五、按要求完成句子练习。
1. 仿写句子。
例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(1)天上的星星,像。
(2)树上的苹果,像。
2. 补全句子。
(1)孙悟空真是千变万化,一会儿,一会儿,一会儿,一会儿。
(2)我放学回到家,小狗冲我叫道:“汪! 汪! 汪汪汪!”我懂得,它是在说:“”

1.【示例】(1)一闪一闪的 无数颗明亮的小眼睛 (2)红彤彤的 一个个红灯笼
2.【示例】(1)变成小鸟 变成大树 变成云朵
(2)小主人,你回来啦,我好想你!

六、把下面的句子补充完整，再选择恰当的句子填空（填序号）。
①诚信者，。②失信。③小信成则。
1. 你既然答应了小丽明天一起去爬山，就不能不去，要知道人啊！
2. 无论多小的事情，我们都不能失信，这样才能够建立起很大的信用，这就是“”。

①天下之结也 ②不立 ③大信立
1. ②
2. ③

七、快乐阅读。
（一）我学写字
当我学着写“小绵羊”，一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”写上我的小练习本，我的眼前就溅（jiàn）起一片水花，还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌（lù）的蜜蜂，两只蝴蝶在旋（xuán）舞着，我挥手就能把它们全兜（dōu）进网中。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，我个儿最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。
1.“我”学写字，写了、、和。
2.当“我”写“河流”时，“我”想到了什么？用“——”画出来。
3.诗歌中的“我”是一个()的孩子。
①写字三心二意 ②想象力丰富
4.照样子，写句子。
例：当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂。
当我的笔写好了“”，我就。

1.小绵羊 河流 草地 我的爸爸
2.我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿
3.②
4.【示例】秋天 看见金黄的稻田和飘飞的落叶