1. 网民安某某为蹭热点，编造自己“在郑州农业快速路中州大道东 400 米处，驾车超速被扣 3 分”的违章被处罚信息发布在网络上，引发网民转载，严重扰乱社会秩序。经公安机关调查，其对违法行为供认不讳，公安机关已依法对其处以行政处罚。
以上案例对我们有哪些警示？（6分）

①法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳，安某某因编造违章被处罚虚假信息受到处罚，警示我们应以法律为行为准则，依照法律行使权利；②安某某的行为触碰了法律红线，警示我们要敬畏法律，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念；③遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法；④在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯；⑤法律保护社会公共利益，个人在行使权利的同时，不得滥用权利损害社会公共利益；⑥自由受到法律制约，自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。（每点2分，答出三点即可，共6分）

2. 在“回望成长，拥抱未来”主题班会上，老师发起“实践点亮青春”成长盘点活动，邀请同学们梳理一学期里参与的各类实践经历，谈谈自己的成长收获。以下是几位同学的分享片段：


请你将上面的空白处内容补充完整。(8分)

①承担责任往往意味着要付出时间，但也会获得他人的认可和赞许。(2分)
②亲社会行为能拉近人与人之间的距离，给他人带来温暖，为社会增添正能量。(2分)
③友善待人要学会换位思考，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题。(2分)
④奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富。(2分)

3. 某校开展“文明新风·绿色家园”主题手抄报征集活动,下面是某同学提交的手抄报上的两幅漫画:

中考设问新词·行动指引,结合以上漫画,谈谈青少年可从中获得哪些行动指引。(6分)

①做一个文明的出行者,我们要规范自己的行为,增强规则意识,提高按规则办事的自觉性;②学会自律,严于律己,通过自省和慎独,及时纠正自己的不良行为;③坚定地维护规则,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。(每点2分,共6分)