5. 实验班原创 应用意识 5G是第五代移动通信标准,与4G(第四代移动通信标准)相比,具有高数据传输速率、低延迟和大容量等特点。(在网络通信中,“Mb/s”是网络速度的单位,描述了数据传输的快慢)
右表是一次测试中4G和5G的网速,根据这次测试,可知4G和5G网速的比是(

右表是一次测试中4G和5G的网速,根据这次测试,可知4G和5G网速的比是(
1
):(10
)。答案
1 10
1. 实验班原创 应用意识 晶晶喜欢用课堂上获得的知识和经验分析生活中的现象,下面每一个情景中的两个量,能够用5:3来表示的是(

①两瓶饮料的容积 ②两种颜色球的数量 ③两个正方体的表面积
A.①②③
B.①②
C.②③
D.只有①
B
)。①两瓶饮料的容积 ②两种颜色球的数量 ③两个正方体的表面积
A.①②③
B.①②
C.②③
D.只有①
答案
B
2. 下边各桶上标的是配制涂料时所用两种颜色涂料的质量,配制出的涂料颜色相同的是(

A.①和②
B.①和③
C.②和④
D.③和④
B
)。A.①和②
B.①和③
C.②和④
D.③和④
答案
B
1. 新情境 城门楼的微缩模型 古代工匠要制作一座城门楼的微缩模型,原城门楼的长、宽、高分别是36尺、24尺、18尺。制作模型时要保持形状不变,那么模型的长、宽、高应该保持怎样的关系?
答案
$36:24:18=6:4:3$ 提示 原长、宽、高分别为36尺、24尺、18尺,先求这三个数的最简整数比,长:宽: 高$=36:24:18=6:4:3$。因为制作模型时要保持形状不变,所以模型的长、宽、高也需要保持长:宽:高$=6:4:3$的比。
2. 新情境 线灰悬针 科学课上,乐老师要展示“线灰悬针”的魔术,为此他要准备一瓶高浓度盐水。现在有一瓶重120 g的盐水,盐与水的质量比是1:5,再加入多少克盐,就能配制成盐与水的质量比是7:20的实验用盐水?
答案
$120×\frac{5}{5+1}=100(\mathrm{g})$
$100÷20×(20+7)=135(\mathrm{g})$
$135-120=15(\mathrm{g})$
提示 水的质量是不变的,原来水占盐水的$\frac{5}{5+1}$,根据分数乘法的意义求出水的质量,加入盐后水是20份,用水的质量除以水的份数求出每份的质量,用每份的质量乘现在盐水的总份数即可求出现在盐水的质量。用现在盐水的质量减去原来盐水的质量就是加入盐的质量。
$100÷20×(20+7)=135(\mathrm{g})$
$135-120=15(\mathrm{g})$
提示 水的质量是不变的,原来水占盐水的$\frac{5}{5+1}$,根据分数乘法的意义求出水的质量,加入盐后水是20份,用水的质量除以水的份数求出每份的质量,用每份的质量乘现在盐水的总份数即可求出现在盐水的质量。用现在盐水的质量减去原来盐水的质量就是加入盐的质量。
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