2026年同步解析与测评学考练八年级数学上册人教版第52页答案
2.已知∠α和线段c,求作△ABC,使∠A=∠α,AB=2c,AC=3c.(保留作图痕迹,不写作法)

答案


2.【解】如图,△ABC为所求作的三角形.
专题三 角的平分线的性质
【典型例题3】如图,已知$AB=AC$,$BD=CD$,$DE ⊥ AB$交$AB$的延长线于点$E$,$DF ⊥ AC$交$AC$的延长线于点$F$,求证:$DE=DF$.

思路导引 由条件$DE ⊥ AB$,$DF ⊥ AC$易联想到,只要点$D$在$∠ EAF$的平分线上,即可得$DE=DF$.
【证明】如图,连接$AD$.在$△ ABD$和$△ ACD$中,$\begin{cases} AB=AC, \\ BD=CD, \\ AD=AD, \end{cases}$
所以$△ ABD ≌ △ ACD(\mathrm{SSS})$,
所以$∠ BAD = ∠ CAD$,

所以$AD$是$∠ EAF$的平分线.
又$DE ⊥ AB$,$DF ⊥ AC$,
所以$DE=DF$.

答案

证明:
连接AD。
在$△ ABD$和$△ ACD$中,
$\begin{cases}AB=AC, \\BD=CD, \\AD=AD,\end{cases}$
$\therefore △ ABD ≌ △ ACD(\mathrm{SSS})$,
$\therefore ∠ BAD = ∠ CAD$,
即$AD$是$∠ EAF$的平分线。
又$\because DE ⊥ AB$,$DF ⊥ AC$,
根据角平分线上的点到角的两边的距离相等,
$\therefore DE=DF$。
3.(2024·湖南中考)如图,在锐角三角形ABC中,AD是边BC上的高,在BA,BC上分别截取线段BE,BF,使BE=BF;分别以点E,F为圆心,大于$\frac{1}{2}EF$的长为半径画弧,在∠ABC内,两弧交于点P,作射线BP,交AD于点M,过点M作MN⊥AB于点N.若MN=2,AD=4MD,求AM的值.

答案

3.【解】由作图过程可知,BP为∠ABC的平分线. 因为AD是边BC上的高,所以AD⊥BC. 又因为MN⊥AB,所以MD=MN=2,所以AD=4MD=8,所以AM=AD-MD=6.