一、抄一抄下列句子或对话，并写出其对应的中文意思。
1. Who can make a Chinese knot?

()
2. — How many ropes? — Look! Only one rope!

()
3. Let me show you.

()

一、抄写略 1. 谁会做中国结？
2. ——多少根绳？ ——看！只有一根绳！ 3. 让我展示给你们看。

【分析】本题分为两步，第一步是准确抄写英文句子，需注意字母大小写、标点符号的规范；第二步是翻译句子，要结合词汇含义和句式特点，将英文转化为通顺自然的中文，对应原句的语气和意思。
【解析】1. 抄写：Who can make a Chinese knot? 翻译：谁会做中国结？
2. 抄写：— How many ropes? — Look! Only one rope! 翻译：——多少根绳？ ——看！只有一根绳！
3. 抄写：Let me show you. 翻译：让我展示给你们看。（抄写部分按要求完成即可，此处略）
【答案】一、抄写略 1. 谁会做中国结？2. ——多少根绳？ ——看！只有一根绳！3. 让我展示给你们看。
【知识点】英语句子抄写、英语句子翻译、常用句型理解
【点评】本题为英语基础抄写与翻译题，考察学生对简单英语表达的掌握，难度较低，适合夯实英语基础。
【难度系数】0.8

二、三（二）班的同学们正在布置教室，准备迎接新年聚会。 快来读一读他们的对话，并选出对应的图片吧!

()1. — Look! I have four red balloons.
— Great! I have two pink balloons.
()2. — How many Chinese knots?
— Eight.
()3. — I can see two birds.
— Wow!
()4. — What numbers can you see? — Twelve, ten and five.
()5. — How many colours can you see? — Six.

1. B 2. E 3. D 4. A 5. C

【分析】本题是英语对话与图片的匹配题，需先提取每道题对话中的关键信息（物品、数量、内容等），再与对应图片的元素一一匹配，选出正确答案。
【解析】1. 对话提到“four red balloons（4个红气球）”和“two pink balloons（2个粉气球）”，对应图片B的红、粉气球，故选B；2. 对话询问中国结数量为8，对应图片E的8个中国结，故选E；3. 对话提到“two birds（2只鸟）”，对应图片D的2只鸟，故选D；4. 对话提到数字“twelve, ten and five”，对应图片A黑板上的数字，故选A；5. 对话询问颜色数量为6，对应图片C的6块彩色方块，故选C。
【答案】1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
【知识点】英语图文匹配、情景对话理解
【点评】本题考查小学英语的图文对应能力，需准确抓取对话关键信息，结合图片内容完成匹配，题型基础，适合低年级学生练习。
【难度系数】0.5