调幅原理、调频原理
【点评】
本题考查电磁波应用中调幅和调频的基础概念，需明确两种调制方式的核心区别，侧重对概念的记忆与区分，是广播通信相关的基础考点。
【难度系数】
0.8
中、短波广播让射频电流的振幅随着音频电流的强弱而变化，该调制方式称为调幅（AM）；电视节目的声音和调频广播是让射频电流的频率随着音频电流的强弱而变化，该调制方式称为调频（FM）。
【答案】
振幅 调幅（AM） 频率 调频（FM）
【知识点】
调幅原理、调频原理
【点评】
本题考查电磁波应用中调幅和调频的基础概念，需明确两种调制方式的核心区别，侧重对概念的记忆与区分，是广播通信相关的基础考点。
【难度系数】
0.8
3. 旋转收音机上的调谐旋钮,选择
接收频率
的过程叫作调谐
。答案
接收频率 调谐
解析
【解析】
根据无线电广播接收的相关知识，旋转收音机上的调谐旋钮，选择接收频率的过程叫作调谐。
【答案】
接收频率；调谐
【知识点】
调谐的概念
【点评】
本题考查无线电广播接收中调谐的基本定义，属于基础识记类题目，需准确掌握相关术语。
【难度系数】
0.8
根据无线电广播接收的相关知识，旋转收音机上的调谐旋钮，选择接收频率的过程叫作调谐。
【答案】
接收频率；调谐
【知识点】
调谐的概念
【点评】
本题考查无线电广播接收中调谐的基本定义，属于基础识记类题目，需准确掌握相关术语。
【难度系数】
0.8
4. 利用解调器将音频电流从调幅电流中分离出来的过程叫作
解调
。这个音频电流再经过放大后送到扬声器
,将电
信号转换成声音
。答案
解调 扬声器 电 声音
解析
【解析】
利用解调器将音频电流从调幅电流中分离出来的过程叫作解调。这个音频电流经过放大后送到扬声器，扬声器能将电信号转换成声音信号。
【答案】
解调；扬声器；电；声音
【知识点】
无线电广播的接收
【点评】
本题考查无线电广播接收过程中的关键概念与器件功能，属于基础知识考查，需牢记相关环节和器件的作用。
【难度系数】
0.8
利用解调器将音频电流从调幅电流中分离出来的过程叫作解调。这个音频电流经过放大后送到扬声器，扬声器能将电信号转换成声音信号。
【答案】
解调；扬声器；电；声音
【知识点】
无线电广播的接收
【点评】
本题考查无线电广播接收过程中的关键概念与器件功能，属于基础知识考查，需牢记相关环节和器件的作用。
【难度系数】
0.8
5. 电视机可以通过
调谐电路（频道选择器）
来选择接收频率,经过解调器
分离出视频电流
和音频电流
,分别经视频放大器和音频放大器放大后,通过电视机屏幕还原图像,由扬声器播放声音。答案
调谐电路（频道选择器） 解调器 视频电流 音频电流
解析
【解析】
电视机通过调谐电路（频道选择器）选择接收对应频率的电视信号，经过解调器对信号进行处理，分离出视频电流和音频电流，这两种电流分别经视频放大器和音频放大器放大后，通过屏幕还原图像，由扬声器播放声音。
【答案】
调谐电路（频道选择器） 解调器 视频电流 音频电流
【知识点】
电视信号接收原理、调谐与解调
【点评】
本题考查电视机接收信号的基本工作流程，侧重对电视广播基本知识的考查，需掌握信号处理过程中关键部件的作用及信号分离的相关内容，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.7
电视机通过调谐电路（频道选择器）选择接收对应频率的电视信号，经过解调器对信号进行处理，分离出视频电流和音频电流，这两种电流分别经视频放大器和音频放大器放大后，通过屏幕还原图像，由扬声器播放声音。
【答案】
调谐电路（频道选择器） 解调器 视频电流 音频电流
【知识点】
电视信号接收原理、调谐与解调
【点评】
本题考查电视机接收信号的基本工作流程，侧重对电视广播基本知识的考查，需掌握信号处理过程中关键部件的作用及信号分离的相关内容，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.7
1. 产生具有远距离传输能力的高频电磁波的变化电流,称为
