2026年新课程学习与评价三年级科学上册教科版第45页答案
三、你问我答
为避免车辆行驶过快,在高速公路上经常会进行“区间测速”,也就是在一定的区间距离内,测量车辆通过所用的时间。那么,怎样判断车辆是否超速呢?
在一定的区间距离内,车辆行驶的速度越快,所用的时间越短。因此,若车辆行驶这段距离所用时间少于规定时间,就是超速行驶。

答案

在一定的区间距离内,车辆行驶的速度越快,所用的时间越短。因此,若车辆行驶这段距离所用时间少于规定时间,就是超速行驶。
1. 科学小组的同学在同一条轨道上,用
秒表
测量不同小球运动相同距离所用的时间。

答案

1. 秒表
2. 同学们需要分工合作,他们分别负责什么工作?
操作员:
负责释放小球。

发令员:
发出“开始”的指令。

计时员:
听到“开始”指令时启动秒表,小球到达终点时停止秒表。

记录员:
记录每次实验的时间数据。

答案

2. 操作员:负责释放小球。
发令员:发出“开始”的指令。
计时员:听到“开始”指令时启动秒表,小球到达终点时停止秒表。
记录员:记录每次实验的时间数据。
3. 同学们经过几次重复实验,将测量结果记录如下。

实验结论:通过对比实验记录单中的数据,可以知道小球
2
的运动速度更快,因为它运动相同距离用时更
短
。

答案

3. 2 短
假如你要组织一场玩具车比赛,不同赛道的长度可以调节,你有哪些方法可以比较不同玩具车运动的快慢?(至少写出两种)
我的方法

答案

1. 把所有赛道的长度调节为相同,让不同玩具车同时从起点出发,记录每辆玩具车到达终点的时间,所用时间越短的玩具车运动得越快。
2. 设定一段相同的运动时长,让不同玩具车同时出发,到规定时间时让所有玩具车同时停下,分别测量每辆玩具车行驶的距离,行驶距离越长的玩具车运动得越快。
答:可以通过相同距离比运动时间、相同运动时间比行驶距离这两种方法比较不同玩具车运动的快慢。