2026年暑假作业天天练二年级语文人教版第2页答案
四、在括号里补充合适的词语。
（
）的天空 （
）的阳光 （
）的田野
（
）的答案 （
）的草坪 （
）的微风
（
）地说 （
）地看 （
）地挖

答案

示例：蓝蓝 温暖 金黄 正确 碧绿 轻柔 大声 仔细 用力

解析

这道题考查同学们对修饰性词语的积累与运用，我们结合日常观察到的事物特点，给对应的名词、动词搭配上符合特征的修饰词即可，答案不唯一，表达通顺合理就正确。
五、选词填空。
快活
快乐
欢乐
1.全家人举杯祝爷爷生日(
快乐
)。
2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里(
快活
)地蹦啊跳啊。
3.(
欢乐
)的笑声充满了整个公园。

答案

1.快乐
2.快活
3.欢乐
六、照样子，写句子。
1.例:门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
(1)房子旁边
种着一片金灿灿的油菜花
。
(2)天空
飘着一朵朵软绵绵的白云
。
2.绿油油的小柏树就像一个个战士。
(1)红红的太阳像
一个大火球
。
(2)
弯弯的月亮
像
一条小船
。

答案

【示例】
1.(1)种着一片金灿灿的油菜花
(2)飘着一朵朵软绵绵的白云
2.(1)一个大火球
(2)弯弯的月亮 一条小船
七、根据课文内容填空。
1.春天,在高鼎的笔下是“
莺飞
,拂堤杨柳
”的美景;在贺知章的笔下是“
,万条垂下绿丝绦”的柳树;在白居易的笔下是“野火烧不尽,
”的小草……
2.看着满树细细的柳叶,我不由得吟诵起古诗:“不知
,二月
。”
3.春天在哪里?春天在喜鹊、杜鹃嘴里
,在桃花、杏花
……

答案

1. 草长；二月天；醉春烟；碧玉妆成一树高；春风吹又生
2. 细叶谁裁出；春风似剪刀
3. 叫；枝头笑

解析

本题考查二年级课内要求积累的古诗与重点课文内容的识记，涉及《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》《找春天》的相关内容，熟练背诵课内指定的古诗文和课文片段即可准确完成填空。