射频电流
。由声音转换成的电流称为音频电流
。由图像转换成的电流称为视频电流
。答案
射频电流 音频电流 视频电流
解析
【解析】
产生具有远距离传输能力的高频电磁波的变化电流，称为射频电流；由声音转换成的电流称为音频电流；由图像转换成的电流称为视频电流。
【答案】
射频电流、音频电流、视频电流
【知识点】
射频电流、音频电流、视频电流
【点评】
本题考查对射频电流、音频电流、视频电流概念的识记，属于基础概念题，需准确掌握相关电信号的定义。
【难度系数】
0.8
产生具有远距离传输能力的高频电磁波的变化电流，称为射频电流；由声音转换成的电流称为音频电流；由图像转换成的电流称为视频电流。
【答案】
射频电流、音频电流、视频电流
【知识点】
射频电流、音频电流、视频电流
【点评】
本题考查对射频电流、音频电流、视频电流概念的识记，属于基础概念题，需准确掌握相关电信号的定义。
【难度系数】
0.8
2. 广播电台调制器的作用是(
A.把声音变为电信号
B.接收电磁波
C.制造电磁波
D.把音频电流加载到射频电流上
D
)。A.把声音变为电信号
B.接收电磁波
C.制造电磁波
D.把音频电流加载到射频电流上
答案
D
解析
【解析】
逐一分析选项：
A. 把声音变为电信号是话筒的作用，并非调制器的作用；
B. 接收电磁波是接收设备的功能，与调制器无关；
C. 调制器不具备制造电磁波的功能；
D. 调制器的作用就是把音频电流加载到射频电流上，使音频信号能借助射频信号发射出去，该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
调制器的作用、广播信号调制
【点评】
本题考查广播电台相关设备的功能，需要明确不同部件的作用，避免概念混淆，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
逐一分析选项：
A. 把声音变为电信号是话筒的作用，并非调制器的作用；
B. 接收电磁波是接收设备的功能，与调制器无关；
C. 调制器不具备制造电磁波的功能；
D. 调制器的作用就是把音频电流加载到射频电流上，使音频信号能借助射频信号发射出去，该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
调制器的作用、广播信号调制
【点评】
本题考查广播电台相关设备的功能，需要明确不同部件的作用，避免概念混淆，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
3. 无线电广播“收音”的顺序是(
A.调谐→解调→接收天线→扬声器
B.调谐→接收天线→解调→扬声器
C.接收天线→调谐→解调→扬声器
D.接收天线→解调→调谐→扬声器
C
)。A.调谐→解调→接收天线→扬声器
B.调谐→接收天线→解调→扬声器
C.接收天线→调谐→解调→扬声器
D.接收天线→解调→调谐→扬声器
答案
C
解析
【解析】
无线电广播“收音”的正确顺序为：首先通过接收天线接收空间中的各种电磁波；然后通过调谐器选出特定频率的电磁波；接着经过解调，从高频电磁波中取出音频信号；最后将音频信号通过扬声器转换成声音。因此正确顺序是接收天线→调谐→解调→扬声器。
【答案】
C
【知识点】
无线电广播接收流程
【点评】
本题考查无线电广播接收过程的基本顺序，属于基础概念题，需准确记忆各接收环节的先后逻辑，避免混淆步骤顺序。
【难度系数】
0.8
无线电广播“收音”的正确顺序为：首先通过接收天线接收空间中的各种电磁波；然后通过调谐器选出特定频率的电磁波；接着经过解调，从高频电磁波中取出音频信号；最后将音频信号通过扬声器转换成声音。因此正确顺序是接收天线→调谐→解调→扬声器。
【答案】
C
【知识点】
无线电广播接收流程
【点评】
本题考查无线电广播接收过程的基本顺序，属于基础概念题，需准确记忆各接收环节的先后逻辑，避免混淆步骤顺序。
【难度系数】
0.8
