一 用“”画出下列加点字的正确读音。
千仞 (rèn rěn) 翎毛 (líng yǔ) 稚嫩 (zhì zì) 扳倒 (bān bǎn)
衷心 (zōng zhōng) 手镯 (zhuó zhú) 毛毡 (zhàn zhān) 拧紧 (nǐng nìng)
千
衷
答案
依次画出的正确读音为:rèn、líng、zhì、bān、zhōng、zhuó、zhān、nǐng
解析
本题考查五年级常用汉字的字音辨析,结合课内字词积累,区分声调、前后鼻音的正误,就能选出加点字的正确规范读音。
二 根据音节写出同音字。
shū ()菜 ()理 ()荣 ()服
qī ()负 ()货 ()子 ()黑
zhà ()菜 ()骗 爆() ()蜢
mó ()炼 ()范 面() ()肩接踵
shū ()菜 ()理 ()荣 ()服
qī ()负 ()货 ()子 ()黑
zhà ()菜 ()骗 爆() ()蜢
mó ()炼 ()范 面() ()肩接踵
答案
shū:蔬、梳、殊、舒
qī:欺、期、妻、漆
zhà:榨、诈、炸、蚱
mó:磨、模、膜、摩
qī:欺、期、妻、漆
zhà:榨、诈、炸、蚱
mó:磨、模、膜、摩
解析
这道题考查同音字的辨析与运用,结合日常积累的固定词语搭配,匹配对应音节的正确汉字即可完成填写。
三 选择恰当的词语填空。
武断 羞怯 刻薄 尖锐 分离 永别
1. 这样做决定,未免太()了。
2. 这孩子见了生人还有几分()。
3. 虽然他做得不够好,但是你的批评也太()了。
4. 那家伙以为他没有钱,就摆出一副非常()的嘴脸。
5. 那一次次的(),岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
6. 岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了()!
武断 羞怯 刻薄 尖锐 分离 永别
1. 这样做决定,未免太()了。
2. 这孩子见了生人还有几分()。
3. 虽然他做得不够好,但是你的批评也太()了。
4. 那家伙以为他没有钱,就摆出一副非常()的嘴脸。
5. 那一次次的(),岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
6. 岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了()!
答案
1. 武断 2. 羞怯 3. 尖锐 4. 刻薄 5. 分离 6. 永别
解析
我们先明确每个词语的含义,再结合句子的具体语境匹配最合适的词语:
1. “武断”指做决定时主观轻率,不考虑客观实际和他人意见,和句中“做决定”的场景适配。
2. “羞怯”指羞涩胆怯,用来形容孩子见到生人时害羞放不开的状态,符合语境。
3. “尖锐”可以形容批评的言辞过于激烈、不留余地,对应句子里批评过重的表述。
4. “刻薄”指待人接物冷酷苛求、势利轻慢,用来形容瞧不起没钱的人时的势利嘴脸十分贴切。
5. “分离”指暂时的分开、别离,对应后文“平平安安回到身边”的过往多次分开的情况,符合语境。
6. “永别”指永远别离,再也无法相见,对应岸英牺牲后再也没法见面的遗憾结局,符合句意。
1. “武断”指做决定时主观轻率,不考虑客观实际和他人意见,和句中“做决定”的场景适配。
2. “羞怯”指羞涩胆怯,用来形容孩子见到生人时害羞放不开的状态,符合语境。
3. “尖锐”可以形容批评的言辞过于激烈、不留余地,对应句子里批评过重的表述。
4. “刻薄”指待人接物冷酷苛求、势利轻慢,用来形容瞧不起没钱的人时的势利嘴脸十分贴切。
5. “分离”指暂时的分开、别离,对应后文“平平安安回到身边”的过往多次分开的情况,符合语境。
6. “永别”指永远别离,再也无法相见,对应岸英牺牲后再也没法见面的遗憾结局,符合句意。
1. 下列句子中,与其他句子意思不一样的是()
A. 这个房间很小。
B. 这个房间难道不小吗?
C. 这个房间连转个身都很难。
D. 这个房间不小。
2. 张华想以“调皮的妹妹”为题进行习作,下列素材中,不能选择的是()
A. 妹妹把“我”的模型拆开,重装不起就扔了一地。
B. 妹妹穿上妈妈的高跟鞋,在客厅走“猫步”。
C. 妹妹每天回来都要看动画片。
D. 包饺子时,妹妹把馅料换成果酱。
A. 这个房间很小。
B. 这个房间难道不小吗?
C. 这个房间连转个身都很难。
D. 这个房间不小。
2. 张华想以“调皮的妹妹”为题进行习作,下列素材中,不能选择的是()
A. 妹妹把“我”的模型拆开,重装不起就扔了一地。
B. 妹妹穿上妈妈的高跟鞋,在客厅走“猫步”。
C. 妹妹每天回来都要看动画片。
D. 包饺子时,妹妹把馅料换成果酱。
答案
1.D 2.C
解析
1. 逐个分析句子含义:A句直接点明这个房间很小;B句是反问句,转换为陈述句的意思是“这个房间很小”;C句用“连转身都很难”的场景,侧面烘托出房间的空间很小;D句直接表述“这个房间不小”,和前三个句子表达的“房间小”的含义完全相反。
2. 本次习作主题是“调皮的妹妹”,所选素材需要能体现妹妹调皮活泼的特点:A选项拆坏模型乱扔、B选项穿大人高跟鞋走猫步、D选项把饺子馅换成果酱,都能体现妹妹调皮爱闹的性格;而C选项“妹妹每天回来都要看动画片”只是普通的爱好习惯,完全不能体现“调皮”的特点,这个素材不符合习作主题要求。
2. 本次习作主题是“调皮的妹妹”,所选素材需要能体现妹妹调皮活泼的特点:A选项拆坏模型乱扔、B选项穿大人高跟鞋走猫步、D选项把饺子馅换成果酱,都能体现妹妹调皮爱闹的性格;而C选项“妹妹每天回来都要看动画片”只是普通的爱好习惯,完全不能体现“调皮”的特点,这个素材不符合习作主题要求。
汉字书写
13画:` 二 干 王 玍 玎 玏 瑞 瑞 瑞
瑞
11画:` 丷 兰 半 关 米 养 眷 眷 眷
眷
14画:丿 亻 彳 钅 钅 针 针 钎 钎 钟 钟 钟 钟 锻 锻
锻
12画:` 丷 兰 艹 苃 苈 茜 茜 酋 酋 尊 尊

13画:` 二 干 王 玍 玎 玏 瑞 瑞 瑞
瑞
11画:` 丷 兰 半 关 米 养 眷 眷 眷
眷
14画:丿 亻 彳 钅 钅 针 针 钎 钎 钟 钟 钟 钟 锻 锻
锻
12画:` 丷 兰 艹 苃 苈 茜 茜 酋 酋 尊 尊
答案
瑞、瑞、瑞、瑞;眷、眷、眷、眷;锻、锻、锻、锻;尊、尊、尊、尊
解析
这是小学语文汉字书写临摹练习,需要参照给出的对应汉字的笔顺提示,在预留的田字格中工整书写对应汉字,注意把控每个字的笔画顺序,以及在田字格里的占位,把字写得端正美观,每个汉字在示例后重复书写4遍即可。
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